Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Покровская средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным

изучением отдельных предметов им. И.М.Яковлева”

МР “Хангаласский район” РС(Я)

Программа

физической культуры и спорта

«Спорт для всех»

МБОУ “ ПСОШ №1 с УИОП им. И.М.Яковлева”

на 2016-2020 гг.

Покровск

2016г.

Паспорт программы развития физической культуры и спорта «Спорт для всех»

МБОУ “ ПСОШ №1 с УИОП”

Наименование

программы

«Спорт для всех»

Авторы программы

Апросимова М.И.

Дата утверждения

программы

Программа по развитию физкультуры и спорта, олимпийского

образования «Спорт для всех» на 2016-2020 гг.

Заказчик

Программы

Участники образовательного процесса

Участники

Программы

Учащиеся, семьи учащихся, педагогический коллектив, социальные

партнеры школы.

Управление

Программой

Педагогический Совет ОУ, Методическое объединение классных

руководителей, Совет старшеклассников, Управляющий совет

Статус Программы

Школьная

Стратегическая цель

программы

Повышение эффективности использования возможностей

физкультурно-спортивной, здоровьесберегающей образовательной

среды школы для укрепления здоровья, гармоничного развития

личности, повышение мотивации к занятиям физкультурой и

спортом у школьников, необходимости вести здоровый образ жизни

через реализацию Программы «Спорт для всех»

Задачи Программы

1. Увеличение числа школьников систематически занимающихся

физической культурой и спортом к 2019 году до 100% в том числе, за

счёт занятости школьников системе дополнительного

образования).

2.Открытие

физкультурных

классов

в

школе,

дополнительных

спортивных секций с привлечением тренеров ДЮСШ

3.Активизация работы по формированию у школьников потребности

в систематических занятиях физической культурой и спортом через

использование современных информационных технологий

4.Модернизация системы физического воспитания в школе, путем

активизации работы школьных спортивных

секций и выявление

двигательно-одаренных детей для их дальнейшей целенаправленной

подготовки в спортивных школах республики.

5.Развитие

системы

мониторинга:

физической

подготовленности

школьников,

состояния

здоровья

учащихся,

удовлетворённости

родителей спортивно-оздоровительной работы в школе.

6.Создание

современной

материально-технической

базы

(строительство пришкольной спортивной площадки),

обеспечение

необходимым спортивным инвентарем и оборудованием для занятий

учащихся физической культурой.

Наименование

подпрограмм

Проект «Улучшение физкультурно-оздоровительной работы в

школе», 2015г.

Проект «Реконструкция пришкольной площадки в мини-стадион»,

2016г

.

Проект «Настольные игры для детей, посещающих ЛФК», 2015г.

Комплексно-целевая подпрограмма воспитания культуры здоровья

«Дорога к здоровью» учащихся МОУ ПСОШ №1 на 2012-2017 гг.

Объемы, источники

Внебюджетные средства

финансирования

программы

Основные

механизмы

мониторинга

реализации

программы

Администрация

МБОУ Покровской СОШ №1

осуществляет

мониторинг путём полугодового сбора и анализа данных о

реализации мероприятий программы и достигнутых показателях

.

1.Актуальность

Пояснительная записка

В современной жизни образование становится одним из важнейших факторов,

обеспечивающих экономический рост и социальную стабильность. По мере развития

общества физическая активность и спорт входят во все сферы деятельности людей и

становятся частью их жизни. Работа по развитию физической культуры и спорта в школе

имеет большое значение в укреплении здоровья учащихся, является одним из основных

средств успешного обучения и адаптации к более интенсивной образовательной среде.

Детство и школьные годы – особый период в жизни человека, когда закладываются

основы здорового образа жизни, организм настраивается на здоровый образ жизни, у

школьника вырабатываются нормы и привычки поведения. Поэтому воспитательная

функция современной школы предполагает эффективную организацию физкультурно –

оздоровительной занятости школьников – как одно из основных направлений в работе по

предупреждению асоциальных явлений в детской и подростковой среде и выработке у них

ЗОЖ.

