Орган местного самоуправления «Управление образования Каменск – Уральского городского округа»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 93»

Педагогический проект

Детско-родительский клуб

«Мы вместе»

(от 2 - 4 лет)

г. Каменск- Уральский.

Детский сад № 93. Группа «Одуванчик»

Воспитатель: Белянкина Н. А

Тип проекта: Познавательно - игровой.

Виды деятельности: Игровая, познавательная, двигательная, коммуникативная,

продуктивная.

Сроки реализации: Долгосрочный: (сентябрь 2024 – май 2025г.)

Встречи проходят 2 раз в месяц, во второй половине дня.

Форма занятия: Групповая, подгрупповая, индивидуальная;

Участники проекта: Два воспитателя, дети разновозрастной группы 2-4 лет,

родители детей, младшего возраста.

Цель: Повышение компетентности родителей и построение эффективного

взаимодействия с семьями воспитанников в целях полноценного развития каждого

ребенка.

Детско-родительский клуб - это способ организации работы с родителями,

направленный на приобщение семьи к активному участию в учебно-воспитательном

процессе и укрепление связи между всеми участниками образовательной деятельности

в детском саду.

Семья - первоисточник и образец формирования межличностных отношений ребенка,

а мама и папа – образцы для подражания.

Младший возраст – важнейший период в развитии дошкольника. Малыш радуется

непривычному игровому познавательному опыту. Ему требуется больше

эмоционального общения со взрослым, во время которого он может получить опыт

межличностных отношений. Активность, самостоятельность способствуют быстрому

физическому, психическому росту ребенка. Важно показать малышу, что его

достижения заметили, его успехам рады. Все это вызывает у него радостное ощущение

роста своих возможностей и стремление к самостоятельности, к активному

взаимодействию с окружающим миром.

Актуальность:

Сотрудничество с родителями – это процесс многоуровневый и сложный. Чтобы

выйти на высокий уровень сотрудничества специалистам образовательного

учреждения необходимо создать для этого необходимые условия. Одним из условий

эффективного сотрудничества является повышение уровня педагогической

компетенции родителей. Для этого специалисты образовательного учреждения

используют различные формы работы (совместные мероприятия, привлечение

родителей к созданию развивающей среды, к деятельности различных кружков, к

участию в различных просветительских программах. Комплексной формой такого

взаимодействия с родителями в нашей группе стал детско- родительский клуб «Мы

вместе»

Семья – один из важнейших воспитательной роли и значение, которого в

формировании личности трудно переоценить. В семье тесно сплетены родительские и

детские взаимоотношения. Дети, растущие в атмосфере любви и понимания, имеют

меньше проблем, связанных со здоровьем, общением со сверстниками, и наоборот, как

правило, нарушение детско-родительских отношений ведет к формированию

различных психических проблем и комплексов.

Для маленького ребенка семья – это целый мир, в котором он живет, действует, делает

открытия, учится любить, радоваться, сочувствовать.

Проект содержит 3 раздела: практический, который предполагает работу с детьми и

родителями и теоретический и информационный для родителей.

Задачи:

1.Вызвать интерес родителей к познанию себя и детей.

2.Дать возможность родителям, через знакомство и овладение некотрыми социально-

психологическими навыками и умениями, различать свои чувства и чувства детей.

3.Показать эффективные способы воздействия, общения с детьми в семье.

4.Формировать позитивное отношение к сотрудничеству с педагогами в воспитании

детей.

Этапы:

Подготовительный:

Постановка проблемы, определение целей и задач.

Подбор материала.

Написание досугов, сценариев, мастер – класса

Организационное родительского клуба.

Анкетирование родителей.

Дифференцирование обозначенных проблемных ситуаций соответственно возрасту

детей.

Организационный: составление перспективного плана работы клуба, утверждение

графика проведения занятий. Данный этап оснащается методическим

сопровождением: составляются конспекты занятий, подбирается материал.

Заключительный: презентация деятельности клуба, беседы, анкеты, отзывы, видео,

фото, выставки.

Результаты сотрудничества в родительском клубе:

Для родителей:

Родители чувствуют себя «успешными родителями», поскольку вносят свой вклад в

обучение детей и приобретают все новые умения.

Формируется более высокая оценка достижений своих детей и гордость за них.

Развивается понимание процесса обучения детей младшего возраста, возможностей

обучения и сложностей, которые с этим связаны.

Возникает доверие и уважение к воспитателям детского сада.

Родители обучаются видам деятельности, которыми можно с удовольствием

заниматься с детьми дома.

