Сценарий

вечера

встречи

«

Путешествие

в

детство

»

(фоном музыка школьной тематики, презентация на тему школьной жизни пока все

собираются)

Выходят юноша и девушка. Под их диалог фоном звучит мелодия из кинофильма

«Москва слезам не верит»-«Диалог у Новогодней ёлки» (музыка С. Никитина №1).

Девушка.

Позвольте, что происходит сегодня?

Юноша.

Как видите, здесь вечер встречи.

Взглядом ловлю я родные, знакомые лица.

Может, в сей вечер чудесное что-то случится?..

Как бы то ни было, праздник нам всем обеспечен.

Девушка.

И что за праздник, скажите, сегодня намечен?

Юноша.

Это будет торжественный, радостный час,

Час восхищения школой, родной и любимой,

Воспоминаний, веры, надежды единой.

И этот вечер мы с вами, конечно, вспомним не раз.

Девушка.

И чем же все это закончится?

Юноша.

Дружбой навек.

Девушка.

Дружбой навек? Вы уверены?

Юноша.

Да, я уверен. Школьный мой друг —

Он годами учебы проверен,

Что б ни случилось, его не забуду вовек!

Девушка.

Что же из этого следует?

Юноша.

Следует жить.

Верить в удачу, успеха во всем добиваться!

Девушка.

Вы полагаете, этого можно дождаться?

Юноша.

Я полагаю, что надо нам в жизни спешить.

Надо спешить, ибо время нас будет кружить.

Все быстротечно. Сейчас жизни только начало.

Так разрешите в честь этого чудного бала

Руку на танец, сударыня, вам предложить!

(Юноша и девушка исполняют вальс под музыку.)

Выходят Ведущие.

Вед 1: (Д)

Летят года и, как всегда,

Вновь в школе всех вас собираем.

Вед 2: (Н)

Взрослее вы, но не беда,

Мы этого не замечаем.

Вед 1:

Так пусть вам будет хорошо

Сегодня в этом зале.

Вед 2:

Чтоб отдохнули вы душой,

Друг другу много рассказали!

(Танец заканчивается)

(Музыка №2)

Вед 1:

В детстве думаем: взрослыми скоро мы станем,

Будут строго по имени-отчеству нас называть.

Но сегодня вы снова — Саши, Вани, Маруси и Тани.

Этот вечер нить в детство протянет опять.

Вед 2:

Школа — это наш дом, который забыть невозможно,

Сама память сюда, в эти стены родные, зовет.

Потому вам, возможно, сегодня немного тревожно,

Что наш праздник вас в школьную юность опять окунет.

Вед 1:

Добрый вечер!

Вед 2:

Здравствуйте!

Вед 1.

Мы снова рады видеть вас в родной школе , и как всегда к этому дню мы подготовили для

вас массу сюрпризов.

Вед 2.

Вы, наверное, думаете: «Чего это они так стараются? Кто мы для них?» Я отвечу на этот

вопрос сразу: нам бы тоже хотелось, чтобы через год, пять, десять лет школьники ждали

встречи с нами — и ждали искренне.

Вед 1.

Вы для нас своего рода мост в будущее, в которое мы можем заглянуть через вас.

Вед 2.

А вообще это прекрасный день. Вы только представьте: в один и тот же день, в одно, и то

же время, все выпускники села, как по команде, встречаются в своих родных школах, где

их ждут и где им, как всегда, рады.

Вед 1. Сегодня мы собрались здесь, в стенах родной школы, чтобы встретиться с

одноклассниками, друзьями и конечно же с учителями!

Вед 2. И как вы уже заметили, на сегодняшнем празднике не хватает только наших

любимых учителей.

Вед 1. Прошу всех встать!

Вед 2. «Ура!» кричать.

Вед 1. ОТ школьных уличных дверей

Спешит блистательный отряд

Вед 2. Наших родных учителей!

(Выход учителей – музыка. №3 «Наши учителя»)

(№4 фон стихи )

Вед 1:

Добро пожаловать на вечер встречи

В родную школу в этот вечер!

