Сценарий осеннего праздника в старшей группе

«Осеннее путешествие в лес»

Сл№1 Ведущая в костюме Осени заводит детей в зал.

Осень: Посмотрите как красиво

Какой золотистый ковёр!

И в гости сегодня, ребята,

К нам праздник осенний пришёл!

Дети:

1 По дорожке золотистой

Осень тихо в сад вошла,

Груш и яблок нам душистых

Много-много принесла!

2 Ходит с краской золотою,

Ходит с тучкой дождевою,

С колосками спелыми

И с грибами белыми.

3 Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Такая красивая эта пора:

Пришла к нам опять Чудо-Осень!

Сл №2 ПЕСНЯ «Осенью любуюсь я»

Дети:

4 Вновь осенняя пора

Ветром закружила,

Чудо-красками она

Всех заворожила.

5 Посмотри, какой ковер

Листьев у порога!

Только жаль, что светлых дней

Осенью немного.

6 Дождь идет по всей земле,

Мокрая дорога

Много капель на стекле,

А тепла немного.

7 Спят березы в серебре,

Ярче зелень сосен,

Потому что на дворе

Золотая Осень.

Осень: Ребята, а я хочу вам предложить отправиться ко мне в гости, в мой

сказочный осенний лес?

1

Сл № 3 «В лес осенний мы пойдем» с ускорением (на 1 куплете из

полукруга заводим детей в круг. Пока дети ходят по залу, за ёлку садится

Лесовичок)

Осень: Всё вокруг как на картинке:

И берёзки и осинки

В золотых стоят нарядах.

Где-то чудо ходит рядом!

По дорожке мы пойдём,

Может чудо мы найдём.

(Подходят к ёлке, за ней сидит Лесовичок)

Осень:

Посмотрите, Старичок, Старичок- Лесовичок!

Он сидит и молчит. Очень-очень крепко спит….

Ну-ка хлопнем веселей, пусть проснётся поскорей! (Дети хлопают)

Лесовичок: Это кто в лесу гуляет?

Это кто мне спать мешает?

Вы не мишки, не зайчата….

Ну-ка, кто же вы?

Дети: Ребята!

Осень: Лесовичок, я детей в гости позвала, полюбоваться осенним лесом.

Лесовичок: Значит, так, мои друзья,

Вам секрет открою я:

Осень любит только тех,

У кого весёлый смех.

Тех, кто пляшет и поёт,

Тех, кто весело живёт!

Осень : Мы умеем петь, плясать

Можем даже показать

Лесовичок: Ну-ка, ну-ка, покажите,

Старика повеселите!.

(дети встают в круг, берутся за руки)

Сл № 4 Игра- песня «По лесочку мы гуляли»

Лесовичок: Грибочки, листочки… Петь и я могу, а на самом- то деле вы

умеете собирать грибы? А съедобные от поганок отличить сможете?

(показывает 2 гриба) С юбочкой – это..

Дети: не съедобный, поганка.

Лесовичок: правильно. А этот? (показывает второй гриб, без юбочки)

Дети: Съедобный

Лесовичок: И это правильно.

А много ль надо вам грибков –

2

Ребенок: Сколько во лесу дубков.

Лесовичок: Столько надо вам корзинок –

Ребенок: Сколько во лесу осинок.

Лесовичок: А сейчас посмотрим, какие вы внимательные, можно вас за

грибами в лес отправлять или нет.

Осень: Ну-ка, кто готов

Набрать больше грибов?

Большие и маленькие грибки,

Полезайте в кузовки!

Тр №5 Игра «Кто больше соберет съедобных грибов»

(2 команды. В обручах лежат грибы (сшитые из ткани: не съедобные с

юбочкой, съедобные без юбочки. По команде первые дети бегут и кладут 1

съедобный гриб в корзинку, возвращаясь передают корзинку второму и

становится в конец команды. После игры садятся на стулья)

Лесовичок: Молодцы, не растерялись.

Видно, что вы все старались.

