Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию

в подготовительной группе «Клубничка».

Тема: «Путешествие в страну волшебных русских народных сказок».

Программное содержание:

•

Обобщить знание детей о русском фольклоре на примере сказок. Прививать

детям любовь к устному народному творчеству, вызвать интерес, любознательность.

•

Развивать зрительное и слуховое внимание, память и речь детей.

•

Воспитывать умение детей работать в коллективе дружно, договариваться

между собой, сопереживать своим товарищам.

Материалы: иллюстрации к сказкам, книги, музыкальное оформление.

Предварительная работа:

Рассказывание детям сказок, рассматривание иллюстраций, беседы по содержанию

художественных произведений, игровые упражнения.

Содержание занятия:

Дети под музыку заходят в группу.

Воспитатель:

Много жанров есть на свете:

Басня, повесть и рассказ,

Но с рождения любят дети

Волшебство и мир прекрас.

Полный смеха, света, краски,

Мир волшебства зовется… (сказки)

Ребята, я хочу предложить нам вместе отправиться в волшебную страну русских

народных сказок. Вы согласны? Тогда мы отправляем в путь по неведомым дорожкам.

Может там мы кого-то встретим?

Ребята под музыку «В гостях у сказки» идут по кругу, изображая различных

персонажей разнообразных сказок.

Воспитатель: Вот мы с вами попали в волшебную сказочную страну.

Я знаю, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски,

Но нет ничего интересней,

Чем наши волшебные сказки.

Ребята, а почему сказки называют волшебными?

Чем отличаются сказки от рассказов?

Сказки бывают авторские, их придумали писатели – авторы. А бывают сказки русские

народные, их придумал? (русский народ).

Обратите внимание на выставку книг: Здесь на столе представлены русские народные

сказки, назовите какие вы сказки узнали? А на другом столе выложены авторские

сказки: А.С. Пушкина и К.И. Чуковского

Ребята, а для чего создавались сказки? Зачем их придумывали?

А сейчас мы поиграем в волшебной сказочной стране. Дети проходят и садятся на

стульчики.

1 задание: «Узнай сказку по иллюстрации».

Ребята, что такое иллюстрация? Отгадайте сказку по иллюстрациям.

Детям предлагается отгадать название сказок по иллюстрациям.

2 задание называется «Ушки на макушке», что означает будьте внимательны!!!

Отгадайте героев сказок:

1 Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

Три медведя

2 На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок.

Покатился…

Колобок

3 Бабусю знает целый свет,

Ей от роду лишь триста лет.

Там, на неведомых дорожках,

Дом её на курьих ножках.

Баба Яга.

4 Конь ретивый,

Долгогривый.

Скачет полем,

Скачет нивой.

Конь росточком малый,

Но зато удалый.

Конёк-горбунок

5 Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной,

Он, сам того не ведая,

Несет ее домой.

Ну, отгадал загадку?

Тогда скорей ответь!

Название этой сказки….

Маша и медведь

6 Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом...

Кем же были эти

Маленькие дети?

Волк и семеро козлят

8 Летела стрела и попала в болото,

И в этом болоте поднял её кто-то.

Кто, распростившись с зелёною кожей,

Сделался мигом красивой, пригожей?

Царевна лягушка

9 Ах, ты Петя простота,

Сплоховал немножко:

Не послушался кота,

Выглянул в окошко.

Кот, лиса и петух

10 Красна девица грустна,

Ей не нравится весна.

Ей на солнце тяжко —

Слёзы льёт бедняжка.

Снегурочка

11 Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла.

Мышка

12 Братца украли,

Себе на спину сажали,

Крыльями махали,

Бабе-Яге угождали.

Гуси-лебеди

13 Кто к проруби ходил,

Всех удивил,

Воду черпал -

Щуку поймал,

Дурачком звался,

На печке катался?

Не прошло месяца да недели -

На царевне женился кто?

Емеля

14 Как-то мышка невеличка

На пол сбросила яичко.

Плачет баба, плачет дед.

Что за сказка, дай ответ!

Курочка Ряба

15 В этом доме без забот

Жили звери, только вот,

Медведь к ним пришел потом,

Поломал звериный дом.

Теремок

16 В сказке лисонька плутовка

Обманула зайку ловко,

Из избушки выгнав прочь.

Плакал зайка день и ночь.

Но в беде ему помог

Один смелый петушок.

Заюшкина избушка

3 Задание: «Поскорей не зевай - на вопрос отвечай».

1. "Скоро сказка сказывается, да не скоро..." Что дальше?

Дело делается

2. От кого не ушёл Колобок?

От лисы

3. Попив водицы из копытца, братец Иванушка превратился в...

Козлёночка

4. Кто из этих зверей в сказках носит фамилию Топтыгин, отчество Потапыч,

а кличку - Косолапый?

Медведь….

5. Сколько козлят съел волк в сказке "Волк и семеро козлят"?

Шесть

6. Отчего растаяла Снегурочка?

