ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ

«ПТИЦЫ НАШЕГО ДВОРА»

Воспитатель старшей группы №3

«Звездочки»

Краснова Анастасия Юрьевна

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

В преддверии праздника «Международный день птиц» в

детском саду был объявлен конкурс на лучшее

представление птиц.

Дима сказал: «Думаю ребятам понравится, если мы

необычно представим птиц».

12 детей предложили: «Можно нарисовать птиц». 7 детей

сказали: «Можно слепить птиц из пластилина». 5 детей

придумали: «Можно создать фотокубик с изображением

птиц».

Детям понравилась задумка создать фотокубик с

изображением птиц.

ЗАДУМКА ПРОЕКТА

Аня: «А как можно необычно представить птиц?».

«Сде-

лать ку-

бик с

разными

птицами

»придум

али 12

детей

«Пока-

зать»пре

дложили

7 детей

«На-

рисо-

вать»ска

зали 5

детей

Проблемная ситуация:

Что нужно самим сделать для

создания фотокубика «Птицы нашего двора»?

Проблемный вопрос: Как самим создать фотокубик

«Птицы нашего двора»?

Гипотеза:

Если подобрать фотографии с изображением

птиц Самарской области, создать кубик, расположить

разрезанные фотографии птиц по сторонам кубика, то

можно самим создать фотокубик.

Цель проекта: Создание фотокубика «Птицы нашего двора»

к празднику «Международный день птиц» с применением

ИКТ после тематической беседы «Птицы России»,

ознакомления с электронной книгой «Энциклопедия птиц

России для детей», создания рисунков на тему «Птицы» для

размещения в интерактивной галерее и участия в мастер

классе по созданию фотокубика «Птицы нашего двора», и

размещение проекта на сайте.

Вид проекта: Познавательно-творческий

Сроки реализации: Краткосрочный (с 14.02.2025 по

27.12.2025)

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Для воспитателя:

Для родителей:

Для детей:

1. Провести мониторинг

детей;

2. Разработать чат для

родителей;

3. Подготовить,

разместить в чате

презентацию и провести

родительское собрание;

4. Утвердить план

проекта с сотрудниками

ДОУ;

5. Разместить на сайте

информацию о проекте.

1. Освоить работу с

сайтом и чатом группы;

2. Принять участие в

родительском собрании;

3. Создать условия в

организации

ознакомления с

электронной книгой

«Энциклопедия птиц

России для детей» с

применением SMART-

оборудования.

1. Принять участие в

мониторинге

2. Обсудить сайт группы с

родителями и воспитателями;

3. Принять участие в

ознакомление с электронной

книгой «Энциклопедия птиц

России для детей» с

применением SMART-

оборудования;

4. Нарисовать рисунок на тему

«Птицы» для размещения в

интерактивной галерее.

Продукт проекта: Фотокубик «Птицы нашего двора»

Практическая значимость: Принимая участие в

проекте, у детей сформируется представление о

создании фотокубика, навыки работы с ИКТ.

Особенности проекта: Проект приурочен к празднику

«Международный день птиц» с использованием ИКТ-

технологий: создание родительского чата, сайта с

применением графического планшета и интерактивной

доски, ознакомление с электронной книгой.

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ПРОЕКТА

•

Подготовительный

•

Основной

•

Заключительный

Ресурсы проекта:

•

Материально-технические

•

Человеческие

•

Информационные

Риски проекта:

1. Болезнь ребенка

2. Поломка оборудования

3. Перебой в электросети

4. Неумение педагога работать с приложениями и с ИКТ-

оборудованием

ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

ПРОЕКТА

Родители:

1.

Освоили работу с сайтом и чатом

группы;

2.

Приняли участие в родительском

собрании;

3.

Создали условия в организации

ознакомления с электронной

книгой «Энциклопедия птиц

России для детей» с применением

SMART-оборудования.

Дети:

1.

Приняли участие в мониторинге;

2.

Обсудили сайт группы с

родителями и воспитателями;

3.

Приняли участие в ознакомлении

с электронной книгой

«Энциклопедия птиц России для

детей» с применением SMART-

оборудования;

4.

Нарисовали рисунок на тему

«Птицы» для размещения в

интерактивной галерее.

МЕРОПРИЯТИЯ

Ознакомление с электронной книгой

«Энциклопедия птиц России для детей»

Режим первой половины дня (совместная

деятельность)

Участники образовательного процесса:

Дети, воспитатель, родители

Интерактивная галерея детских рисунков

«Птицы»

Режим первой половины дня

(самостоятельная деятельность)

Участники образовательного процесса:

Дети, воспитатель, родители

МЕРОПРИЯТИЯ

МЕРОПРИЯТИЯ

Консультация по организации видеоконфе-

ренции на платформе «Яндекс.Телемост»

Режим второй половины дня (совместная

деятельность)

Участники образовательного процесса:

Дети, воспитатель, родители

Видеоконференция в родительском

чате на тему «Птицы нашего двора»

Режим первой половины дня

(совместная деятельность)

Участники образовательного процесса:

Дети, воспитатель, родители

ПРОДУКТ ПРОЕКТА

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПРОДУКТА ПРОЕКТА

СТЕПЕНЬ ДОСТИЖЕНИЯ

ПОСТАВЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ

Когнетивная

Аффективная Психомоторная

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

80%

73%

75%

15%

19%

18%

5%

8%

7%

Высокий

Средний

Низкий

ОБОБЩЕНИЕ

ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА

Представление фотокубика «Птицы

нашего двора» на семинарах,

конференциях

•

к

Издание методических

рекомендаций по созданию

фотокубика для сотрудников ДОУ

•

к

НАГРАЖДЕНИЕ

РЕФЛЕКСИЯ

Уважаемые родители, благодарим за участие в данном

проекте! Понравилось ли Вам принимать участие в

проекте? Собираетесь ли Вы принимать участие в

проектной деятельности снова?

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!