Unit 1 Hello Kim and Sam!

Lesson 2

:

Цели занятия

•

,

11-20

Повторить алфавит цифры

,

.

названия цвета

•

:

называть количество и цвет предметов и составлять

.

словосочетания и предложения

•

.

Называть слова по буквам и записывать их

•

,

Выполнять устные и письменные задания используя изученные

.

слова и выражения

•

Задавать вопросы о цвете и количестве предметов и отвечать на

.

них

write

[raıt]

писать

answer

[‘

:ns

]

α

ə

,

ответ отвечать

choose

[

ʧ

u:z]

,

выбрать выбирать

match

[mæ

ʧ

]

,

сопоставить подобрать

draw

[‘dr

:]

ɔ

рисовать

guess

[ges]

,

догадаться угадать

circle

[‘s

:kl]

ǝ

(

)

обвести круг

line

[laın]

,

линия

черта

I see…

[aı si:]

…

Я вижу

Show me…

[

ʃəʊ

mi:]

покажите мне

11

eleven

[ı'levn]

одиннадцать

12

twelve

[twelv]

двенадцат

ь

13

thirteen

[,

:'ti:n]

θз

тринадцать

14

fourteen

[,fo:'ti:n]

четырнадцать

15

fifteen

[fıf'ti:n]

пятнадцать

16

sixteen

[,sıks'ti:n]

шестнадцать

17

seventeen

[,sevn'ti:n]

семнадцать

18

eighteen

[ei'ti:n]

восемнадцать

19

nineteen

[,nan'ti:n]

девятнадцать

20

twenty

['twentı]

двадцать

Sam

wheel

friends

eraser

number

animals

together

apple

banana

pear

Kim

eggs

Let’s play.

What’s missing?

Let’s play.

animals

together

wheel

Kim

number

apple

banana

eggs

Let’s play.

friends

pear

banana

eraser

Sam

eggs

number

animals

apple

Colours

brown

white

purple

black

orange

green

yellow

blue

red

pink

grey

Colours

brown

white

purple

black

orange

green

yellow

blue

red

pink

grey

What’s missing?

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

eight

two

ten

nine

one

three

four

five

six

seven

eight

twenty

nine

three

four

five

six

seven

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

twelve

eleven

3

4

5

6

7

8

9

thirteen

fourteen

fifteen

sixteen

seventeen

eighteen

nineteen

+ teen

+ teen

+ teen

+ teen

+ teen

+ teen

+ teen

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Student’s Book p. 8 ex. 1

green

yellow

red

blue

white

one and two

three and four

five and six

seven and eight

nine and ten

black

brown

orange

pink

purple

eleven and twelve

thirteen and fourteen

fifteen and sixteen

seventeen and eighteen

nineteen and twenty

Student’s Book p. 8 ex.1

Student’s Book p. 8 ex. 2

Listen and say.

Green : one and two

Yellow: three and four

White: nine and ten

Blue: seven and eight

Red: five and six

What colour’s five?

It’s red.

What colour’s four?

It’s yellow.

What colour’s one?

It’s green.

What colour’s seven?

It’s blue.

What colour’s nine

It’s white.

What colour’s six?

It’s red.

What colour’s ten?

It’s white.

Activity book p.6 ex.2

Activity book p.6 ex.2

green

yellow

red

blue

white

3

4

5

6

7

8

9

2

1

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

pink

purple

black

brown

orange

Activity book p.6 ex.3

red

white

yello

w

blue

Student’s Book p. 8 ex. 3

What colour’s …?

It’s … .

One is …

One is red.

Five is yellow.

Ten is blue.

Seven is white.

Four is green.

Six is yellow.

Nine is blue.

Three is green.

Eight is white.

Two is red.

:

Домашнее задание

brown

white

purple

black

orange

green

yellow

blue

red

1.

Повторить название цифр

1-20

.

и цвета

2.

Практиковаться называть цвет предмета и произносить

.

его по буквам

3.

1- 10

.

Учиться писать название цифр

и цвета

5.

Практиковаться в составлении предложений о количестве

.

предметов и цвете