Устанавливаются дружеские связи с другими родителями, сплачивается коллектив

группы (детский и родительский)

Результаты сотрудничества в родительском клубе:

Для детей:

Присутствие и участие родителей на занятиях, в совместной деятельности в клубе

доставляет детям удовольствие, гармонизирует детско-родительские отношения.

Знакомство с другими взрослыми на встречах в клубе расширяет социальный опыт

детей и дает положительные модели для подражания.

Дети начинают признавать, других взрослых (помимо воспитателей и родителей) и

относится к ним как к источнику знаний и опыта.

Литература:

1. Широкова Г.А., Жадько Е.Г. – Практикум детского психолога (2-е изд.) / Серия

«Психологический практикум». – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 320 с.

2. М.Ю. Грузова «Семейные развлечения». – ООО Издательство «Доброе слово», 2011. – 74

3. Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. – Практикум по детской психологии: Пособие для

студентов педагогических институтов, учащихся педагогических училищ и колледжей,

воспитателей детского сада/ Под ред. Г.А. Урунтаевой,- М.: Просвещение: Владос,1995.-291 с.

4. Рогалева Н.А. – Психологический клуб для родителей в детском саду. – М.: Издательство

«Скрипторий 2003», 2010. – 120 с.5. Горшенина В.В., Самошкина И.В. Система работы детского сада

по вопросам семейного воспитания / В.В. Горшенина, И.В. Самошкина. – М.: Глобус, 2007.

План:

Сентябрь:

Собрание презентация о результатах 2023-2024г.

Подведение итогов.

Реализация педагогических проектов.

Цели и задачи по реализации рабочих программ.

Выступление педагога психолога.

Мастер-класс для родителей.

Разное. Вопросы.

Консультация «Кризис 3–х лет».

Вручение памяток.

«Возрастные особенности детей»

Беседа «Самообслуживание в жизни ребенка. Привитие и воспитание КГН»

Знакомство родителей с мероприятиями, проводимыми в детском саду.

Памятка от логопеда: «Способы обучения ребёнка словам приветствия»

Памятка: «Одежда ребёнка для прогулок в осенний период»

Памятка от логопеда: «Способы обучения ребёнка словам приветствия».

Цель: дать рекомендации родителям по обучению детей правилам этикета.

Памятка: «Одежда ребёнка для прогулок в осенний период»

Изготовление родителями совместно с детьми массажных ковриков от плоскостопия,

«дорожек здоровья»

Игра: «Подбери по цвету»

Конкурс поделок «Осенняя фантазия»

Для заметок:

Октябрь:

Консультация «Что должен уметь ребенок в 2-4 года»

Познакомить родителей с целевыми ориентирами ребенка 2-4 лет.

Проинформировать об оздоровлении детей и вакцинации от гриппа.

Консультация «Рекомендуем почитать вместе с детьми»

Совместный с детьми творческий конкурс, поделок «Загадки осени»

Памятка от логопеда: «Способы обучения ребёнка словам приветствия».

Рекомендации родителям по обучению детей правилам этикета.

Памятка: «Одежда ребёнка для прогулок в осенний период»

Консультация «Поиграем со своим ребенком по пути домой» Расширение

педагогического опыта родителей через знакомство с речевыми играми.

Аппликация из листьев.

Для заметок:

Ноябрь:

Папка – передвижка. «Нашим дорогим мамам посвящается!». Дать информацию о

празднике: «День матери»

Консультация «Развитие мелкой моторики посредством использования крупы»

Цель: Привлечение внимания родителей к осознанию важности развития мелкой

моторики в жизни ребёнка.

Мастер-класс «Показ выполнения артикуляционной гимнастики»

Мастер-класс «Сделаем мир ярче». Цель: создание условий для овладения

нетрадиционными техниками рисования родителями и детьми с последующим

применением в совместной деятельности.

Консультация «Формирование цветовосприятия и цветоразличия у детей дошкольного

возраста»

Познакомить родителей со способами по закреплению у детей умения

дифференцировать цвета, знания названий цветов и правильного употребления их в

речи.

Консультация педагога изо деятельности «Так ли важно рисование в жизни ребёнка?»

Для заметок:

Декабрь:

Папки - передвижки «Зимующие птицы нашего края».

Консультация «Предупредить несчастный случай»

Познакомить родителей с мерами профилактики травматизма в группе, дома, на

улице.

