Годовой план работы по ПДД во второй младшей группе №1 «Дружная семейка» на 2025-2026 год.

Дата

№

Содержание

Ответственный

Сентябр

ь

1.

Тема: Беседа «Дорожные знаки».

Цель: формирование устойчивых знаний детей

о дорожных знаках «пешеходный переход»,

«пешеходная дорожка», «осторожно, дети».

Воспитатели

2.

Тема: Дидактическая игра «Машины разные

нужны, машины разные важны».

Цель: познакомить детей с разными видами

транспортных средств, которые необходимы

людям: легковая машина, пожарная, скорая

помощь, самосвал, грузовик, подъемный кран,

хлебная, автобус;

Воспитатели

3.

Тема: Консультация для родителей: «Детское

автокресло - это безопасность вашего

ребенка».

Цель: привлечение внимание родителей к

проблеме травматизма детей при перевозке их

в автомобиле.

Воспитатели, родители

4.

Тема: Беседа «Наземный, водный,

воздушный».

Цель: познакомить дошкольников с

основными видами транспорта: воздушный,

водный, наземный.

Воспитатели

Октябрь

1.

Тема: Беседа «Если ты потерялся на улице»

Цель: дать детям представления о правилах

поведения на улице, научить детей правильно

вести себя в ситуации, когда потерялся.

Воспитатели

2.

Тема: Рисование «Светофор».

Цель: сформировать знания детей о светофоре

и значимости их цветов.

Воспитатели

3.

Тема: Физкультурный досуг по правилам

дорожного движения «Веселый светофор»

Цель: изучить правила дорожного движения,

дорожные знаки, какие они бывают.

Воспитатели

4.

Тема: Консультация для родителей

«Безопасность наших детей».

Цель: напомнить родителям о значимости

наших детей, защитить их от травматизма и

гибели на дорогах.

Воспитатели, родители

Ноябрь

1.

Тема: Беседа «Какой бывает транспорт».

Воспитатели

Цель: сформировать у детей представления о

транспорте: автобусе, маршрутном такси,

грузовых машин и легковых автомобилях; дать

знания о правилах поведения в транспорте.

2.

Тема: Беседа «Знакомство с улицей».

Цель: уточнить и расширить представления

детей об улице, дороге, тротуаре.

Воспитатели

3.

Тема: Беседа «Знакомство с дорожным знаком

«Осторожно дети» .

Цель: познакомить детей с дорожным знаком

«Осторожно дети»; изучить поведения на

тротуаре.

Воспитатели

4.

Тема: Консультация для родителей

«Переходим дорогу правильно».

Цель: повторить с родителями ПДД «Как

правильно переходить дорогу».

Воспитатели, родители

Декабрь

1.

Тема: Беседа «Движение на улице».

Цель: учить детей не нарушать правила

дорожного движения, гулять на улице только с

родителями и под их присмотром.

Воспитатели

2.

Тема: Беседа «Я хочу быть здоровым».

Цель: познакомить детей с дорожными

знаками «Больница.

Воспитатели

3.

Тема: Дидактическая игра «Красный, желтый,

зеленый».

Цель: развитие внимания, памяти.

(зеленый кружок – все хлопают в ладоши;

желтый кружок – поднимают руки вверх;

красный – молчат).

Воспитатели

4.

Тема: Памятка для родителей «Правила

перевозки детей в автомобиле в зимний

период», буклеты «Пристегни самое дорогое».

Цель: изучить с родителями правила

перевозки детей в автомобиле в зимний

период.

Воспитатели, родители

Январь

1.

Тема: Улица. Пассажирский транспорт.

Цель: продолжить знакомить детей с

правилами поведения на улице, повторить

знания о пешеходном переходе. Продолжить

знакомить детей с разнообразным

пассажирским транспортом.

Воспитатели

2.

Тема: Беседы: «Труд водителя. Мой друг

Воспитатели

светофор. Не попади в беду на дороге.»

