Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

центр развития ребенка - детский сад №43 «Эрудит»

Консультация для родителей

Тема: «Игра в жизни ребенка»

Подготовил:

Воспитатель МБДОУ ЦРР

д/с № 43 «Эрудит»

Подорожко Т. Д.

г. Ставрополь.

Игра-основное занятие дошкольника, принимая участие в играх малыш

познает окружающий мир, учится строить отношения со сверстниками и

взрослыми,

развиваются

психические

познавательные

процессы,

формируются жизненно важные умения и навыки.

Что

нужно,

чтобы

ребёнок

рос

любознательным,

умным,

сообразительным?

Постарайтесь

прислушаться

к

малышу,

понять

особенности его возраста, оценить его собственные, индивидуальные

возможности.

Занимаясь с ребёнком, помните, что его действия лишь только

начинают становиться целенаправленными. Малышу ещё очень трудно

следовать намеченной цели, он легко отвлекается и переходит от одного

занятия к другому. Быстро наступает утомление. Внимание ребёнка может

быть

сосредоточено

одновременно

только

на

небольшом

количестве

предметов. Интерес легко возникает ,особенно, когда ребёнок видит новые и

яркие предметы, но также легко и пропадает. Поэтому, если вы хотите

организовать развивающие игры-занятия, помните три правила:

Правило первое: не давайте малышу для постоянного пользования игрушки,

с которыми будете проводить игры, чтобы к него не пропал интерес к ним.

Правило второе: во время игры ребёнка не должны отвлекать посторонние

предметы. Все лишнее нужно убрать из поля зрения малыша.

Правило третье: пусть игры будут достаточно простыми и совсем

короткими. Даже 5 минут вполне достаточно! Но всегда стремитесь, чтобы

ребёнок довёл начатое дело до конца. А после этого смените игру на новую -

и вы увидите, что внимание ребёнка снова оживёт.

Каждая игра - это общение ребёнка со взрослым, с другими детьми; это

школа сотрудничества, в которой он учится и радоваться успеху сверстника,

и

стойко

переносит

свои

неудачи.

Доброжелательность,

поддержка,

радостная обстановка выдумки и фантазии - только в этом случае наши игры

будут полезны для развития ребёнка.

Игра необходима ребёнку. Она способствует самовыражению.

Игры не просто полезны, они жизненно необходимы человеку вообще, но

особенно - детям.

Игра как ведущая деятельность дошкольника имеет большое значение для

физического, умственного, нравственного и эстетического воспитания детей.

Прежде всего, в играх осуществляется познавательное развитие детей,

так как игровая деятельность способствует расширению и углублению

представлений об окружающей действительности, развитию внимания,

памяти, наблюдательности, мышления и речи.

В играх дети учатся сравнивать предметы по размеру, форме и цвету,

знакомятся со свойствами материалов, из которых они сделаны.

Игры оказывают влияние на физическое развитие детей. В них

удовлетворяется потребность детей в движениях, которые становятся

точными и уверенными.

В

процессе

игры

развиваются

нравственные

качества

ребёнка:

честность, решительность, смелость, доброжелательность. Они способствуют

формированию у детей навыков общения, так как большинство игр носит

коллективный характер.

Следует использовать игровую деятельность для воспитания бережного

отношения к игрушкам и игровому материалу, развития начальных трудовых

навыков.

Многие игры активизируют у детей эстетические чувства.

В каждую игру можно играть с одним малышом, а можно и с

несколькими. А ещё лучше играть всей семьёй, хоть на несколько минут

откладывая свои дела. Радость, которую вы доставите ребёнку, станет и

вашей радостью, а проведённые вместе приятные минуты помогут вам

сделать добрее и веселее совместную жизнь. Так играйте же вместе с

малышом!