Конспект занятия по рисованию ватными

палочками в средней группе «Осеннее

дерево»

Конспект занятия по рисованию ватными палочками в средней группе

«Осеннее дерево»

Цель:

- учить детей рисовать в нетрадиционной технике рисования

"Рисование ватной палочкой" листья деревьев;

- Учить внимательно, рассматривать образец и следовать ему;

- Закреплять знание цветов (красный, жёлтый, оранжевый) ;

Предварительная работа:

Наблюдение за листопадом, на прогулке, рассматривание листьев.

Игры с осенними листочками под музыкальное сопровождение.

Д/и "С какого дерева листок"

Материалы: лист бумаги формат А-4 с, желтая, красная,зеленая

гуашь, кисть,ватные палочки, кукла, волшебная коробочка,

ведерко, осенни листья, трубочки, аудиозапись.

Наглядность: иллюстрации осени и листьев с использованием ИКТ.

Ход НОД:

Воспитатель:

Ребята , скажите, какое у нас сейчас время года?

Правильно! Осень! А что у нас осенью происходит с деревьями?

Воспитатель: Молодцы ребята! А к нам пришла кукла Маша с

волшебной коробочкой. Она нарисовала деревья, но их так много, что

она не успела нарисовать листочки. Надо ей обязательно помочь.

(Рассматривание образца с изображением листьев.)

Воспитатель: Ребята, кто знает какого цвета листочки? (ответы

детей)Посмотрите какие они красивые. Мы сегодня с вами будем

волшебниками, мы будем рисовать кисточками и ватными

палочками. Я каждому из вас раздам листок бумаги. Нам

нужно нарисовать на нем кистью ствол и веточки дерева,ну а потом

яркие листоки. Смотрите внимательно, как мы будем рисовать осенние

листочки. Ватную палочку обмакиваю в краску и прикладываю ее к

веткам дерева. И убираю - получился листочек. Одной ватной палочкой

мы будем рисовать желтые, а другой красные листики., и третьей –

оранжевые листики.

Давайте с вами потренируемся, как будто краска стоит возле нас:

Обмакиваем ватную палочку в краску, прикладываем к листу

бумаги. Еще раз попробуем (2-ой раз) обмакиваем в краску и

прикладываем.

Физкультурная минутка "Ветер дует нам в лицо".

Ветер дует нам в лицо.

Закачалось деревцо.

Ветер тише, тише, тише.

Деревцо все выше, выше, выше.

(Помахивание руками, руки вверх, покачивание и приседание, руки

вверх.)

Дети садятся рисовать под музыку

Воспитатель: Аккуратно обмакиваем ватную палочку в краску и

прикладываем её к нашему дереву. Будьте аккуратны, набирайте

побольше краски что бы наши осенние листочки были яркими,

красочными. Теперь у вас получилось осеннее дерево.

Ребята, а кто скажет какого цвета краски? (желтого, красного,

оранжевого) .Молодцы!

Пальчиковая гимнастика «Осенние листья».

Раз, два, три, четыре, пять

(Загибают пальчики, начиная с большого)

Будем листья собирать.

Листья березы,

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберем,

(Сжимают и разжимают кулачки.

Загибают пальчики, начиная с большого.)

Маме осенний букет отнесем («Шагают» по столу.)

(Помогаю детям.)

Ой, какое красивое деревце у нас получилось! Давайте полюбуемся!

Дыхательная гимнастика «Листопад». (Под музыкальное

сопровождение)