Отчет по итогам работы по подготовке к ГИА

в МОБУ СОШ с.Ташкиново в 2016-2017уч.г.

В 9 классе обучается 21 учащихся.

В течение года проводились диагностические работы:

Качество ЗУН, %

сентябр

ь

октябрь

декабрь

февраль

март

май

9

клас

с

математика

33,3%

25,3%

22%

28,6%

50%

48%

русский

язык

20%

20%

20%

10%

36,8%

40

%

Учащиеся 9 класса принимали

участие в платных тренировочных тестированиях,

сформированным в ООО АНО КО «Открытая школа»:

Предмет

Количество

участников

Число участников,

не достигших

минимальной

границы

Доля участников,

не достигших

минимальной

границы

октябрь

апрель

октябрь

апрель

октябрь

апрель

Русский язык

18

20

13

7

72%

35%

Математика

19

19

17

13

89,5%

68,4%

Химия

1

-

0

-

-

-

Физика

5

3

3

1

60%

33,3%

Биология

11

7

3

2

27,3%

28,6%

Обществознани

е

3

2

0

0

-

-

«Группа риска» в 9 классе

на начало года составляла 8 человек по русскому языку и

10 человек по математике. На конец года: 6 человек по русскому языку, 6 человек по

математике.

3 учащихся 9 класса сдают экзамены в форме ГВЭ.

Какая работа проводилась:

Составлен и утвержден план работы по подготовке и проведению государственной

итоговой аттестации выпускников 9 класса в 2016-2017 учебном году (Приказ от

26.08.2016г. №400).

В течение года проводились родительские собрания

(Протоколы от 30.08.2016г. №1,

от 18.10.2016г. №2, от 09.11.2016г. №3, от 24.01.2017г. № 4, от 28.02.2017г. №5, от

11.04.2017г. №6);

Проводились заседания педагогического совета (Протоколы от 30.08.2016г.№ 1, от

13.01.2017г.№4)

Проводились заседания методического совета школы, на которых рассматривались

вопросы по подготовке к ГИА:

- изучение аналитического материала результатов ГИА – 2016. Согласование рабочих

программ, программ курсов по выбору и дополнительных образовательных программ

(Протокол от 26.08.2016г. №1);

- об оказании методической помощи учителям-предметникам в подготовке к ГИА

-2017 (Протокол от 13.10.2016г. №2);

- об основных изменениях в методических рекомендациях по проведению ГИА -2017

(Протокол от 09.12.2016г. №3);

- о ходе подготовки к

государственной итоговой аттестации: об ознакомлении

учителей

с нормативными документами по

организации и проведению ГИА, о

выборе экзаменов (Протокол от 19.01.2017г. №4);

- анализ результатов участия в городском

репетиционном экзамене по математике

(Протокол от 10.04.2017г. №5);

Проводились заседания школьных школьных методических объединений.

Педагогом-психологом проведены диагностики:

- уровня тревожности учащихся в ситуации проверки знаний;

- психологической готовности к ГИА учащихся 9 класса.

Социальный педагог:

-

ведёт

мониторинг

посещаемости

учебных

занятий

выпускниками,

проводит

индивидуальные беседы с учащимся, имеющим пропуски занятий без уважительных

причин;

-

проводит

тренинговые

занятия

по

формированию

навыков

регуляции

эмоционального

состояния,

отработки

стратегии

уверенного

поведения

во

время

экзаменов.

- беседы с приглашением слабоуспевающих учащихся и их родителей;

Для

учащихся

9

класса

были

организованы

дополнительные

занятия

(индивидуальные и групповые).

Ведётся мониторинг знаний учащихся.

Ведутся

индивидуальные

дневники,

через

которые ежемесячно

до

сведения

родителей доводится информация об уровне подготовки учащихся, о результатах

диагностических работ. Ведётся работа по наблюдению и выявлению динамики

достижений учащихся.

Учителя регулярно принимают участие в городских и республиканских семинарах

по вопросам подготовки и проведения ГИА.

Директор ____________Р.М.Бурханова

Зам.директора по УР ______Э.Р. Гирфанова