Программа по улучшению физкультурно-оздоровительной работы МБОУ ПСОШ

№ 1 «Спорт для всех» разработана в соответствии с ФГОС основного общего образования

по физической культуре. Она нацелена на решение одной из самых актуальных проблем

современной системы образования, воспитания и обучения – проблемы сохранения

здоровья учащихся, а также системного приобщения обучающихся к олимпийскому

образованию. Задачи по реализации здоровьесберегающей деятельности, развитию

физической культуры и спорта в общеобразовательных учреждениях четко определены в

Федеральном государственном образовательном стандарте

Необходимость разработки и реализации данной Программы вызвана следующими

позициями:

- Необходимостью педагогически правильно организовать физкультурно-

оздоровительную и спортивную деятельность учащихся.

- Необходимостью применения на практике знаний полученных школьниками в

ходе изучения предмета физическая культура.

- Необходимостью улучшения МТБ школы и строительства пришкольных

спортивных объектов.

- Поиском новых форм взаимодействия школы с городскими спортивными и

физкультурно – оздоровительными учреждениями, с родителями учащихся.

- Желанием помочь детям правильно определиться по выбору спортивных занятий

с соответствии со своими интересами и возможностями.

Цель Программы:

Повышение эффективности использования возможностей физкультурно-

спортивной, здоровьесберегающей образовательной среды школы для укрепления

здоровья, гармоничного развития личности, повышение мотивации к занятиям

физкультурой и спортом у школьников, необходимости вести здоровый образ жизни

Задачи Программы

1.

Увеличение числа школьников систематически занимающихся физической

культурой и спортом к 2019 году до 100% в том числе, за счёт занятости школьников

системе дополнительного образования).

2.

Открытие физкультурных классов в школе, дополнительных спортивных секций с

привлечением тренеров ДЮСШ

3.

Активизация работы по формированию у школьников потребности в

систематических занятиях физической культурой и спортом через использование

современных информационных технологий

4.

Модернизация системы физического воспитания в школе, путем активизации

работы школьных спортивных секций и выявление двигательно-одаренных детей для их

дальнейшей целенаправленной подготовки в спортивных школах республики.

5.

Развитие системы мониторинга: физической подготовленности школьников,

состояния здоровья учащихся, удовлетворённости родителей спортивно-оздоровительной

работы в школе.

6.

Создание современной материально-технической базы (строительство

пришкольной спортивной площадки), обеспечение необходимым спортивным инвентарем

и оборудованием для занятий учащихся физической культурой.

2. Сроки реализации Программы

I этап. Подготовительный – 2016 - 2017 г.г.



Анализ состояния;



Планирование реализации основных направлений Программы;



Создание условий реализации Программы;



Начало реализации Программы.

II этап. Основной – 2017-2019 г.г.



Поэтапная реализация Программы в соответствии с целями и задачами;



Промежуточный мониторинг результатов;



Корректировка планов в соответствии с целями и задачами и промежуточными

результатами.

III этап. Заключительный - 2019-2020 г.г.



Завершение реализации Программы;



Мониторинг результатов;



Анализ результатов.

3.Содержание программы

I этап. Подготовительный – 2016 - 2017 г.г.

Основные мероприятия

Сроки

реализаци

и

Ответственные

Результаты

Создание творческой группы

учителей.

Разработка программы "Спорт

для всех».

Утверждение на методическом

совете школы.

октябрь

Администрация

, педагоги,

Управляющий

совет школы

Программа «Спор

т для всех»

Диагностика состояния

здоровья обучающихся, их

физической подготовленности.