Прыгнула через костёр

7. "Я там был, мёд я пил, по усам текло - ..." Что дальше?

А в рот не попало

8. В какое время года происходили события в сказке «По щучьему веленью»?

Зимой

9. Куда упала стрела младшего сына из сказки «Царевна-лягушка»?

В болото

10. В сказке «Гуси-лебеди» девочка, разыскивая братца, сначала встретила на пути...

Печку

11. Кто во всем помогал Крошечке -Хаврошечке?

Коровушка

12. «Битый небитого везет...». Из какой сказки эти слова?

«Лисичка-сестричка и серый волк»

13. Кто прогнал лису в сказке «Заюшкина избушка»?

Петух

14. Из какого инструмента мужик варил кашу?

Из топора

15. Кто сломал теремок?

Медведь

16. За какие леса несла лиса петуха?

За тёмные

Пальчиковая гимнастика «Любимые сказки»

Будем пальчики считать,

Будем сказки называть

Рукавичка, Теремок,

Колобок – румяный бок.

Есть Снегурочка – краса,

Три медведя, Волк – Лиса.

Не забудем Сивку-Бурку,

Нашу вещую каурку.

Про жар-птицу сказку знаем,

Репку мы не забываем

Знаем Волка и козлят.

Этим сказкам каждый рад.

4 задание: «Клубок бросай – ошибки исправляй».

Ребята, кто-то в названии сказок допустил ошибки, я предлагаю все исправить!

Буду я клубок бросать, а вы по очереди отвечать. У кого в руках клубок отвечает

только тот.

Царевна-индюшка.

По кошачьему велению.

Иван царевич и зеленый волк.

Сестрица Аленушка и братец Никитушка.

Петушок — золотой пастушок.

Суп из топора.

Сивка-мурка.

Лисичка-сестричка и серая мышка.

Волк и семеро поросят.

Утки-лебеди.

Пять медведей.

Лисичка с кастрюлькой.

Пашенька и медведь

Морковка.

Мишкина избушка.

Физкультминутка: «Три медведя в чаще жили».

Медвежата в чаще жили

Головой своей крутили

Вот так, вот так –

Головой своей крутили (Поворачиваем голову вправо и влево)

Медвежата мёд искали

Дружно дерево качали

Вот так, вот так –

Дружно дерево качали (наклоны туловищем вправо и влево)

И вразвалочку ходили

И из речки воду пили

Вот так, вот так

И из речки воду пили (Наклоны вперёд)

А ещё они плясали!

Дружно лапы поднимали!

Вот так, вот так

Кверху лапы поднимали! (Поднимаем попеременно ручки)

Вот болотце на пути!

Как его нам перейти?

Прыг да скок!

Прыг да скок!

Веселей скачи дружок! (Прыжки вверх)

5 задание: «В волшебной сказочной стране вы на вопрос ответьте мне».

1. С кем встречался Колобок во время своего путешествия? (с зайцем, волком,

медведем, лисой)

2. Кто помогал дедушке тянуть Репку? (бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка)

3. Как назывался воздушный транспорт Бабы Яги? (ступа)

4. Какое яйцо снесла курочка Ряба? (золотое)

5 Кто построил прочный дом в сказке «Зимовье зверей»? (бык)

6. Какая избушка была у лисы? (ледяная)

7. Кто катался на печке? (Емеля)

8. Чем выманила лиса петушка в сказке «Кот, петух и лиса»? (горошком)

9. Кто разбил золотое яичко? (мышка)

10. Чем ловил рыбу волк в русской народной сказке «Лиса и Волк»? (хвостом)

11. Кто помогал девочке с братом скрыться от гусей? (молочная река - кисельные

берега, яблоня, печка)

13. Кто поймал стрелу Ивана царевича? (царевна-лягушка)

14. Как звали девочку, которая залезла в короб с пирожками? (Маша)

6 задание: «Заколдованные сказки».

Ребята, кто-то в нашей сказочной стране заколдовал сказки. Остались только слова, я

их буду называть, а вы попробуйте отгадать к какой сказке они относятся?

3 Миски, 3кровати и дом в лесу – 3 медведя

Лёд, петух, зайчик, избушка – Заюшкина избушка

Избушка на курьих ножках, печка, молочная река – Гуси-лебеди

Дом, мышка, лягушка, волк – Теремок

Рыба, прорубь, сани, лиса, тесто – Лисичка – сестричка и серый волк

Печь, дрова, щука, ведра – По щучьему велению

Коза, волк, дом – Волк и семеро козлят

Лиса, кувшин, журавль – Лиса и журавль

Дом, лиса, волк, тесто – Колобок

Медведь, пирожки, короб – Маша и медведь

Воспитатель:

Молодцы, ребята, вот и закончилась наша игра,

Возвращаться в детский сад нам пора!

В мире много сказок грустных и смешных,

И прожить на свете нам нельзя без них.

Пусть герои сказок дарят нам тепло

Пусть добро навеки побеждает зло!