Муниципальное Бюджетное общеобразовательное учреждение

«Среднеяя образовательная школа №8 И.В. Орехова»

поселок Новый Янкуль андроповского муниципального округа.

Учитель начальных классов:

Заикина Наталия Владимировна.

Статья на тему «Особенности развития читательской

грамотности у младших школьников»

Читательская грамотность: как помочь младшим школьникам

полюбить книги и понимать их

Представьте себе ребенка, который с удовольствием погружается в мир

приключений, с легкостью улавливает смысл прочитанного и может

рассказать о своих впечатлениях. Это не просто мечта, а вполне достижимая

реальность, если мы, взрослые, правильно подойдем к развитию

читательской грамотности у наших младших школьников. Ведь именно в

этом возрасте закладывается фундамент для успешного обучения и, что не

менее важно, для формирования любви к чтению на всю жизнь.

Что такое читательская грамотность и почему она так важна?

Читательская грамотность – это не просто умение читать слова. Это

комплексный навык, который включает в себя:



Понимание прочитанного: Способность улавливать основной смысл

текста, выделять главную мысль, понимать причинно-следственные

связи.



Интерпретацию: Умение анализировать текст, делать выводы,

находить скрытый смысл, понимать чувства и мотивы героев.



Оценку: Способность критически относиться к прочитанному,

сравнивать информацию из разных источников, формировать

собственное мнение.



Использование прочитанного: Применение полученной информации

в жизни, для решения задач, для дальнейшего обучения.

Для младшего школьника читательская грамотность – это ключ к успешному

освоению всех школьных предметов. От того, насколько хорошо он понимает

учебники, инструкции и задания, напрямую зависит его успеваемость. Но

помимо этого, читательская грамотность открывает двери в удивительный

мир знаний, фантазии и эмоций, который дарят книги.

Особенности развития читательской грамотности у младших

школьников:

Дети этого возраста находятся на особом этапе своего развития, и это

накладывает отпечаток на то, как они воспринимают и обрабатывают

информацию из книг. Вот некоторые ключевые особенности:

1.

Конкретное мышление: Младшие школьники пока еще склонны

мыслить конкретными образами. Им легче понять то, что можно

представить, увидеть, почувствовать. Поэтому тексты с яркими

описаниями, понятными сюжетами и четкими персонажами будут для

них более привлекательными. Абстрактные понятия и сложные

метафоры могут вызывать затруднения.

2.

Эмоциональная вовлеченность: Дети очень чутко реагируют на

эмоции героев. Они сопереживают, радуются, грустят вместе с

персонажами. Это делает их прекрасными слушателями и читателями,

но также требует от нас внимания к тому, какие эмоции вызывает

текст. Важно выбирать книги, которые не только увлекают, но и

воспитывают положительные качества.

3.

Потребность в наглядности: Картинки, иллюстрации, схемы – все это

помогает младшим школьникам лучше понять текст. Они часто

обращаются к иллюстрациям, чтобы "достроить" образ, понять, что

происходит с героями. Поэтому качественные и соответствующие

содержанию иллюстрации играют огромную роль.

4.

Развитие словарного запаса: В этом возрасте активно пополняется

словарный запас. Новые слова из книг могут быть как источником

радости открытия, так и причиной непонимания. Важно помогать

ребенку осваивать новые слова, объяснять их значение, использовать

их в речи.

5.

Формирование навыков самостоятельного чтения: Если в начале

обучения чтение может быть медленным и с ошибками, то к концу

начальной школы дети должны научиться читать бегло, осознанно и

выразительно. Этот процесс требует терпения и постоянной практики.

Как помочь ребенку стать грамотным читателем?

Развитие читательской грамотности – это совместный труд учителя и

родителей. Вот несколько практических советов:



Читайте вместе: Даже когда ребенок уже научился читать сам,

совместное чтение остается бесценным. Обсуждайте прочитанное,

задавайте вопросы, просите ребенка пересказать сюжет или описать

персонажа. Это помогает развивать понимание и аналитические

навыки.



Создайте домашнюю библиотеку: Пусть книги будут доступны

ребенку. Разнообразие жанров и тем поможет найти то, что

действительно увлечет.



Посещайте библиотеки и книжные магазины: Это не только

возможность выбрать новые книги, но и погрузиться в

атмосферу книжного мира. Пусть ребенок сам выбирает книги, которые ему

интересны.



Обсуждайте прочитанное: Не просто спрашивайте "понравилось ли?",

а задавайте более глубокие вопросы: "Почему герой поступил именно

так?", "Что ты чувствовал, когда читал этот момент?", "Как бы ты

поступил на месте героя?". Это учит анализировать и формировать

собственное мнение.



Используйте разные виды текстов: Не ограничивайтесь

художественной литературой. Читайте вместе детские энциклопедии,

журналы, инструкции к играм, рецепты. Это покажет, что чтение – это

не только развлечение, но и полезный инструмент для жизни.



Поощряйте творчество: Предложите ребенку нарисовать

иллюстрацию к прочитанной истории, сочинить продолжение,

разыграть сценку из книги. Это помогает глубже осмыслить материал и

развивает воображение.



Будьте примером: Если ребенок видит, что вы сами любите читать,

что книги – это часть вашей жизни, он с большей вероятностью

переймет эту привычку. Читайте сами, делитесь своими

впечатлениями.



Не заставляйте, а увлекайте: Если книга не идет, не настаивайте.

Возможно, стоит попробовать что-то другое или вернуться к этой

книге позже. Главное – сохранить позитивное отношение к чтению.

Развитие читательской грамотности у младших школьников – это

увлекательный и важный процесс. Это не только подготовка к успешной

учебе, но и инвестиция в будущее ребенка, в его способность мыслить,

анализировать, творить и находить радость в познании мира. Создавая

благоприятную среду для чтения, проявляя интерес к тому, что читает

ребенок, и поддерживая его на этом пути, мы помогаем ему открыть для себя

бесценный дар – любовь к книгам и умение извлекать из них максимум

пользы и удовольствия. Пусть каждая прочитанная страница станет для него

шагом к новым открытиям и ярким

впечатлениям!