октябрь

Психолог,

медработник,

учителя

физической

культуры

Аналитические

справки о

состоянии

здоровья и

физической

подготовленности

обучающихся

Аналитические справки о

состоянии здоровья и

физической подготовленности

обучающихся

ноябрь

Администрация

, медработник,

учителя

физической

культуры,

классные

руководители

Банк данных о

состоянии

здоровья,

подготовленности

и занятости

обучающихся

Повышение квалификации

педагогических кадров по теме

«Спорт для всех»

по плану

Администрация

, методические

объединения

классных

руководителей

Методические

разработки,

проекты по теме

«Спорт для всех»

Семинары:

«Здоровье

школьников»,

«Профилактика употребления

П А В ,

ф о р м и р о в а н и е

з д о р о в ы х

п р и в ы ч е к

школьников»,

«Юридическая

и

личная

о т в е т с т в е н н о с т ь

з а

р а с п р о с т р а н е н и е

и

употребление

психоактивных

веществ»

« О л и м п и а д а

начинается в школе»

декабрь

Школьные

методические

объединения

классных

руководителей

Методические

разработки по

ЗОЖ,

олимпийскому

движению,

презентации,

буклеты,

информация на

школьном сайте

II этап. Основной – 2017-2019г.г.

Основные мероприятия

Сроки

реализации

Ответственные

Результаты

Создание доски почёта

«Лучшие спортсмены школы»,

«Наши достижения»,

Оформление стендовых

экспозиций спортивных наград

январь

Заместитель

директора по ВР,

учителя

физической

культуры

Доска почёта

«Лучшие

спортсмены

школы»,

«Наши

достижения»,

стендовые

экспозиции

спортивных

наград

Оформление информационного

стенда «Путь к здоровью через

нормативы ГТО»

январь

Совет клуба

«Аргыс»

Информационн

ый стенд

«Путь к

здоровью через

нормативы

ГТО»

Заседания школьных методических

объединений классных

руководителей

" Учебная нагрузка. Режим дня

школьника"

январь

Руководители

школьных

методических

объединений

Протоколы

заседаний

Родительские собрания по вопросам

воспитания здорового поколения

«Здоровье и дети»

январь

Классные

руководители

Медик

Учителя

физкультуры

Материалы для

родительских

собраний

Обновление информационного

банка данных о состоянии здоровья,

физического развития и

подготовленности, занятости

школьников

январь

Администрация,

педагоги,

медицинский

работник

Информационн

ый банк

данных

Мониторинг физического развития

обучающихся в соответствии с

требованиями стандарта и

нормативами ГТО

март

Учителя

физической

культуры

Протоколы

сдачи общей

физической

подготовки(1ра

з в полгода)и

выполнения

нормативов

ГТО(1 раз в

год)

Открытие спортивной площадки

апрель

Администрация

школы

Профком

Родкомитет

Учителя

Фотоотчёты

для сайта

физической

культуры, совет

клуба «Аргыс»

Создание и обновление банка

данных спортивных достижений

обучающихся

февраль

Учителя

физической

культуры, совет

клуба «Аргыс»

Банк данных

спортивных

достижений

обучающихся

Проведение физкультурно-

оздоровительных мероприятий в

режиме учебного дня (зарядка,

физминутки, динамические паузы,

подвижные игры)

январь

Дежурный класс

по школе, члены

актива школьной

детской

организации

«Инициатива»

Информация

для школьного

сайта

Проведение традиционных

спортивных мероприятий в

каникулярное время «Спортивный

калейдоскоп»

март

Учителя

физкультуры,

классные

руководители 8

– 11 классов

Фотоотчёты

для сайта

Организация школьной

спартакиады

январь-май

Актив клуба

«Аргыс»

Выявление

самого

спортивного

класса,

спортсмена

года

Проведение спортивно – массовых

мероприятий и соревнований

По

календарному

плану школы

Учителя

физической

культуры, актив

клуба «Аргыс»

Отчёты о

проделанной

работе

Школьные спортивные

соревнования:



Кросс «Золотая осень»;



Соревнование по шашкам



Соревнование по шахматам



Первенство по баскетболу



Традиционное соревнование

между учителями,

учащимися, родителями,

выпускниками «Спортивный

калейдоскоп»



