Автор: Капитонова Татьяна Алексеевна
Должность: учитель-дефектолог
Учебное заведение: МБДОУ "Ручеек"
Населённый пункт: ЯНАО г.Ноябрьск
Наименование материала: практикум
Тема: Игры с детьми при косоглазии
Раздел: дошкольное образование
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Ручеек»
Города Ноябрьска
Образовательный практикум
«Игры с детьми при сходящемся косоглазии»
Подготовила: учитель –дефектолог Капитонова Т.А
•
Расходящееся
косоглазие
•
Сходящееся
косоглазие
Виды детского косоглазия
Косоглазие - дефект зрительного анализатора,
характеризующийся нарушением бинокулярного зрения в
результате отклонения одного глаза от совместной точки
фиксации
Игры и упражнения с мячом способствуют:
•
Развитие глазодвигательных мышц;
•
Развитию возможности зрительного сосредоточения;
•
Развитию глазомера, направлению взора;
•
Формированию бинокулярного зрения;
•
Улучшению процессов конвергенции и аккомодации;
•
Повышению остроты зрения амблиопичного глаза
.
Бросание и ловля мяча (друг другу).
Подбрасывание мяча вверх и ловля самостоятельно
(с хлоп ками) .
Бросание о стену и ловля отскочившего мяча.
Передача мяча над головой (в колонне, сидя, стоя).
Забрасывание мяча в кольцо.
Игра с мячом через сетку.
Бросание и ловля мяча через веревку,
натянутую выше роста ребенка.
Закати
мяч
на
горку
(доску
или
любой
возвышенный пред мет).
Попади
мячом
в
цель
(подвижную
и
неподвижную).
Сбей кеглю или другую игрушку (бросая).
Чей мяч выше подлетит.
Бадминтон.
Мяч — чижик.
Метание мячей, мешочков, снежков в цель
Направление взгляда вверх и вдаль способствует
дивергенции
Поймай шарик (на удочку).
Кто первый принесет мяч (бросать можно и вверх
и вдаль).
Кто дальше бросит мяч.
Бросание мяча через обруч.
Игры с мячом для детей при сходящемся
косоглазии
Для детей со сходящимся косоглазием
используются игры, тре
бующие направления взора вверх
Рассматривание калейдоскопов
Обведение клеточек в тетради
Рассматривание далеких и высоких
предметов
Раскрашивание картинок, закрепленных
на доске
Рассматривание картинок, уменьшая и
увеличивая расстояние до них
Перерисовка узоров через кальку
Шнуровка настенная
Соединение точек на бумаге в клетку
Распутывание лабиринтов
Магнитная мозаика на подставке
Игры для детей при сходящемся косоглазии малой
подвижности
Игры для детей с расходящимся косо глазием —
игры с направлением взора вниз и вблизи.
•
Прокатывание мяча в ворота.
•
Прокатывание мяча вокруг кеглей.
•
Прокатывание мяча вокруг кубов.
•
Перекатывание мяча друг другу, закрепляя
направление (вправо, влево, прямо).
•
Скати мяч с возвышенности (наклонная
доска, горка).
•
Забрось мяч в ведерко, лунку
(перпендикулярно).
•
Отбивание мяча об пол (стоя, ходить по
комнате, прыгая) со стихами.
•
Прокати мяч назад (индивидуально и
коллективно).
•
Забрось мяч в корзину с расстояния.
•
Оттолкни мяч от себя.
•
Прокати мяч вокруг себя (не
сдвигаясь с места).
•
Подкати мяч ногами (сидя на
полу).
•
«Бодай мяч» (ходьба на
четвереньках).
•
Футбол.
•
Проведи мяч ногой (дается
определенное расстояние).
•
Докати мяч до флажка.
•
Сбей кеглю (прокатывая).
Игры с непрерывным слежением глазами за движениями предметов
с детьми с сходящемся косоглазием
За
брасывание мяча в кольцо
Метание мяча в цель
Подбрось кольцо и поймай
•
Настольный теннис.
•
Прокатывание мяча в
ограниченном пространстве
•
Настольный теннис.
•
Следи за маятником.
Игры, направленные на расслабление конвергенции, развитие
направления взора ребенка вдаль и вверх
(сходящиеся косоглазие
)
•
Подбрось вверх воздушный
шар
•
Подбрось мяч и поймай
•
Перебрасывание мяча друг
другу через обруч
•
Кто дальше бросит предмет
•
Достань предмет
Игры, направленные на усиление аккомодации,
развитие направления взора в близь и вниз
(расходящееся косоглазие).
•
мяч об пол
•
Прокатывание мяча
друг другу
•
Перенеси предмет
•
Кто больше соберет
•
Найди свой цвет
•
Набрось колечко
Тренажер «Солнышко»
Схема проведения упражнений:
1.Положение
рук
«в
стороны».
10-15
секунд
поочередно сжимать и разжимать ладони. Дети переводят
точку
взора,
держа
голову
неподвижно.
Воспитатель
контролирует выполнение задания, глядя в глаза детям.
2.Положение
рук
«в
сторону-вверх
/одна
рука/
и
другая в сторону– вниз. Рука как бы показывают диагональ
прямоугольника.
Продолжительность
10-15
секунд.
Поменять положение рук.
3.Одну руку вытянуть перед собой, раскрыть ладонь,
сжать и убирать на 40-50 см к себе и снова раскрыть.
Ребенок
видит
«объект»
постоянно
перемещающийся
в
глубину от него и к нему.
Расположить тренажер перед собой.
«Пробежите» взором рисунок прямоугольника по часовой стрелке.
Головой двигать нельзя — нужно работать только глазами.
Рисовать без остановки 5 раз.
Затем всё проделывать снова в обратном направлении.
Закончив «рисовать» глазами прямоугольники, начинаем делать следящие
движения глазами по диагоналям. Затем вертикаль и горизонталь.
. стараться фиксировать угловые точки — ориентиры небольшой
задержкой внимания на них
По каждой траектории — 5-6 раз.
Тренироваться нужно в очках (если ребёнок их носит). Расстояние до тренажёра
определяется произвольно, но не должно превышать 1,5 метра
Тренажёр "Видеоазимут"
Техника выполнения
.