Вед 2.

Школа, как цветов букет,

В ожидании часа встречи.

Так пускай на много лет

Ты запомнишь этот вечер!

Вед 1.

Ведь в начале февраля

В каждой школе непременно

Собирает вас, друзья,

Вечер встречи неизменный.

Вед 2:

Год прошел, а может, пять,

Может десять или двадцать –

В школу ты спешишь опять,

Чтобы с детством повстречаться.

Вед 1: На сцене Мария Заслонова с песней «Белые ангелы»

(№5 Концертный номер, песня «Белые ангелы» …)

№ 6 (Фон 2 перекличка)

Вед 2.

Но прежде, чем праздник.

Друзья, мы начнем,

Сейчас перекличку

Мы здесь проведем.

Вед 1.

Будьте внимательны, громко кричите,

Год своего выпуска не пропустите!

(Ведущие начинают перекличку бывших выпускников, начиная с первого года выпуска,

отмечая при этом юбилейные года выпусков.)

Вед 2. Ваша задача: отозваться дружным вставанием и голосовым подтверждением

присутствия типа: «Здесь», Тут!», «Один за всех и все за одного», «Наш выпуск круче

всех!» И так, поехали!

Вед 1. –Выпуск прошлого, 2017 года, здесь?

Вед 2. Молодцы, Спасибо!

Вед 1.- Выпуск «Пятёрочка»-это 2013 год присутствует?

Вед2. – Отлично! Так держать!

Вед 2. – Выпуск «Десяточка» - это 2008 год готов к встрече?

Вед 1. – Здорово!

Вед 2.- Выпускники 2003 учебного года здесь? Те, кому 15 лет?

Вед 1. – Супер, классно! Какие дружные!

Вед 2. – Выпускники 1998 года, те кто закончил школу 20 лет назад к встрече готовы?

Вед 1. – Кстати, это третий выпуск в школе, который празднует сегодня свое 20-летие.

Ура!!!

Вед 2. – Выпускники неюбилейных, но очень важных лет в зале?

Вед 1- Спасибо!

Вед 2 – Думаю, что можно Вечер встречи считать открытым!

Вед 2

С перекличкой справились отлично!

Дарим

вам

за

это

танец

необычный!

В

исполнении

коллектива

«Феникс»

танец

«Танцуй, как Петя!»

№ 7 Исполняется танец. «Танцуй, как Петя»

(№ 8 фон стихи)

Вед 1.

Промчались зимы с веснами,

Уже вы стали взрослыми,

Но вспомним ваши школьные деньки.

Вед 2.

Звонки и перемены вновь,

Уроки, первую любовь...

Вед 1. Учителей, что были вам близки!

Вед 2. По традиции проведения таких мероприятий первому предоставляем слово

директору Кизильской школы № 2 – (…)

Вед 2. – В нашей школе есть традиция, все торжественные мероприятия в школе

сопровождать гимном школы. И так, не отступая от традиций…

Вед 1. – Школа внимание!

Гимн исполнять выразительно, а главное всем присутствующим в зале.

(№ 9 Гимн школы исполняют все. На сцене вок.группа «Созвездие», на экране

слова.)

( №10 Музыка «Круто-ты попал» )

Вед 1. - А вот интересно, как у наших выпускников сложилась судьба, ведь кто- то

остался в родном селе, кто-то уехал покорять города.

Вед 2. – Кто-то все еще студент, а кто- то, уже мать- героиня

Вед 1. – А вот сейчас нам каждый о себе все и расскажет.

Вед 2. -Вот прям каждый?

Вед. 1 – Каждый. Вот смотри. Сейчас те, кто узнают себя, дружно встают, поднимают

руки и кричат «Это я, это я, это вся моя семья!»

И так…

Я распросы начинаю

И Вас твердо заверяю:

Постараюсь всех назвать,

Разрешите мне начать?..