Родительское собрание «Скоро Новый год» (подготовка к проведению новогоднего

утренника,

участие в украшении группы, разучивание стихов и песен)

Нетрадиционное рисование «Дед Мороз»

Изготовление новогодних открыток и полделка«Сувенирная ёлочка»

Изготовление елочной атрибутики, елочных украшений, карнавальных костюмов.

Приобретение подарков (на усмотрение родителей).

Для заметок:

Январь:

Фотовыставка «Как мы весело отдыхали и Новый год встречали»

Выставка поделок, рисунков за окошком Рождество.

Конкурс - выставка «Волшебные снежинки»

Инф: «Зачем вашему ребёнку нужна музыка»

Акция «Накормим птиц зимой!»

Папки-передвижки: «Зимние виды спорта», «Зима»

Консультация «Рекомендуем почитать вместе с детьми»

Развлечение День Снега

Для заметок:

Февраль:

Индивидуальные беседы на темы родителей (психолог, логопед)

Консультация психолога «Гендерное воспитание (вставить в план)

Спортивный досуг с участием пап «Вместе с папой, вместе с мамой поиграть хочу»

Фотовыставка «Знакомьтесь - это мой папа»

Выставка детских рисунков «Мой папа»

Привлечение родителей к изготовлению мини - музея «Боевая слава защитников

Отечества»

Папки-передвижки: Защитники Отечества»

Буклет:«Агрессивность ребёнка и как с ней бороться»

Консультация «Рекомендуем почитать вместе с детьми»

Для заметок:

Март:

Проведение праздника «8 марта», с приглашением родителей.

Фотовыставка «Мамочка моя»

Беседа «Как организовать труд детей дома»

Консультация «Читайте детям»

Создание в группе огорода на окне.

Презентация «Как мы ухаживаем за растениями»

Рекомендации родителям: вести разъяснительные беседы о правилах личной гигиены.

Информационный материал: как учить наблюдать за изменениями в природе, что

читать, в какие играть игры, как развивать механическую и зрительную память.

Папки –передвижки: «Весна», «8 Марта»

Консультация «Рекомендуем почитать вместе с детьми»

Для заметок:

Апрель:

Консультация «Пример и авторитет старших»

Сочинение «Мой ребёнок и его индивидуальные особенности»

Цель: выявить, знают ли родители особенности своих детей.

Консультация медсестры «Полезная пища»

Оформление картотеки блюд «Оптимальное меню для растущего организма».

Развлечение «День здоровья»

Консультация «Безопасность. Родителям о правилах дорожного движения»

Анкетирование «Ваше мнение о работе ДОУ»

Субботник «Благоустройство площадки»

Выставка рисунков детей «Весна пришла, птиц позвала»

Папки-передвижки: «Профессии», Безопасность ребенка на улице и дома»

Консультация «Рекомендуем почитать вместе с детьми»

Для заметок:

Май:

Консультация «Оздоровление детей в летнее время»

Цель: Использование малозатратных, но эффективных форм организации отдыха,

оздоровления и занятости детей.

«Как провести выходной день с детьми»

Цель: Создать условия для привлечения родителей к активному осмыслению проблем

воспитания детей в семье.

Папка – передвижка «Если ребенок провинился», насекомые, цветы.

Информация : «Летние забавы»

Мастер - класс для родителей «1, 2, 3, 4, 5-вышли пальчики гулять»

Беседа с родителями «Безопасность детей, забота взрослых»

Выставка работ «Победный Май»

Привлечение родителей к озеленению участка.

Фотовыставка «Наша дружная семья - детский сад»

Консультация «Рекомендуем почитать вместе с детьми»

Для заметок:

Тренинг для родителей «Что значит любить ребенка»

Муз. проект муз. работника «Курочка Рябушечка»

«Письмо солдату»

Игра «Подбери по цвету»

Конкурс «Осенняя фантазия»

«Я- спортсмен»

06.10.24г. «Кросс нации»

«Осенний утренник»

12 ноября «Синичкин день»

12 ноября «Синичкин день»

Муз.проект «Я люблю свою лошадку»

«Безопасность на дороге»

«Покормите птиц зимой»

«ЗОЖ»

Конкурс «Зимовье зверей»

Фотоотчет «Мы активная семья»

Акция «Спасибо за жизнь»

«В гостях у сказки»

«День снега»

«Театральная деятельность» (нетрад. рис)

«Гуманитарная помощь СВО»

«День Матери»

«Цветочек для мамы»

«Новогодняя игрушка»

«Как звери, елку украшали»

«Новогодние игрушки»

«Новогодние поделки»

«Пришла весна»

«1 Мая»