Напоминание

Нравственно патриотическое воспитание в детском саду на основе изучения малой родины Республики Башкортостан


Автор: Насретдинова Алия Рауфовна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ №54 г. Уфа
Населённый пункт: г. Уфа
Наименование материала: Статья
Тема: Нравственно патриотическое воспитание в детском саду на основе изучения малой родины Республики Башкортостан
Раздел: дошкольное образование





Назад




НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ДЕТСКОМ

САДУ НА ОСНОВЕ ИЗУЧЕНИЯ МАЛОЙ РОДИНЫ РЕСПУБЛИКИ

БАШКОРТОСТАН

Введение

Патриотическое

воспитание

подрастающего

поколения

одна

из

ключевых задач

современного образования.

Особое значение оно

приобретает в дошкольном возрасте, когда закладываются основы

личности, формируются первые представления о Родине, культуре и

традициях.

Республика Башкортостан, с её богатой историей, многонациональной

культурой

и

уникальной

природой,

предоставляет

широкие

возможности

для

нравственно-патриотического

воспитания

детей.

Изучение

малой

родины

помогает

дошкольникам

осознать

свою

принадлежность к родному краю, развивает уважение к его наследию и

воспитывает чувство гордости за свою землю.

Цели и задачи нравственно-патриотического воспитания в ДОУ

Основная цель

формирование у

детей

любви

к малой

родине,

уважения к её истории, культуре и природе через различные формы

образовательной деятельности.

Задачи:

Познакомить

детей

с

историей,

традициями

и

символикой

Башкортостана.

Воспитывать уважение к народам, проживающим в республике, их

обычаям и языкам.

Развивать интерес к природному богатству края, формировать

экологическую культуру.

Способствовать

эмоционально-ценностному

отношению

к

родному дому, семье, детскому саду.

Формы и методы работы

1. Знакомство с историей и культурой Башкортостана

Беседы и занятия о символике республики (герб, флаг, гимн),

выдающихся личностях (Салават Юлаев, Мустай Карим).

Чтение башкирских сказок и легенд ("Урал-батыр", "Акбузат"),

обсуждение их нравственного смысла.

Знакомство

с

народными

промыслами (курай,

войлоковаляние, узорное ткачество).

2. Изучение традиций и обычаев

Праздники

и

развлечения (Сабантуй,

Навруз,

Каргатуй)

с

элементами народных игр и танцев.

Встречи

с

представителями

разных

культур (башкиры,

татары, русские, чуваши и др.), рассказы о традициях их народов.

3. Краеведение и экологическое воспитание

Экскурсии

и

прогулки по

родному

городу/селу,

посещение

музеев и памятных мест.

Изучение природы Башкортостана (горы Урала, река Белая,

заповедник "Шульган-Таш"), беседы о необходимости её беречь.

Творческие проекты ("Мой край Башкортостан", "Красная книга

Республики").

4. Семейные ценности и преемственность поколений

Совместные

мероприятия

с

родителями (изготовление

родословного древа, выставки семейных реликвий).

Встречи

с

ветеранами,

рассказы

о

героях

Великой

Отечественной войны из Башкортостана.

Заключение

Нравственно-патриотическое воспитание в детском саду на основе

изучения малой родины – важный этап формирования гражданина,

любящего свой край и уважающего его наследие. Через знакомство с

историей, культурой и природой Башкортостана у детей развивается

чувство

сопричастности

к

своей

земле,

воспитываются

доброта,

толерантность и ответственность.

Систематическая работа в этом направлении помогает дошкольникам

осознать: чтобы стать настоящим патриотом, нужно сначала научиться

любить и ценить то место, где ты родился и живёшь – свою малую

родину.



В раздел образования