Кто корням не изменяет,

родной поселок прославляет,

Вам хвала, почёт и честь

Кто обосновался здесь? (Это я, это я, это вся моя семья!)

Вед 2: Поприветствуем пока,

тех кто тут издалека,

Кто у нас такие птицы

С ближней, дальней заграницы? (Это я, это я, это вся моя семья!)

Вед 1: Кто построил себе дом,

справил в доме новоселье

и живет теперь он в нем,

пережив это веселье? (Это я, это я, это вся моя семья!)

Вед 2: Нет прекрасней в этом мире,

жить в своей родной квартире

Кто владелец таковой?

Кто счастливчик? Кто герой? (Это я, это я, это вся моя семья!)

Вед 1: Вы родители со стажем,

Кто-то с большим, прямо скажем?

Кто мамой с папой стал чуть свет,

Чьим детям больше, 7-ми лет? (Это я, это я, это вся моя семья!)

Вед 2: Мы продолжим про детей

героических семей

У кого, чур не тая,

Многодетная семья? У кого 3 и больше (Это я, это я, это вся моя семья!)

Вед 1: Кто пока что холостой

Держит кто свой хвост трубой?

кому счастья пожелать

Чтоб семью быстрей создать. (Это я, это я, это вся моя семья!)

Вед 2: Век живи и век учись

у кого такая жизнь?

Есть студенты среди вас?

Кто же это, встаньте сейчас? (Это я, это я, это вся моя семья!)

Вед 1: Кто на сайте, на известном

Одноклассников прелестных или ВК

Всех пытается найти?

Зависает кто в сети? (Это я, это я, это вся моя семья!)

Вед 2: Кто, не смотря на жизни бремя,

Нашел возможность, средства, время

И сегодня очень рад

несколько лет вернуть назад? (Это я, это я, это вся моя семья!)

Вед 1: – Вот мы все про вас и узнали, кто еще студент и холостой, а кто уже обзавелся

семьей.

(№ 11 фон стихи)

(Выходит выпускница прошлых лет (…))

-Наши школьные годы

Дальше, день ото дня.

Повидаться с друзьями

Так хотела бы я.

Вновь собраться всем вместе

В нашем классе родном,

Спеть любимые песни,

Вспомнить всё о былом.

Этим дням не вернуться,

Как хотела бы я,

Что же мысли о школе

Так волнуют меня?

Если б добрый волшебник

Чудо мог совершить,

Наше школьное детство

Хоть на миг возвратить.

Под музыку № 12 выходит волшебник (маленький мальчик)

- Я не волшебник, я только учусь. Но сегодня я попробую помочь тебе и всем, кто

собрался в этом зале, на короткое время попасть в ваши школьные годы.

Вед 1: И у нас есть возможность, посмотреть «Какими вы были, какими вы стали!» Это

выпускники 1998 года выпуска. В этом году третий выпуск в школе, которому

исполнилось 20 лет. Это ученики, которые стояли у истоков становления нашей школы.

Вед 2: Каждый выпуск оставляет на память школе какую-нибудь традицию. Этому

выпуску мы благодарны за восстановительно-ремонтные работы. Когда еженедельно

проводились генеральные уборки территории школы и пришкольного участка, когда

обживались коридоры школы и классы, когда ребята первыми приносили школе призовые

места в районных соревнованиях и конкурсах.

Вед 1: Давайте посмотрим, кто они, какими были, и какими стали.

(Презентация 1998 г)

Вед 1: На сцену приглашаются выпускники 1998 года и классные руководители (… и …)

Вед 2: Давайте вспомним школу (Звенит в звонок)

Вед 1: Первый урок - Русский язык.

Уважаемые ученики, пожалуйста, потише, пора начинать уроки. И первый урок сегодня

– Русский язык. Мы будем писать сочинение. Давайте вспомним еще раз школьные дни и

посмотрим на них с юмором. Кто из вас лучше всех писал сочинения?. Русский язык еще

не забыли, что такое прилагательное помните? Называйте прилагательные и посмешнее, а

мы запишем и через 5 минут у нас будет готово сочинение на тему: «Мы-выпускники!»

