Авторы: Салихова Наталья Анатольевна, Фомина Анастасия Алексеевна
Должность: учитель иностранно языка, учитель биологии
Учебное заведение: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 16»
Населённый пункт: г. Балаково, Саратовская область
Наименование материала: статья
Тема: “Постигая природу через язык: взаимосвязь биологии и английского языка в изучении законов развития живого мира”
Раздел: среднее образование
“Постигая природу через язык: взаимосвязь биологии и английского языка в
изучении законов развития живого мира”
В современном школьном образовании все большее значение приобретает
интеграция различных предметов, что помогает ученикам лучше понимать
взаимосвязи между науками и формировать целостное представление о мире.
Особое место в этом процессе занимает сочетание английского языка и биологии.
Школьное образование построено на системе отдельных предметов, однако
реальная наука не знает таких границ. Объединение английского языка и биологии
позволяет ученикам:
Лучше понимать биологические термины
Развивать навыки научного мышления
Готовиться к изучению наук в будущем
Практические примеры интеграции
Изучение научной терминологии
Работа с латинскими названиями растений и животных
Сравнение биологических терминов в русском и английском языках
Создание двуязычных словарей
Проектная деятельность
Исследования
местных
экосистем
с
использованием
англоязычных
источников
Международные школьные проекты по охране природы
Подготовка презентаций на английском языке о биологических явлениях
Работа с текстами
Чтение адаптированных научных статей
Анализ описаний природных явлений
Написание эссе о проблемах экологии
Методические рекомендации
Для учителей биологии:
Использовать англоязычные образовательные ресурсы
Применять современные технологии (видео, интерактивные задания)
Организовывать совместные проекты с учителями английского языка
Для учителей английского языка:
Включать биологическую тематику в уроки
Проводить тематические дискуссии
Организовывать ролевые игры на биологические темы
Результаты интеграции
Повышение интереса к обоим предметам
Улучшение понимания научной терминологии
Развитие навыков самостоятельной работы
Формирование межкультурной компетенции
Подготовка к будущей научной деятельности
Практические задания
Кросс-дисциплинарные проекты
Создание иллюстрированного словаря биологических терминов
Подготовка презентаций о редких видах животных
Написание статей для школьной газеты на английском языке
Игровые методики
Биологические викторины на английском языке
Квесты по изучению экосистем
Ролевые игры о защите природы
Интеграция английского языка и биологии в школьном образовании – это
эффективный способ развития критического мышления, научного мировоззрения и
практических навыков учащихся. Такой подход не только улучшает понимание
обоих предметов, но и формирует важные компетенции для будущей научной и
профессиональной деятельности.
Успешная реализация межпредметных связей требует тесного сотрудничества
учителей, использования современных образовательных технологий и активного
вовлечения учащихся в исследовательскую деятельность. Это помогает сделать
процесс обучения более интересным и эффективным, а также способствует
формированию целостного представления о законах развития природы.
В условиях глобализации и развития науки межпредметные связи становятся
неотъемлемой частью современного образования, открывая перед учениками
новые возможности для развития и самореализации.