Декада

русского языка и

литературного чтения

в начальной школе

/ 20 января – 30 января /

2024 -2025 уч. г.

Цель проведения предметной недели:

1.

Прививать любовь к родному языку, вовлекая ребят во

внеурочную деятельность.

2.

Развивать творческое воображение детей, вырабатывать

свободную и выразительную речь.

3.

Поддерживать желание учиться и получать удовольствие от

преодоления познавательных трудностей.

Задачи предметной недели:

- привлечь всех учащихся для организации и проведения недели;

- провести в каждом классе мероприятия, содействующие развитию

познавательной деятельности учащихся, расширению знаний по

русскому языку, формированию творческих способностей,

логического мышления, смекалки;

- организовать самостоятельную, индивидуальную и коллективную

и практическую деятельность учащихся, содействуя воспитанию

коллективизма и товарищества, культуры чувств ( ответственности,

чести, долга).

Разработал: учитель начальных классов

Небогатикова Жанна Владимировна.

План проведения мероприятий по русскому языку.

Дни недели Проводимые мероприятия

Ответственные

Понедельник

21 января



Открытие декады. Информация обо

всех мероприятиях недели.



Выдача маршрутных листов.

.

Вторник

22 января



Конкурс «Сочиняем сказки,

загадки, стихи»(1-2 классы).



Конкурс «Фразеологический

альбом»(3-4классы). Раскрыть

значение фразеологического

оборота, создать иллюстрацию,

формат рисунка А-4(все работы

сшиваются в одну папку).

Классные

руководители 1- 4

классов

Среда

23 января



Конкурс на лучшую тетрадь по

русскому языку.



Конкурс «Золотое пёрышко» 2-4

классы (конкурс

каллиграфического письма, 8

строк, страница)

Классные

руководители 2 - 4

классов

Четверг

24 января



Конкурс «Знаток словарных слов»

(15 слов) 2-4 классы.



Конкурс рисунков «Живая буква»

1 классы.

Классные

руководители 1- 4

классов

Пятница

25 января



Турнир знатоков русского языка

(смотри приложение).

Классные

руководители 1- 4

классов

Суббота

26 января



Разгадывание кроссвордов,

ребусов, шарад.



Выпуск стенгазет «Секреты

Кл. руководители

1-4 кл.

русского языка».

Понедельник

27 января



Внеклассные мероприятия.



КВН (3-4классы)



Инсценирование сказок и

литературных произведений.

Классные

руководители 1 - 4 кл

Вторник

28 января



Олимпиада по русскому языку в

начальной школе (победители

классных олимпиад)

Среда

29 января



Конкурс чтецов

«Велик и

прекрасен ты, русский язык»

Классные

руководители 1- 4

классов

Четверг

30 января



Подведение итогов. Награждение

самых лучших, активных

участников декады русского языка

в начальной школе.

Сценарий открытия недели русского языка.

Ведущий. Дорогие ребята, уважаемые учителя! Разрешите приветствовать

вас и поздравить с праздником открытия недели русского языка и

литературы в нашей школе.

1. На свете много стран больших и много малых есть.

И для народностей любых язык свой – это честь.

2.Вьетнамец, турок, серб иль чех,

Датчанин, грек иль финн –

Конечно, вам дороже всех

Родной язык один.

3. Спокоен, весел и певуч, насмешлив и суров,

И беспощаден, и могуч, и грозен для врагов.

4. Суворов ободрял солдат на русском языке!

Бессмертный Пушкин сочинял на русском языке!

Законы Менделеев дал на русском языке!

5. Знай же Лондон, Париж, Вашингтон,

Я в Москву, я в Россию влюблен.

Слушай, мир! Я люблю тот язык,

Что по-русски могуч и велик!

6. Язык свободный, мудрый и простой

Нам поколения в наследство подарили,

Крылов и Пушкин, Чехов и Толстой

Его в своих твореньях сохранили.

7. Я люблю тебя, русский язык!

Он понятен для всех,

Он певуч,

Он, как русский народ, многолик,

Как держава наша могуч.

8. Разговаривайте на нем:

Недвусмысленный и прямой

Он подобен правде самой.

Он, как наши мечты, велик.

Я люблю тебя, русский язык.

Ведущая: Наше путешествие в Страну Русского Языка будет длиться 10

дней. И всё это время Вас ждут интересные конкурсы и викторины.

Представителям классов получить задания.

Турнир по русскому языку (1 класс).

Фамилия, имя участника

______________________________

1.

Подчеркни только те слова, которые нельзя разделить для

переноса.

Олень, станция, оса, метро, горка, летняя, сок, шея, река.

2

. Расставь буква в алфавитном порядке и запиши получившееся

слово:

Щ, о,р, б __________________

Е,л,о, д ___________________

Н, ы, о, т__________________

3. Найди слова, которые спрятаны в словах.

Мель -___________________

Удочка -_________________

Столб -__________________

4. Составь меню на обед при условии, что в названии блюд все

согласные звуки твердые, названия блюд подчеркни:

салат, пюре, пирог, котлета, кисель, борщ, уха, компот, рагу, булочка, блины

5. Напиши буквы, которые не бывают большими в именах, фамилиях,

кличках. Вспомнить их вам поможет это стихотворение:

Сказала Й сестре родной:

-Вот ты, сестра – соседка

Бываешь часто ПРОПИСНОЙ,

А я ужасно редко.

