Напоминание

Анализ контрольной работы по математике


Автор: Кудряшова Алла Александровна
Должность: МБОУ СОШ №41 имени Героя Советского Союза А. Н. Кесаева г. Владикавказ РСО - Алания
Учебное заведение: МБОУ СОШ №41 имени Героя Советского Союза А. Н. Кесаева г. Владикавказ РСО - Алания
Населённый пункт: СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ - АЛАНИЯ РЕСПУБЛИКА, г. Владикавказ
Наименование материала: Анализ контрольной работы
Тема: Анализ контрольной работы по математике
Раздел: среднее образование





Назад




Анализ

Административной контрольной работы по математике обучающихся 5 класса за I

четверть 2025 – 2026 учебного года

Класс: 5

Дата проведения: 21.10.2019 г.

Учитель: Алла Александровна Кудряшова.

Административную контрольную работу по математике в 5 – х классах писали 116

человек из 137 обучающихся. Работа была в двух вариантах. Каждый вариант КИМ

включала в себя

5 заданий.

Результаты

Количество

обучающихся

в классе

Из них

писали

работу

Оценки

%

качества

знаний

%

успеваемости

%

СОУ

Средний

балл

«5»

«4»

«3»

«2»

5 «а» - 33

28

5

4

12

3

32

75

46

3,25

5 «б» - 35

32

6

10

9

7

50

78

52

3,47

5 «в» - 33

25

2

3

6

14

20

44

33

2.72

5 «г» - 36

31

5

15

3

7

65

74

55

3,55

Анализ типичных ошибок, допущенных в работе:

Названия тем и разделов, в которых были допущены

ошибки

Количество обучающихся

допустивших ошибки

5 «а»

5 «б»

5 «в»

5 «г»

Вычисление на сложение, вычитание и умножение

натуральных чисел.

3

3

9

4

Свойства сложения и вычитания натуральных

чисел. Свойства умножения натуральных чисел.

2

2

8

8

Логическое задание на сравнение натуральных

чисел.

2

5

5

3

Решение уравнений.

1

1

5

2

Решение задачи на определение периметра

треугольника.

8

9

17

5

Рекомендации:

Учителю математики А. А. Кудряшовой провести анализ работы и выполнить

работу над ошибками.

Продумать систему работы по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся,

выявленных при проведении данной работы.

В поурочные планы включать аналогичные задания для устранения пробелов ЗУН

обучающихся.

Индивидуализировать подход к обучающимся с целью предупреждения

неудовлетворительных отметок, применять дифференцированный подход к

преподаванию и контролю знаний.

23.10.2025 г.

Учитель математики А. А. Кудряшова



В раздел образования