Развлекательное мероприятие для детей 1 младшей группы 2-3 года

«В гостях у Доктора Айболита»

Подготовили воспитатели:

2025 г

Развлекательное мероприятие для детей 1-й младшей группы 2-3 года "В

гостях у доброго доктора"

Цели:

· Познакомить детей с профессией врача в игровой форме.

· Снять эмоциональное напряжение и страх перед посещением доктора.

· Формировать представления о здоровом образе жизни (чистота, зарядка,

витамины).

· Развивать двигательную активность, координацию, мелкую моторику.

· Обогащать словарный запас: врач, доктор, больной, здоровый, термометр,

бинт, витамины.

Оборудование и материалы:

· Костюм доктора (белый халат, шапочка) для взрослого.

· Игрушечный медицинский набор (фонендоскоп, шприц без иглы,

градусник, баночки для "витаминов", бинт, вата).

· Кукла или мягкая игрушка (мишка, зайка) с "перевязанной" лапкой.

· Корзинка или тарелка с муляжами фруктов и овощей.

· Мыльные пузыри.

· Музыкальное сопровождение (веселая, ритмичная музыка для зарядки и

спокойная для игры).

Участники: Воспитатель в роли Ведущего, Воспитатель или другой

сотрудник в роли Доктора Айболита, дети.

Ход мероприятия:

(Дети находятся в группе. Входит Ведущий.)

Ведущий:

Здравствуйте, мои хорошие! Посмотрите друг на друга, улыбнитесь! Сегодня

у нас с вами необычный день – праздник самых добрых и важных людей –

врачей! Врачи помогают нам, когда мы болеем, они лечат нас и заботятся о

нашем здоровье.

1 часть. Вводная беседа "Кто такой доктор?"

Ведущий:

Ребята, а вы знаете, как называется человек, который нас лечит? (Ответы

детей). Правильно, доктор или врач! А вы боитесь докторов? (Ответы). А

знаете, доктора совсем не страшные! Они наши лучшие друзья! Давайте

сегодня поиграем в докторов!

2 часть. Появление гостя – Доктора Айболита

(Раздается стук в дверь. Входит добрый Доктор Айболит (второй

воспитатель) с красивым чемоданчиком.)

Доктор Айболит:

Здравствуйте, ребята! Я – добрый доктор Айболит!

Я всех зверей и всех ребят охотно полечу!

Услышал, что у вас сегодня праздник, и спешил к вам в гости! Вы не

болеете? Все здоровы? Давайте я вас послушаю!

(Доктор Айболит подходит к нескольким детям, "слушает" их

фонендоскопом, улыбается.)

Доктор Айболит:

Вот здорово! Все вы мои молодцы! Все здоровы! А знаете, почему? Потому

что вы, наверное, любите делать зарядку и кушать витамины!

3 часть. Игровая двигательная активность "Зарядка для зверят"

Доктор Айболит:

Чтобы сильным быть и смелым,

Ловким, быстрым и умелым,

Утром делаем зарядку!

Не болейте по порядку!

Давайте все вместе сделаем зарядку, как зверята!

(Включается веселая музыка. Доктор Айболит и Ведущий показывают

движения, дети повторяют.)

· "Как лисичка" – Ходьба на носочках, крадучись.

· "Как мишка" – Ходьба вперевалку.

· "Как зайка" – Прыжки на двух ногах.

· "Птички машут крылышками" – Поднимание и опускание рук.

Доктор Айболит:

Вот какие вы ловкие! Молодцы! Теперь вы точно не будете болеть!

4 часть. Игра-помощь "Вылечим мишку"

(Появляется мишка с перевязанной лапкой.)

Доктор Айболит:

Ой, ребята, смотрите, кто это ко мне пришел? Мишка. Он гулял в лесу и

поранил лапку. Давайте мы ему поможем? Мы его полечим?

Доктор Айболит предлагает детям поучаствовать:

· "Послушаем сердечко" – дает детям послушать мишку фонендоскопом.

· "Померим температуру" – прикладывает градусник.

· "Перевяжем лапку" – предлагает детям помочь подержать бинт или вату.

· "Сделаем укольник" – шприцем без иглы "ставит укол", чтобы не болело.

· "Дадим витаминки" – угощает мишку из баночки воображаемыми

витаминами.)

Доктор Айболит:

Спасибо вам, ребята! Вы такие хорошие помощники! Теперь наш мишка

здоров!

5 часть. Дидактическая игра "Полезные витамины"

Ведущий:

Доктор Айболит, а что же еще помогает не болеть, кроме зарядки?

Доктор Айболит:

Конечно, витамины! Они живут во вкусных фруктах и овощах! Давайте

поиграем!

(Ведущий выносит корзинку с муляжами фруктов и овощей (яблоко,

морковка, огурец, груша и др.).)

Доктор Айболит:

Ребята, посмотрите, какая красивая корзинка! Здесь живут витамины!

Давайте назовем, что здесь есть! (Дети вместе с взрослыми называют). А

теперь помогите мне найти... только красные фрукты! (Дети находят яблоко).

Молодцы! А теперь найдем то, что растет на грядке! (Морковка, огурец).

6 часть. Творческий момент "Воздушные шарики здоровья"

Ведущий:

Наш праздник подходит к концу. Давайте поблагодарим нашего гостя,

доброго Доктора Айболита, за то, что научил нас быть здоровыми!

Доктор Айболит:

До свидания, ребята! Будьте здоровы! А я хочу вам подарить волшебные

пузыри – это шарики здоровья и хорошего настроения! Ловите их и не

болейте!

(Доктор Айболит пускает мыльные пузыри под веселую музыку. Дети ловят

их, танцуют.)

Ведущий:

Вот и закончился наш праздник. Вы сегодня были такие смелые, ловкие и

дружные! Теперь мы знаем, что врачи – наши добрые друзья, и бояться их не

нужно! Давайте скажем дружно: "Спасибо, Доктор Айболит!"

(Доктор Айболит прощается и уходит. Праздник заканчивается свободной

игрой с мыльными пузырями.