- Ну редко – это не беда,

Иные буквы – никогда!

- А много их?

- Да целых три:

Сестра и с ней два брата.

Зовут их так…

- Не говори! Скажите вы, ребята! _____________________________________

6. Подбери к данным словам слова, с противоположным значением.

Близко - __________________

Высоко - _________________

Легко - ___________________

7. К выделенным словам подбери слова, похожие по смыслу, запиши их

Песик Тотошка был очень храбрым,__________________.

Принцесса была очень красивой,_____________________.

Ослик Иа – Иа был всегда печальный, ________________.

№5. Замени словосочетание одним словом: (4 балла)

Бить баклуши – _____________________________

№6. Напиши слово, в котором букв и звуков одинаковое

количество. (2 балла)

_______________________________________________

№7. Напиши слово, в котором букв больше, чем звуков.

(2 балла)

_______________________________________

№8. Назови первую согласную букву алфавита. (1 балл)

________________________________________

№9. Из каждой пары слов образуй и запиши одно слово.

(5 баллов)

Коньки, бегать– ________________________________

Вода, лазить – ________________________________

Пешком, ходить – ______________________________

№10. Вставь первую нужную букву: с или з. (3 балла)

…

дание, …бить, …делать, …беречь

Турнир по русскому языку (3 класс).

Ф.И. участника _______________________________________

1. Подчеркни слова, в которых только твёрдые согласные звуки:

( 2 балла)

Малыш, пальцы, подъезд, лужицы, таблица, оркестр.

2. Закончи примету. (3 балла)

Зима снежная, лето _______________________________

3. Замени выражение одним словом: (5 баллов)

Клевать носом- _______________

Зарубить на носу - ____________

Чесать языком -_______________

Ломать голову - ______________

4. Собери из букв как можно больше названий домашних

животных (буквы можно использовать только один раз). (4 балла)

ц о б а к с а т у г ь о ы к у з к в а

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

5. Подбери близкие по смыслу слова (синонимы): (4 балла)

Работа -__________________________

Дремучий (лес) - __________________

Печаль - _________________________

Кричать___________________________

6. Поставь ударение в словах: (1 балл)

Магазин, призывник, ненавидеть, инструмент, щавель,

цемент, одобрить, положить, красивее.

7. Вставь нужную букву (З или С) в начале слова. ( 3 балла)

…дание, …жать, …давать, …делать, …десь, …гиб, …дешний, …

бить, …говориться, …беречь.

8. Вставь пропущенные буквы, напиши проверочные слова:

(4 балла)

Прим...рять друзей ____________

Зал...зать раны _________________

Зап...вать в хоре ____________

9.

Обведи ответы с названиями русских народных сказок.

(2 балла)

А) «Заяц – хвастун»

Б) «Айболит»

В) «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

Г) «Маша и медведь»

Д) «Сказка о рыбаке и рыбке»

Е) «Маугли»

10. Допиши пословицы. (2 балла)

Тише едешь - ___________________________________________

Любишь кататься - ______________________________________

У страха глаза __________________________________________

Не место красит человека, а

_____________________________

Турнир по русскому языку (4 класс).

Фамилия, имя участника

______________________________

1.

Какой частью речи являются слова? ( 3 балла)

Рой, мой, закрой, простой, печь.

__________________________________________________________

__________________________________________________________

______________________________________

2. Закончи выражения: (3 балла)

Дружный……………………….., дружеский……………………,

тяжёлый………………,

тяжкий…………………, каменный ………………….,

каменистый…………………….,

3. Представь, что ты — учитель. Возьми цветную ручку. Найди

ошибки в тексте и исправь их. (4 балла)

ВЕСНА.

Весна. Яркая сонце рушит последние снежные крепости. Звонкая

копель стучит по земле. в лесу пахнет душистыми почьками.

Зилёные ёлочки важно вытинули свои колючие ветки. С берёски

течёт сладкий сок. Лучь сонца освитил всю паляну.

4. Подбери русские пословицы, подходящие по смыслу к данным

пословицам: (4 балла)

Осетинская: И в хорошем огороде есть гнилые тыквы.

Польская: Как заяц в ананасе.

__________________________________________________________________

Афганистанская: Верблюда под мостом не спрячешь.

________________________________________________________________

5. В каждом из данных ниже слов «спрятался» какой-нибудь зверь. Найди

и запиши названия зверей. (3 балла)

а) палисадник; б) камыш; в) заслонка; г) посёлок; д) укротитель.

______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_______________________________________________________________

6. Объясни значение словосочетаний одним словом. (4 балла)

Мозолить глаза- __________________________________________

Прикусить язык- __________________________________________

После дождичка в четверг- _________________________________

Лясы точить-_____________________________________________

У чёрта на куличках- ______________________________________

7.Подбери к группе из трёх существительных одно

прилагательное, подходящее по смыслу (5 баллов)

Ёж, взгляд, куст - _____________________________________________

Шаль, ночь, душа - ____________________________________________

Взгляд, знак, характер - ________________________________________

8.Подбери к слову по одному синониму. (4 балла)

Пейзаж___________________________________________________

Душистый_________________________________________________

Торжество_________________________________________________

Вещи_____________________________________________________

Лиловый__________________________________________________