Цель: познакомить детей с профессией

«водитель». Сформировать навыки, ходить по

тротуару. Повторить значения светофора на

дороге, о сигналах светофора. Развивать у

детей интерес к машинам, работе водителя,

правилам дорожного движения.

3.

Тема: Беседы по сюжетным картинкам.

Цель: повторить знания детей о правилах

дорожного движения. Учить передавать

сюжет, заложенный в серии картин.

Воспитатели

4.

Тема: Рассматривание грузовой и легковой

машины.

Цель: продолжать формировать представления

у детей о транспорте, учить различать по

внешнему виду и называть грузовой и

легковой автомобили.

Воспитатели

Февраль

1.

Тема: Дидактическая игра «Найди правильный

светофор».

Цель: Закрепить знания о том, что светофор

имеет три сигнала. Развивать аналитическое

мышление, умение делать несложные

умозаключения.

Воспитатели

2.

Тема: Рассматривание картин с изображением

автобуса и грузовика.

Цель: продолжать формировать представления

у детей о транспорте, учить повторять за

воспитателем рассказ из 3-4 предложений по

содержанию картины, формируем память и

мышление, рассмотреть и понять различие

автобуса и грузовика.

Воспитатели

3.

Тема: Беседа «Пассажирский транспорт»

Цель: Продолжать знакомить детей с

правилами поведения на улице, продолжить

знакомить детей с разнообразным

пассажирским транспортом. Отметить

характерные отличительные признаки от

грузового транспорта.

Воспитатели

4.

Тема: Консультация для родителей «Внимание

дорога».

Цель: напомнить родителям ПДД «Как

правильно переходить дорогу»

Воспитатели, родителя

Март

1.

Тема: Беседа «Пешеходный переход».

Цель: повторить с детьми что такое

«Пешеходный переход», где его

устанавливают и зачем он нужен. Продолжить

Воспитатели

формировать знания о регулировании с

помощью светофора движения транспорта и

пешеходов.

2.

Тема: Консультация для родителей «Грузовой

и пассажирский транспорт».

Цель: закрепить представления детей о

грузовом и пассажирском транспорте,

анализировать его внешний вид дома.

Воспитатели, родители

3.

Тема: Беседа «Помощники на дороге».

Цель: совершенствовать знания детей о

назначении светофора и дорожных знаков;

повторить правила поведения на проезжей

части для пешехода и водителя; учить

применять знания на практике и игровой

деятельности.

Воспитатели

4.

Тема: Чтение стихотворения Б. Заходер

«Шофёр».

Цель: сформировать у детей интерес к

художественной литературе.

Воспитатели

Апрель

1.

Тема: Беседа «Дорожные ситуации».

Цель: расширить представление детей об

окружающем мире. Научить детей где

расположен их дом. Привести примеры «Какие

бывают ситуации на дорогах и как с ними

справляться»

Воспитатели.

2.

Тема: Практическая игра «Потерялся мишка».

Цель: помочь Мишке добраться до дома

используя правила дорожного движения.

Переходя дорогу, остановиться, посмотреть на

лево за тем на право; повторить с детьми где

находиться их дом и как ориентироваться на

местности.

Воспитатели

3.

Тема: Беседа «Прогулка по городу».

Цель: совершенствовать понятия «Проезжая

часть», «Тротуар», «Пешеходный переход»,

Познакомить детей с понятиями «Бордюр».

Продолжать учить ориентироваться на

местности и где расположен дом.

Воспитатели

4.

Тема: Консультация с родителями «Чем

опасен стоящий на проезжей части транспорт».

Цель: совершенствуем с родителями ПДД.

Воспитатели, родители

Май

1.

Тема: Беседа «Перекрёсток».

Цель: сформировать у детей понятие

«Перекрёсток», правила перехода перекрёстка.

Воспитатели

Познакомить с видами

перекрёстков: четырёхсторонние,

трёхсторонние, многосторонние.

2.

Тема: Беседа по картине «Какая она, улица?».

Цель: научить детей ориентировке в

окружающей обстановке.

Воспитатели

3.

Тема: Беседа «Перекрёсток».