Соревнования среди

мальчиков в рамках акции

«Спорт вместо наркотиков»

эстафета: Старший

-младшему;



Соревнование по волейболу



Открытый турнир по

хапсагаю на призы директора

школы С.С.Шишигина;



Подвижные игры и эстафеты

дла начального звена,

среднего звена;

сентябрь

октябрь

октябрь

ноябрь

октябрь

декабрь

март

октябрь

апрель

январь

февраль

октябрь

Учителя

физической

культуры, актив

клуба «Аргыс»

СПС

члены актива

школьной

детской

организации

«Инициатива»

Федерация

вольной борьбы

Профком

Учителя

физической

культуры, актив



Школьный этап ГТО.



«Байанай курэгэ»

(соревнования для юношей

по охотничим навыкам на

улице);



Соревнование по настольным

играм хабылык, хаамыска;



Смотр строевой подготовки и

песни, к 23 февраля.



Конкурс соревнование «Урун

уолан»



Конкурс для девушек «Мисс

спорт» к 8 марта



Неделя туризма

(соревнования по технике

пешеходного туризма,

викторины, игры, конкурсы

поделок из природного

материала, конкурсы

рисунков и плакатов);



Легкоатлетическая эстафета

между классами в рамках

школьного Ысыаха;



Соревнование по якутским

национальным прыжкам,

масреслингу, хапсагаю в

рамках школьного Ысыаха

ноябрь

октябрь

март

февраль

февраль

март

май

май

май

клуба «Аргыс»

Учителя

физической

культуры, актив

клуба «Аргыс»

Кл.руководители

ЭОКафедра

Учителя

физической

культуры, актив

клуба «Аргыс»

Участие в городских и улусных

соревнованиях:



Акция «Кросс наций»;



Первенство ДЮСШ по

легкой атлетике;



Отборочные соревнования по

легкоатлетической эстафете

на призы Главы РС (Я);



Первенство города, улуса,

республики по шахматам;



Первенство города, улуса,

республики по шашкам;



Соревнования по баскетболу

среди сборных команд улуса;



Первенство города по мини-

футболу города, улуса;



Открытие лыжного сезона;



Кубок кэс-баскет среди

сборных команд;



Соревнования по баскетболу

среди 5- 8 классов;



Соревнование по лыжным

гонкам;

По плану

работы

Управления

образования

Учителя

физической

культуры

Отчёты,

грамоты,

призы



Первенство улуса,

республики по мас-

рестлингу



Легкоатлетическая эстафета,

посвящённая Дню Победы;



Военно – патриотическая

игра «Зимний барс» сборная

команда;



Муниципальный этап

«Президентские

состязания»;



Муниципальный этап

«Президентские спортивные

игры»;



Муниципальный этап ГТО.



Спартакиада по легкой

атлетике

Проведение лекций по

профилактике вредных привычек:

(открытые мероприятия, классные

часы и т.д.).

В течение

учебного года

Учителя-

предметники,

классные

руководители 1

– 11 классов

Медик

Методические

разработки

уроков

Проведение конкурсов:



акция «Спорт вместо

наркотиков;



конкурс «Самый спортивный

класс!»;



конкурс «Самый лучший

спортсмен кафедры»

В течение

учебного года

Заместитель

директора по

УВР

Подведение

итогов

конкурсов.

Выставка

лучших работ

Награждение

лучших

обучающихся

кубками и

грамотами

Классные часы в 1 – 11 классах:

«Как нужно относиться к своему

здоровью», "Личная гигиена

подростка", "Подросток в мире

вредных привычек".

В течение

учебного года

Медицинский

работник

Материалы

медицинского

работника для

информационн

ого вестника и

школьного

сайта

Участие педагогов в городских

соревнованиях по плаванию,

волейболу, шашкам, шахматам,

лыжным гонкам, легкой атлетике

По плану

работы

Педагоги школы

Отчёты,

грамоты,

призы

Приобретение спортинвентаря,

строительство пришкольной

спортивной площадки, ремонт

спортивных сооружений

В течение

учебного года

Администрация,

педагоги,

Управляющий

совет школы

Спортивный

инвентарь,

хоккейная

коробка

III этап. Заключительный - 2019--2020 г.г.