(24-25 прилагательных)

(названные прилагательные вставляются в заготовленный текст)

Текст

«Когда-то много лет назад наступило 1 сентября, это был самый…………………………….

день в нашей жизни. Мы надели …………………….. форму, ………………………………

ранцы и с……………………….. букетом цветов пошли первый раз в первый класс.

Здравствуй ……………………………… школа!

Какие здесь………………………… классы, ……………………………парты и

………………………………. учителя. С ………………………улыбками! мы с

удовольствием постигали азы науки и мечтали

стать………………………….и……………………………………. .

Время летело незаметно. У нас появилось много ……………………………друзей и

…………………………… школьных предметов. Каждый день мы с радостью спешили в

школу. И вот наступил…………………………………. День вручения аттестатов. Мы

пришли с…………………………. трепетом в душе и ………………………..дрожью в

коленях. Лица у всех были………………………… ,

походка………………………………. , но когда мы взяли в руки этот ……………………

документ, сразу стали…………………………..! Ведь перед нами

открылись……………………… пути. И вот спустя несколько лет мы сидим в этом

…………………… зале, с ……………………… настроением и радуемся

……………………… встрече ! Да здравствуем мы, самые ………………………..

Выпускники Кизильской школы№2!

Вед 2: (Звенит в звонок)-Урок окончен, хотите сказать несколько слов своим учителям и

родной школе? (Слово выпускникам)

Вед 1: А теперь слово классным руководителям:

Вед 2 : Фото на память (…) Спасибо выпускникам 1998 года, проходите, пожалуйста, в

зал.

Вед 1:

Всем выпускникам, сидящим в зале

Этот концертный номер мы дарим.

Вед 2: На сцене вокальный ансамбль «Казачок» солист (…)

Концертный номер Песня «Браво, казаки!» солист (…)

Вед 1:

Традиционный школьный вечер!

Гремит под сводом магнитола.

Сегодня всех друзей для встречи

Родная собирает школа!

Вед 2:

Они разъехались по свету,

С тех пор немало зим промчалось,

Но старой дружбы крепче нету,

Она мужала, закалялась.

Всё кажется таким далёким

И вместе с тем до слёз знакомым

Друзья сегодня снова дома

И вновь как будто на уроке.

Вед 1: Внимание на экран. Выпускники 2003 года. Выпускники, благодаря которым, в

школе есть традиция ходить в походы на день рождение школы. Кстати, в этом году, наш

поход будет юбилейным. Нашей школе 25 лет. Приходите все желающие, принять участие

в юбилейном дне рождение.

(Презентации 2003 г.)

Вед 1: На сцену приглашаются выпускники 2003 года и кл.руководители (… и…)

Вед 2: ( Звенит в звонок)- Урок литературы

Сказка-экспромт «Выпускной вечер»

Условия традиционные: некоторые из вас получают карточку со словами . Затем ведущие

начинает читать текст и, как только участник слышит упоминание своего персонажа,

должен быстро и артистично прокричать свою реплику. Когда прозвучит слово

«Выпускной», все участники хлопают в ладоши и кричат: «Ура! Гуляем!»

(раздать реплики Действующим лицам:)

1.Годы Учебы – «Эх, пролетели!»

2.Экзамены – «Куда же без нас!?»

3.Выпускник – «Да, я такой!»

4.Школа – «Всех выучим»

5.Любовь – «Никогда не ржавею»

6.Одноклассники – «Привет, дружище!»

Все: Выпускной – «Ура! Гуляем!»