Цель: совершенствовать знания о перекрестке

и их видах; продолжить учить, оценивать,

окружающую дорожную обстановку через

зрение и органы слуха.

Воспитатели

4.

Тема: Учим стихотворение «Зебра» Н.

Кончаловская.

Цель: научить детей запоминать, побуждать

детей запоминать ПДД, привить любовь к

литературе.

Воспитатели

Июнь

1.

Тема: Викторина «Наш друг – светофор».

Цель: закрепить знания о правилах перехода

проезжей части дороги по сигналам светофора,

назначение специального транспорта,

назначение дорожных знаков и ПДД.

Воспитатели

2.

Тема: Беседа о правилах дорожного движения.

Цель: выяснить готовность детей

самостоятельно оценивать дорожно-

транспортные ситуации. Определить наличия у

ребёнка умений и навыков безопасного

поведения на дороге.

Воспитатели

3

Тема: Азбука безопасности: «Как неразлучные

друзья дорогу переходили».

Цель: закрепления понятия что такое

«Светофор», закрепления ПДД.

Воспитатели

4.

Тема: Буклеты для родителей по правилам

дорожного движения.

Цель: повторить с родителями ПДД,

напомнить «Как бывает опасно на проезжей

части».

Воспитатели, родители

Июль

1.

Тема: Чтение художественной литературы:

С.Волков «Про правила дорожного движения».

Инсценировка рассказа Н.Павловой «На

машине».

Цель: формировать умение детей участвовать

в инсценировках, повторяем правила

дорожного движения. Учить детей

внимательно слушать текст, отвечать на

Воспитатели

вопросы полными предложениями, понимать

смысл произведения, запоминать героев и

последовательность действий при помощи

моделирования по цвету форме, величине,

активизировать словарный запас. Учимся

подражать голосу животных внимания,

мышление, память, воображение, связную

речь.

2.

Тема: Памятка для родителей-водителей.

Цель: повторить правила вождения

автомобиля, в котором находиться ребенок,

закрепить информацию об установке

автокресла.

Воспитатели, родители

3.

Тема: Подвижная игра «Передай жезл», «Стоп

- Идите».

Цель: закрепить знания детей о том как

переходить дорогу, о назначении светофора,

регулировщика и дорожных знаков.

Воспитывать смелость и находчивость.

Воспитатели

4.

Тема: Беседа «Грузовые и легковые

автомобили».

Цель: научить детей называть и различать по

внешнему виду грузовой и легковой

автомобили; научить из чего состоит

автомобиль: кабина, руль, колеса, кузов, окна и

т. п. с помощью картинок и игрушечного

транспорта.

Воспитатели

5.

Тема: Рассматривание разных видов

транспорта на картинках.

Цель: совершенствуем понятие автомобиль и

его части. Закрепляем виды машин и для чего

они нужны. Повторяем ПДД.

Воспитатели

Август

1.

Тема: «С Днем рождения Светофорик!»

Цель: Закрепление знаний детей о значении

светофора, направленное на знакомство детей

с элементарными правилами дорожного

движения.

Игры с песком «Строим улицу для машин и

пешеходов»

Цель: закрепление практических знаний о том,

что на улице есть тротуар, дороги для машин.

Воспитатели

2.

Тема: Беседа «Какие бывают пешеходные

переходы».

Цель: дать сведения, что переходы бывают:

через улицу, через железную дорогу, через

Воспитатели

мост.

3.

Тема: Практическая Игра «Поезд».

Цель: сформировать понятие что такое

«Железная дорога», повторить с детьми что

такое поезд, совершенствовать у детей умение

выполнять движения по звуковому сигналу,

закреплять навык построения в колонну,

упражнять в ходьбе, беге друг за другом.

Подготовить детей к правильным действиям в

сложившейся ситуации на дороге.

Воспитатели

4.

Тема: Консультация для родителей на летний

период «Правила на дороге».

Цель: привлечь ребенка к наблюдению за

обстановкой на дороге; закрепить опыт у своих

детей к безопасности на дороге.

Воспитатели, родители