Напоминание

Культура чувашского народа, сохранение традиций.


Автор: Рыжова Галина Викторовна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МДОУ,,Радищевский детский сад 1"
Населённый пункт: р.п. Радищево
Наименование материала: Статья
Тема: Культура чувашского народа, сохранение традиций.
Раздел: дошкольное образование





Назад




Культура чувашского народа, сохранение

народных традиций.

Выполнила: Рыжова Г.В. – воспитатель, высшая квалификационная

категория.

Культура чувашского народа, с которой знакомлю детей в нашем

детском саду, богата и уникальна. Сохраняя народные традиции,

чуваши кропотливо оберегают свой фольклор, народные ремесла.

При подготовке к детскому фестивалю «Лазоревый край» имеют

место как традиционным формы работы (организованная

образовательная деятельность, дидактические игры, народные

подвижные игры, беседы, экскурсии), так и современные

(фестивали, мастерские, совместные проекты детей и родителей),

музеи, коллекционирование и т.д.)

Проводится большая предварительная работа по оформлению

декораций, по пошиву костюмов. Дети узнают, как выглядел

чувашский национальный женский, мужской костюм, в процессе

ознакомления с выставкой: «Праздничная и повседневная одежда

чувашей», названия частей одежды (особенности ее шитья,

изготовление монисто, поясных украшений «сар», «яркч»).

Знакомятся с названиями головных уборов (тухъя, хушпу), с

образами – символами чувашского узора, создают орнамент,

состоящий из художественных элементов, знакомятся с

произведениями чувашских писателей и поэтов.

Считалки, скороговорки, зачины к народным подвижным играм

разучиваются с детьми на чувашском языке. В программе

фестиваля мы используем такие народные игры как «Осы»

(Сапсасем), «Лошадки» (Лошасем). По детским играм дошкольники

узнают о прошлом своего народа. Названия игр подсказывают, чем

занимались, и какой образ жизни вели наши предки.

Большое значение имеют обычаи чувашского народа. Например

Ниме - коллективная помощь, устраиваемая односельчанами при

выполнении трудоемких и хлопотных работ.

Особое место занимает чувашский орнамент. Он рассказывает о

статусе человека, о его родовой принадлежности. Чувашская

вышивка не только простое украшение, а способ передачи

идентичности чувашского народа. Каждый стежок и знак имеет

определенное место и собственное значение в вышивке.

Например, прямая линия символизирует жизненный путь,

треугольник – жилище, спираль – мысли. В вышивке каждый узор

обозначает предмет или живность. В цветовой гамме

национального орнамента чаще используется красный, белый,

остальные цвета реже. Для знакомства с чувашским орнаментом

используем корточки с рисунками узоров и их символов.

На мероприятии родители выступают в роли непосредственных

участников, помогают в организации тематической площадки. Они

играют, поют, читают стихи, выполняют творческие задания:

«Готовим блюда чувашской кухни», «Чувашский костюм» и т.д.

Национальная чувашская кухня богата и разнообразна. На

фестивале были представлены различные мучные изделия (Кукаль

– пирог с крупами, Хуплу – пирог с мясом и рыбой, Пуремеч –

ватрушка и т.д.), десерты и сладости(Сахарная свекла – засушенная

маленькими кусочками, мед, варенье разных сортов и т.д., напитки

– квас, чай.

В результате ознакомления с культурой и традициями

чувашского народа, у детей систематизировались знания,

повысился культурный уровень, заинтересовались в дальнейшем

поиске информации, любви к родному народу и своей малой

родине.



В раздел образования