Основные мероприятия

Сроки

реализаци

и

Ответственные

Результаты

День здоровья

« Дорога к здоровью»

Актив клуба

«Аргыс»,

учителя

физической

культуры,

классные

руководители,

родительский

комитет

Протоколы соревнований,

информация на сайте

Освещение реализации

программы на школьном

сайте

В течение

учебного

года

Администрация

Фотоотчёты

Выставка спортивных

достижений

спортсменов школы в

школьном стенде

В течение

учебного

года

Руководитель

спортивного

клуба «Аргыс»

Кубки, грамоты

Обобщение и

распространение опыта

работы по реализации

Программы среди

образовательных

учреждений города,

среди участников

воспитательно –

образовательного

процесса

Второе

полугодие

2017 - 2020

учебного

года

Методический

совет школы

Участие во

республиканских конкурсах,

публикации на школьном

сайте , интернет-

сообществах

Подведение итогов

реализации

Программы

Директор,

методический

совет школы

Использование

здоровьесберегающих

технологий, информационных

ресурсов и технологий нового

поколения, новых

направлений работы с

обучающимися различных

групп здоровья на уроках

физической культуры.

Сравнительный мониторинг

состояния здоровья

обучающихся.

4. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ

Кадровые ресурсы

В

школе

работает

стабильный

педагогический

коллектив,

обладающий

высоким

уровнем

профессиональной

компетентности,

что

позволяет

успешно

решать

все

актуальные проблемы и реализовывать социальные запросы, образовательные потребности

обучающихся и их родителей.

Всего

педагогически

х работников

Высшая

категория

Первая

категория

СЗД

Молодые

специалисты,

вновь прибывшие

учителя

63

30

13

11

5

Возрастной состав учителей и педагогов

Моложе 25

5

25-35

18

35 и старше

14

Из них пенсионного

возраста

26

Учителя физической культуры имеют высокий профессиональный уровень

Всего

педагогически

х работников

Высшая

категория

Первая

категория

СЗД

Молодые

специалисты, вновь

прибывшие учителя

4

1

3

Награды педагогического коллектива

Почетный работник общего образования РФ -2

Отличник народного образования РФ -1

Член Союза художников РФ – 2

Заслуженный работник образования РС (Я) -1

Заслуженный учитель РС (Я) -3

Отличник образования РС (Я) – 21

Отличник культуры РС (Я) – 3

Почетный ветеран системы образования РС (Я) – 2

Почетная медаль «За доблестный труд» - 1

Знак отличия «Гражданская доблесть» -1

Знак МО РС (Я) «Учитель 21 века» - 1

Знак «Знанием победишь»-1

Знак отличия за самоотверженный труд «Первый учитель» -1

Знак «Династия педагогов» -5

Отличник молодежной политики РС (Я) – 1

Знак «Учитель учителей РС (Я)» -6

Знак «Надежда Якутии» -1

Учитель – методист -1

Методист Якутии -2

Лауреат премии Сороса – 2

Педагог – мастер -1

Народный мастер – 1

Грант Президента РФ – 2

Грант Президента РС (Я) -1

Материально - технические ресурсы

Материально - техническое обеспечение школы способствует развитию физической

культуры и олимпийскому образованию. В школе имеется современный спортивный зал,

стадион, спортивные площадки, лыжная база, медицинский кабинет, актовый зал, музей,

столовая. Учебные кабинеты оснащены современным мультимедийным оборудованием.

Работает кабинет социального педагога, психолога. Функционируют библиотека,

укомплектованная учебной литературой, необходимой для выполнения творческих,

проектных, исследовательских работ учителей и обучающихся, читальный зал.