Текст

Вед 1: В один из июньских дней ВЫПУСКНИК одной замечательной ШКОЛЫ осознал,

что у него начинается новая жизнь. Позади 11 лет УЧЕБЫ, изматывающие нервы

ЭКЗАМЕНЫ, Первая школьная ЛЮБОВЬ и дружба с ОДНОКЛАССНИКАМИ. Наступил

ВЫПУСКНОЙ вечер. Радовались этому все: ШКОЛА и педагоги, которые все ГОДЫ

УЧЕБЫ были рядом с ВЫПУСКНИКОМ и родители, которые после успешной сдачи

ЭКЗАМЕНОВ вздохнули с облегчением и, конечно же, все ОДНОКЛАССНИКИ. Ребята на

ВЫПУСКНОМ выглядели торжественно и элегантно, а девушки, присутствующие на

ВЫПУСКНОМ, были просто ослепительны, но самой красивой ВЫПУСКНИКУ казалась

его Первая ЛЮБОВЬ. Ведь Первая ЛЮБОВЬ всегда и для всех ВЫПУСКНИКОВ самая

светлая! А ВЫПУСКНОЙ – один из лучших праздников в жизни!

И хотя в ШКОЛЕ за все Годы УЧЕБЫ прошло множество ВЫПУСКНЫХ, этот

ВЫПУСКНОЙ бал для ВЫПУСКНИКА, ОДНОКЛАССНИКОВ и ШКОЛЫ был самым

лучшим ВЫПУСКНЫМ на свете! Поздравляем всех-всех с праздником!!!!

Вед 2:(Звенит в звонок) Выпускники, вам слово (Слово выпускникам)

Вед 1: Надежда Кузьминична, Ольга Александровна- вам ответное слово (…)

Вед 2: А сейчас фото на память (…) Спасибо выпускникам 2003 года, проходите,

пожалуйста, в зал.

Вед 1: Для вас поет победитель проекта «Голос.Дети» (…). Песня «Вера»(2 куплета)

Вед 2: А мы продолжаем свое путешествие 2008 год. Выпускники, которые окончили

школу 10 лет назад. Именно эти люди своими руками создали в нашем школьном музее

русскую печь и помогли Ирине Николаевне оформить комнату в стиле русской избы.

Внимание на экран.

(Презентация 2008 г.)

Вед 1: На сцену приглашаются выпускники 2008 года и кл.руководители (… и…)

Вед 2: (Звенит в звонок) Внеклассное мероприятие. Театральные постановки на школьную

тему. Разыграть мини-сценки.(…) Задание выпускники получили сегодня во время

регистрации и уже успели подготовиться.

Вед 1: Дорогие наши выпускники, расскажите, как вам живется спустя 10 лет после

окончания школы? Помните ли вы свои самые лучшие уроки? (Слово выпускникам)

Вед 2: Давайте спросим ваших учителей, что они помнят про вас? (Слово классным

руководителям)

Вед1: А сейчас фото на память (…) Спасибо выпускникам 2008 года, проходите,

пожалуйста, в зал.

Вед 2: Для вас в исполнении вокального ансамбля «Позитив» звучит песня «Будет»

Вед 1: 2013 год. Юбилейный год для выпуска, которому исполнилось 5 лет. Николай, а ты

знал, что именно эти выпускники в музее создали уголок природы.

Вед 2: Да, молодцы!. Нужно и нам что-то придумать такое глобальное, чтобы, когда мы

придем в школу через лет 5-10, и про нас сказали: вот они школе такую память о себе

оставили… Внимание на экран. Выпускники 2013 года.

(Презентация 2013г)

Вед 1: На сцену приглашаются выпускники 2013 года и кл.руководитель (…)

Вед 2: (Звенит в звонок) Урок рисования. Вам предстоит сейчас создать обобщенный

портрет выпускника 2013 года «Кизильской школы №2»под названием «5 лет спустя».

Обобщить так, сказать все успехи и заслуги всех выпускников в лице одного образа.

(Под музыку № 11 рисуем, где учились, сколько дипломов, сколько детей, сколько домом,

квартир, машин приобрели, где живет и т.д.)