Осень, когда ты по лесу ходила,

Под елью конвертик свой обронила.

Не знаю, ребятам, а может быть нет.

Возьми, посмотри, это твой конверт?

Осень: Давай посмотрим. (читает на обложке)

(Если в лес придут ребятки,

Передай для них загадки).

Спасибо, Лесовичок, это мой конверт. Ну уж если он нашёлся, я

сама загадки загадаю.

(читает)

Загадки

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это...» (осень)

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто... (листопад)

Стало ночью холодать,

Стали лужи замерзать.

А на травке — бархат синий.

Это что такое? (Иней)

Стало хмуро за окном,

Дождик просится к нам в дом.

В доме сухо, а снаружи

3

Появились всюду... (лужи)

В сером небе низко

Осенью он часто нужен -

Если лупит дождь по лужам,

Если небо в черных тучах,

Он для нас помощник лучший.

Над собой его раскрой

И навес себе устрой! (Зонтик)

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный... (дождь)

Тр №6 Звук дождя (

выходит ребенок)

Дети:

1.

Развалилась неуклюже

Посреди дороги лужа.

Я её прошу:

- Простите,

Чуть подвиньтесь, пропустите!

А она в ответ мне:

- Здрасьте!?

Как хотите, перелазьте!

2.

–«Что ж, идея хороша» -

С мамой интересней

Под зонтом по лужам шлёпать

Главное – мы вместе!

(Ребят делим на 2 команды, к ним пригашаем родителей. Каждой команде

даём по зонтику. Ребенок и родитель, взявшись руками за зонт, бегут,

обегая лужи, до фишки, обегают и возвращаясь по прямой, передают

следующей паре. Сами уходят в конец колонны)

Тр №7 Музыка. Эстафета с зонтиками (родители садятся на места, дети

остаются в центре зала).

Лесовичок: Весело с вами.

Но мне пора прощаться,

В лес осенний возвращаться

Ждут меня еще дела.

До свиданья, детвора!

(Лесовичок уходит).

Осень: Мы не будем здесь скучать,

Предлагаю поиграть..

4

Вам, ребята, принесла

Вот такой платочек я: (снимает с плеч платок)

Разноцветный, расписной,

Необычный не простой.

Предлагаю вам, друзья,

Поиграть с платочком я.

Играть хотите? Ну, тогда пляшите!

Тр №8 «Игра с платочком»

(Дети пляшут под веселую музыку по показу педагога. Музыка меняется,

дети присаживаются, закрывают глаза. Осень накрывает платком одного

из детей.

Осень:

Не зевайте, не зевайте, поскорей ответ нам дайте! Кто под платочком?

(Дети называют имя одного из детей. Осень снимает платок, дети видят,

кто на самом деле там был. Игра повторяется. В третий раз под платок

ставят корзину с угощением

Осень: : Раз, два, три – кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте, поскорей ответ нам дайте! Кто под

платочком? (Осень осматривает всех детей)

Вроде все ребята здесь.

Посмотрим? Раз, два, три! (Поднимает платок.)

Тр № 9 (под музыку слова осени)

Осень: Люди называют меня щедрой, и это не случайно. Я собрала

большую корзину яблок, мы возьмём их с собой в группу.

Ешьте их и поправляйтесь,

Витаминов набирайтесь. (ставит корзину на стол или стул)

Что ж, пора назад возвращаться в детский сад.

Чтоб на месте очутиться, надо всем нам покружиться,

Глазки дружно всем закрыть

И кричалку повторить: «Раз, два, три

В садик все вернулись мы!» (Дети повторяют.)

Тр № 10 Звук волшебства

Осень: Ну вот ребята, мы все вернулись в детский сад. Надеюсь, что наше

путешествие в осенний лес, подняло всем настроение!

Хочется петь, улыбаться всегда,

Дети, со мною согласны вы?

Дети: Да!

Осень: Приглашаю всех на память сфотографироваться.

Тр №11 (Ведущая приглашает всех на фотосессию, под музыку все

покидают зал)

5