Методические ресурсы

Методические разработки учебных занятий, внеклассных мероприятий, внеклассных

мероприятий педагогов по ЗОЖ.

Информационные ресурсы

Информационная

поддержка

деятельности,

направленной

на

сохранение

и

укрепление

здоровья

участников

воспитательно-образовательного

процесса,

осуществляется

через регулярное

обновление

информации

на

сайте

школы,

выпуск

школьной

газеты, информационных

буклетов,

информационный

стенд

«Олимпийское

движение».

5. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В цели и содержании образования:

Ц е л ь ю образовательной

программы

школы

станет

создание

материально-

технических,

кадровых,

мотивационных,

информационных,

социальных

условий

для

здоровьесберегающей

деятельности, массового привлечения обучающихся к занятиям

спортом, спортивного просвещения.

В содержании учебных программ будет разработана система здоровьесберегающего и

физкультурно-спортивного воспитания.

В методиках, средствах, приемах, технологиях педагогического процесса:

Программой

предусматривается

освоение

педагогическим

коллективом

здоровьесберегающих

технологий, информационных

ресурсов

и

технологий

нового

поколения, разработка методик работы с обучающимися, различных групп здоровья на

уроках физической культуры, методик мониторинга состояния здоровья обучающихся,

эффективности вводимых инноваций и качества образовательного процесса как качества

его условий, процессов и результатов.

В формах и способах организации обучения и воспитании:

Будут разработаны формы организации здоровьесберегающей деятельности во время

учебных занятий и перемен.

Одной из задач внеурочной спортивной работы является выявление одаренных детей,

привлечение их к занятиям в ДЮСШ.

В

воспитательной

работе

будут

освоены

такие

новые

способы

организации

жизнедеятельности коллективов обучающихся, волонтерство, проведение специальных

акций (реклама, агитбригады). Все это войдет в систему работы по просвещению и

популяризации спорта и здорового образа жизни наряду с классными часами, подготовкой

массовых спортивных праздников.

В деятельности участников образовательного процесса: администрации, педагогов и

обучающихся и их родителей:

Результатом

реализации

программы

станет

объединение

всех

участников

образовательного

процесса

общей

идеей

проведения

Спартакиады

школы.

Их

деятельность

будет

формировать

основу

для здоровьесбережения

и

спортивного

просвещения.

Будут продолжены

традиции

общешкольного

праздника

«Спортивный

калейдоскоп»,

совместного

участия

в

спортивных

мероприятиях

и

соревнованиях

обучающихся, педагогов, родителей, выпускников.

Предполагается повышение уровня



самостоятельности и активности школьников, повышение их функциональных

возможностей, рост уровня физической подготовленности;



повышение профессиональной компетенции и заинтересованности педагогов

в сохранении и укреплении здоровья школьников.

6. КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Удовлетворение потребностей всех участников образовательного процесса и субъектов

образования:



обучающихся –

в

программах

физкультурно-спортивной

направленности

основного и дополнительного образования, реализуемых дифференцированно с

учетом их индивидуальных особенностей, в обеспечении их здоровьесбережения,

достаточного

уровня

физической

активности,

в

олимпийском

образовании

и

просвещении,

в

созданных

условиях

для

роста

и

становления

успешной

и

конкурентоспособной личности;



родителей – в обеспечении условий для максимального развития детей в

соответствии с их потенциальными возможностями;



педагогического коллектива – в обеспечении возможностей повышения

профессиональной

компетентности,

дополнительных

возможностей

творческой

самореализации

в

образовательном

процессе,

в

решении

проблем

профессионального выгорания педагогов;



образовательного

учреждения –

в

позиционировании

на

р ы н ке

образовательных

услуг

как

образовательное

учреждение,

внедряющее

инновационные образовательные программы, повышении конкурентоспособности

среди образовательных учреждений города, создании благоприятных условий для

дальнейшего развития МБОУ «Покровской СОШ№1 с УИОП им.И.М.Яковлева».