Вед 1: (Оценить портрет) Поясните, дорогие выпускники, чего добился выпускник

Кизильской школы №2» спустя 5 лет после окончания школы. (Слово выпускникам)

Вед 2: Надежда Дмитриевна, этот портрет- ваш подарок. Именно вашими стараниями

выпускники добились того, что получили образование, продолжают дружить классом и не

забывают приходить в школу на вечер встречи выпускников (Слово кл рук)

Вед1: Фото на память (…) Спасибо выпускникам 2013 года, проходите, пожалуйста, в зал.

Вед 2: Музыкальный подарок в исполнении (… и…) Песня «Куда уходит детство»

Вед 1: Николай, ты заметил здесь только знакомых лиц, которые мы ещё не успели забыть!

Это наши друзья, Выпускники прошлого года!

Вед 2: Да, Дмитрий, кажется, только вчера они ходили по коридорам, зажигали на

школьных вечерах. А сегодня они студенты различных ВУЗов. Давайте посмотрим на

вчерашних выпускников.

(Презентация 2017 г)

Вед 1: На сцену приглашается выпуск 2017 года и Кл. руководитель (…)

Вед 2: (Звонок.) Давайте вспомним ваш выпускной. Совсем недавно, на площади с.

Кизильского глава района (…) вместе с директорами школ, учителями и родителями

отправил всех выпускников района в открытое плавание под названием «Жизнь», И вот

сегодня, нам хотелось бы, чтобы каждый из вас смастерил свой бумажный кораблик,

подписал его, рассказал о своих подвигах за эти несколько месяцев, и подарил кораблик

своему классному руководителю. (раздать листы)

Вед 1: Да, столов и стульев на сцене нет. Но есть спина друга, одноклассника, который в

трудную минуту всегда подставит её для вас. И так, опираясь на спину одноклассника,

изготавливаем кораблики.

Вед 2: А ещё поможет вам в этом нелёгком труде песня, исполненная вами на вашем

выпускном «Школьный выпускной»

(Песня в исполнении (…) и класса, изготовление корабликов)

Вед 1: Итак, выпускники, расскажите вкратце, куда прибило ваши корабли? (Слово

выпускникам)

Вед 2: Надежда Валентиновна, каковы ваши ощущения? Ведь не прошло и года, как вы

расстались с ребятами, скучаете? (Слово к рук)

Вед 1: А сейчас, фото на память.(…)Спасибо выпускникам 2017 года, проходите,

пожалуйста, в зал.

( Музыка волшебная) Выпускница (…) и волшебник

-Спасибо тебе, волшебник! ты помог нам, выпускникам на несколько минут вернуться в

школьные годы!

Волшебник

-Я не волшебник, я только учусь. Но когда я выучусь, буду делать настоящие чудеса.

Вед 1: Кончается вечер,

Но добрую встречу

Без песни закончить нельзя!

Вед 2:

В момент расставанья

Мы все на прощанье

Споем эту песню, друзья!

Исполняется песня «Как здорово, что все мы здесь, сегодня собрались»

Выходят все 11-классники:

1-й Ученик.

1. Классы просторные, солнцем залитые.

Все:. Учителя.

2. Двери тяжелые, настежь раскрытые.

Все: Это все школа моя!

3. Всех приглашаешь ты без исключения

В мир этот школьный войти.

4. Много прекрасного и интересного

Все: Каждый тут сможет найти.

5. Сколько счастливых минут подарила ты,

Счастьем наполненных дней.

6. Знаний ты столько в умы заложила!

Все: Нет, и не будет заслуги важней!

7.Время бежит… Не одно поколение

Вышло из школьных дверей,

8. Но, продолжая работать, встречаешь ты

Все: Новых и новых детей.

9.Школьная парта. Учительский стол.

Стенды. Доска меловая.

Все: Это все школа родная моя!

Школа моя дорогая! ( Вторая Кизильская школа)

Ведущие вместе:

Всем Вам:

1.Оптимизма,

2.успехов,

1.удачи,

2.здоровья,

1.любви!

Все вместе: Приходите к нам чаще!

Вед1: До новых встреч, друзья!

Вед 2: До свидания!