Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение

15

детский сад общеразвивающего вида № «Светлячок»

Бугульминского муниципального района РТ

-

«Экскурсия в ДОУ важная форма

формирования представлений

детей о профессиях»

:

.

.

Воспитатели Капустина А А

.

.

Пузикова А А

Вхождение ребенка в социальный мир невозможно вне освоения

,

им первоначальных представлений социального характера в том

.

числе

и

ознакомлением

с

профессиями

У

человека

все

закладывается с детства и профессиональная направленность в

.

,

том числе

Как

правило

профориентация

начинается

лишь

в

.

старших классах общеобразовательных школ Ребенок не успевает

,

сделать

осознанный выбор

поскольку

перечень

предлагаемых

,

.

профессий мал знания о них минимальны и даются эпизодически

А ведь

скрытые резервы профориентации таятся

не только в

,

.

начальном звене обучения

но и на этапе дошкольного детства

Раннее начало подготовки ребенка к выбору будущей профессии

,

,

заключается не в навязывании ребенку того кем он должен стать

(

,

,

по мнению родителей

потому что

к примеру

многие в роду

),

,

работают в этой сфере

а в том чтобы познакомить ребенка с

,

различными видами труда чтобы облегчить ему самостоятельный

.

выбор в дальнейшем

Важным средством развития представлений о труде взрослых

,

выступают

экскурсии

поскольку

дети имеют

возможность

,

,

.

увидеть трудовые действия

сам процесс труда его орудия

–

Экскурсии

один из основных видов занятий и особая форма

,

организации

работы

по

воспитанию

одна

из

очень

.

трудоемких

и

сложных

форм

обучения

Преимущество

,

экскурсий состоит в том что они позволяют в естественной

.

обстановке

познакомить

детей с

объектами и явлениями

,

Экскурсии

способствуют

развитию

наблюдательности

.

возникновению интереса

Для

создания

положительного

отношения к труду и осмысления его значимости имеет живой

,

пример

окружающих

взрослых

непосредственное

.

соприкосновение с их трудом

В свете ФГОС экскурсии представляют

собой особый вид

,

деятельности

которые

дают

возможность

в

естественной

,

обстановке

знакомить

детей с

природными

культурными

,

.

объектами с деятельностью взрослых

(

Основное значение экскурсий в том числе и виртуальных

)

,

экскурсий в том что они обеспечивают формирование у детей

конкретных представлений и впечатлений о профессиях

.

взрослых Во время экскурсий дошкольники начинают познавать

.

мир во всем его многообразии

,

Использование виртуальных экскурсий одна из важных

.

составляющих в обучении современного дошкольника

Исходя из возрастных особенностей детей и возможностей

персонала

,

дошкольной образовательной организации можно организовать

:

экскурсии

-

;

В медицинский кабинет

-

;

В прачечную

-

В кабинет к плотнику

-

;

в библиотеку

-

;

в школу

-

;

в магазин

-

;

в аптеку

-

;

в парикмахерскую

-

;

к светофору

-

;

на почту

-

;

на приусадебный участок

,

,

Важно помнить что ребёнку мало знать о профессии в неё нужно

.

обязательно поиграть Поэтому широко используется

–

.

педагогическая технология организация сюжетно

ролевых игр

.

Которые признаны сочетать элементы игры и обучения Прежде чем

,

начать играть ребёнок должен иметь определённый запас знаний и

.

,

навыков В ходе экскурсий дошкольники начинают понимать

содержание деятельности представителей самых разных

.

,

профессий Опираясь на принцип активности который

,

характеризуется высоким уровнем мотивации дети попробовали

,

,

.

себя в роли повара пожарного дизайнера одежды и др

,

С помощью полученных знаний

дети смогут

соотнести свои личностные качества с наиболее

.

подходящими для

них профессиями

Помочь

,

детям сделать правильный выбор

не простая

.

задача

для

воспитателей

и

родителей

Но

разностороннее развитие ребёнка дошкольного

,

возраста

даст

ему

возможность

найти и во

,

взрослой

жизни

работу

которая

будет

ему

.

приносить удовольствие и радость