Автор: Жуйкова Татьяна Леонидовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ №1 "Теремок"
Населённый пункт: Кемеровская область .Междуреченский округ
Наименование материала: методическая разработка
Тема: проект
Раздел: дошкольное образование
Наименования
Междуреченск -любовь моя.
Адресация
Старшие дети
Участники
Родители, дети, педагоги
Цель:
Повысить знания детей о родном городе
Задачи :
Для детей:
-Продолжать знакомить детей с
достопримечательностями родного города
через НОД, самостоятельную деятельность;
-познакомить с профессиями родителей;
-развивать речь, мышление; память.
-Воспитывать чувства гордости за свой год.
Для родителей:
-содействовать педагогам по теме проекта;
-учавствовать в создании альбома
«Профессии Кузбасса».
-подборка фото-материала «Я люблю свой
город»
-Создание вертуальных экскурсий «Кем
работают наши мамы» .
Для педагогов
Изучить информационную литературу;
-осуществить интеграцию обратной
деятельности по формированию знаний о
родном городе;
-разработать перспективный план по
ознакомлению детей с историей родного
города;
-пополнить группу Д.играми, альбомами,
лепбуками по теме проекта
-Д/И по профессиям.
-Лепбуки: «Междуреченск». »Кузбасс»,
»Труд шахтера». »железная дорога».
-Альбомы: «Профессии Кузбасса», «город
между двух рек», »Наша история».
Воспитывать чувства патриотизма и
гордости за свой город.
Сроки реализации
Краткосрочный -1 месяц.
Вид проекта
Информационный. познавательно-
творческий.
Продукт проекта
Лепбуки по теме проекта.
Альбом «Профессии Кузбасса и
видиотека». «Виртуальные экскурсии».
Итоги проекта:
-у детей появится интерес познавательного
характера через проектную деятельность.
- увеличится запас знаний об истории
людей, живущих в Междуреченске.
-активизируется речь, память. мышление.
-повысится чувство гордости за свой город
и за людей живущих в нем.
Итоговое мероприятие.
Развлечение »Профессии Кузбасса».
Подготовительный этап:01-05.2021 апреля.
1.Подбор материала по тематике проекта.
2.Подбор информации для родительского уголка.
3.Опрос детей: диагностика» Что мы знаем о своем городе?».
4.Составление плана основного этапа проекта.
Работа с родителями:
1.Беседа о предстоящей работе над проектом.
2.Привлечение родителей к изготовлению альбома «Профессии нашего города».
3.Пополнение видеотеки виртуальных экскурсий «Кем работают наши мамы?»
Основной этап.
Деятельность детей
родителей
педагогов
1 неделя.
НОД »Путешествие по
родному городу».
( лепбек «Междуреченск»).
НОД: рисование «Гуливер»
«Где я живу?»-учим
домашний адресс.
Самостоятельная
деятельность:
рассматривание альбомов.
2 неделя.
НОД «Профессия шахтер».
НОД «Экскурсия к маме в
гости-медику- видеотека.
Расскраски «Дома нашего
1 неделя:
-Помощь педагогам в
изготовлении лепбуков.
-учим с детьми домашний
адресс.
2 неделя:
-«о чем рассказывают
папы?»- папы знакомят
детей с профессией шахтер.
-Сборка
-Подготовка
художественной
литературы,
видеоматериалов,
фотоматериалов по теме
проекта.
-организация и проведение
НОД по теме проекта.
-Организация встреч с
мамами, знакомство с
профессиями.
-Отражение данной
тематики при создании
тематического плана.
города».
Д/И «Кому .что нужно для
работы».
Лепбук «Профессия
водитель».
3 неделя.
НОД «Мамы разные нужны.
Мамы разные важны».
Материал видеотеки
Просмотр спектакля с
участием детей
«Путешествие с цветиком-
семицветиком.
Заучивание пословиц о
труде.
4 неделя.
Подготовка к итоговому
мероприятию.
НОД «Они защищали
Родину»- рассказ о Гули
Королевой.
НОД
СРИ по профессиям.
-самостоятельная
деятельность детей в
творческих уголках.
лепбука-«Профессия-
водитель».
3 неделя:
-мамы о своих профессиях
-у нас в гостях мама Софьи
Сухоярской.
-заучивание с детьми
пословиц о труде.
4 неделя:
- Помощь в подготовке
альбома »Междуреченск-это
наш город».
-Подборка фотографий.
-Подбор материала.
открыток. фотографий для
создания лепбуков, альбо
мов.
-Подготовка итогового
материала совместно с
музыкальным
руководителем.
- Чтение художественной
литературы, просмотр
видеофильмов о родном
городе.
Заключительный этап.
1.
Создание альбома «Профессии Кузбасса».
2. подбор материала видеотеки «Кем работают наши мамы?».
3. Систематизация материала по проекту.
4. Итоговое мероприятие.
5.Подготовка фотоотчета.
Работа с родителями.
1.Познакомить родителей с работой над проектом (презентация).
2.Предложить продолжить работу по формированию нравственных чувств. Основанных
на ознакомление с историей родного города.
Ресурсное обеспечение.
1.Компьютерное оборудование.
2.Мультимидийное оборудование.
3.Интернет. (Информационные ресурсы с интернета).