Автор: Точилина Ирина Олеговна
Должность: инструктор по физической культуре
Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад № 35"
Населённый пункт: город Нижний Новгород
Наименование материала: статья
Тема: "Обучение детей плаванию в ДОУ"
Раздел: дошкольное образование
Педагогическую деятельность строю на основе формирования представлений
о здоровом образе жизни детей раннего и дошкольного возраста.
Считаю сохранение укрепление здоровья детей одной из главных актуальных
стратегических задач развития страны. Поддержать у детей положительное
отношение к здоровому образу жизни, а в дальнейшем , сохранять и
укреплять свое здоровье-важные составляющие воспитания. В наше время
вряд ли кто станет отрицать, что плавание жизненно необходимый навык для
ребенка, средство его всестороннего физического развития, одно из
эффективных средств оздоровления и залог безопасности. Поэтому моя роль,
как можно большее число детей научить плавать.
Плавание является важным средством предупреждения и даже исправления
начинающихся нарушений осанки. Корригирующее действия плавания
обеспечивается расслаблением мышц, положением тела и симметричностью
применяющихся движений.
Современные социальные условия подвергают ребенка частым стрессам, что
ведет к заболеваниям нервной системы. На занятиях в бассейне дети
получают множество положительных эмоций; вода оказывает
расслабляющее, успокаивающее воздействие, обеспечивает крепкий сон
ребенку, что укрепляет нервную систему ребенка.
Дети, занимающиеся плавание, реже болеют простудными заболеваниями,
так как плавание закаляет и формирует стойкий иммунитет.
Плавание положительно влияет и на формирование характера ребенка: дети
приучаются преодолевать различные трудности, развивается и укрепляется
воля, настойчивость, дисциплина, умение владеть собой, смелость,
самостоятельность.
Обучая детей плаванию, выполняю задачи по обучению детей уверенно и
безбоязненно держаться на воде и плавать удобным для себя способом,
максимально использовать все факторы, способствующие укреплению
здоровья детей и их физическому развитию, воспитываю личностные
качества.
Каждый день моей работы направлен на обучение ребенка управлять своим
физическим и психическим состоянием в водной среде, на формирование
знаний о видах и способах плавания, на обучение элементарным правилам на
воде и на укрепление здоровья. Каждый ребенок с занятий уходит с
прекрасным настроением м с нетерпением ждет возвращения в бассейн.