Беседа «В единстве наша сила!» (посвященная Дню воссоединения

Крыма с Россией) для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: воспитание достойных граждан, патриотов своей Родины, любви

к своему Отечеству.

Задачи:

1. образовательная – формировать представление детей о новых

субъектах Российской Федерации.

2. развивающая – заинтересовать детей предлагаемым материалом,

развитие у детей миролюбия, принятия и понимания людей других

национальностей, мышления и речи воспитанников.

3. воспитательная – воспитывать у детей гордость и уважение к

истории своей страны, государства в целом, ее достижениям и

достоянию;

Ход беседы

звучит песня «Это-Россия»

На доске карта

В-ль: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались по поводу радостного

события, произошедшего 18 марта 2014 года – Крым воссоединился

с нашей великой державой– Россией. Теперь Крым и Россия

навсегда едины, как одно целое, огромное государство. В нашем

календаре навсегда добавилась еще одна праздничная дата – 18

марта, день воссоединения Крыма с Россией.

Наше мероприятие будет посвящено миру, дружбе, согласию между

людьми. Крым – это Россия. Гимн России)

В-ль: Россия – самая большая страна на свете. Ни одно

государство не имеет такой большой территории и такой длинной

границы. На территории нашей страны могли бы целиком

поместиться такие материки, как Австралия и Антарктида.

Картинка карта Крым

18 марта 2014 года Крым стал частью нашей страны, и вот уже 8

лет празднуется это важное событие –День Воссоединения России

с Крымом.

Крым считается жемчужиной России. Традиционно в этот день во

всех городах Республики Крым, в Севастополе проходит

множество торжественных и праздничных мероприятий с

народными гуляниями и фейерверками. Торжественно отмечают

этот праздник и в регионах Российской Федерации. Проводят

Собрания, концерты, акции, выставки, спортивные праздники и

эстафеты. И мы с вами проведем весело время.

Не случайно событие - воссоединение Крыма с Россией,

произошло весной, когда пробуждается природа, зарождается

новая жизнь, а для Крыма наступает новый этап, открывается

новая страничка в истории полуострова – радостная, счастливая. И

только всем вместе можно построить и сохранить дом радости и

счастья.

В-ль: Крым и Россия связаны крепкой нерушимой дружбой. А вы

знаете что такое дружба и кто такие лучшие друзья?

Игра «Да-да-да, нет-нет-нет»

Будем крепко мы дружить? (да-да-да)

Нашей дружбой дорожить? (да-да-да)

Мы научимся играть? (да-да-да)

Другу будем помогать? (да-да-да)

Друга нужно разозлить? (нет-нет-нет)

А улыбку подарить? (да-да-да)

Друга стоит обижать? (нет-нет-нет)

Чай с друзьями будем пить? (да-да-да)

Будем крепко мы дружить? (да-да да).

В-ль: Если вы все знаете про дружбу и умеете дружить, то

предлагаю дружно поиграть в игру.

Игры:

Музыкальные объятия (обнимашки)»

Цель: дети прыгают под музыку по группе.

Описание игры: когда музыка прекращается, каждый ребенок кого-то

крепко обнимает. Затем музыка продолжается, и дети снова прыгают

по залу (можно с партнером, если хочется). При следующей паузе

объединяются 3 человека, до тех пока не образуется одно большое

объятие.

«Возьмёмся за руки, друзья»

Цель: учить детей чувствовать прикосновения другого человека.

Описание игры: педагог и дети стоят в кругу, на небольшом

расстоянии друг от друга, руки вдоль туловища. Нужно взяться за

руки, но не сразу, а по очереди. Начинает педагог. Он предлагает свою

руку ребёнку, стоящему рядом. И только после того, как ребёнок

почувствовал руку взрослого, свою свободную руку он отдаёт соседу.

Постепенно круг замыкается.

«Мост дружбы».

Цель: развивать ориентацию на поведение и эмоциональное состояние

другого, способности видеть позитивное в другом, преодоление

нерешительности, скованности, оптимизировать взаимоотношения.

Взрослый показывает линейку (незаточенный карандаш или др.).и

говорит: «Это мост дружбы. Давайте попробуем удержать этот мост

лбами, при этом будем говорить друг другу что-либо хорошее».

В-ль: Крым – это жаркое солнце, солёный запах моря, тёплый

песок и шум морского прибоя. Полуостров Крым почти со всех

сторон окружён морем, и лишь тоненькая полоска суши на севере

соединяет его с материком, с «большой» землёй. Крым с Россией

соединен самым большим мостом. Кто знает, как он называется?

(Крымский мост).

В-ль: История Крыма и России продолжается. Впереди жизнь целых

поколений. И именно нам предстоит сделать эту землю процветающей

и мирной!

На гербе Республики Крым написано «Процветание в единстве!», а это

значит, что только под мирным небом и в содружестве всех наций мы

сможем сделать нашу землю процветающей и богатой.

В-ль: Народы – как одна семья, хотя язык их разный.

Все – дочери и сыновья своей страны прекрасной.

И Родина у всех одна. Привет тебе и слава,

Непобедимая страна, Российская держава!

Рисование Крымского моста дружбы