Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр дополнительного образования «Надежда»

ТЕСТИРОВАНИЕ ПО ХОРЕОГРАФИИ

1 год обучения

Автор

:

Наконечникова Оксана Григорьевна

- педагог

дополнительного образования.

Направленность: художественное

Возраст детей: 5 - 6 лет

Место реализации методической разработки: пгт.

Айхал Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования «Центр дополнительного

образования «Надежда»», объединение «Хореография».

п. Айхал

2024 г.

Аннотация к диагностическому инструментарию

Возраст обучающихся – 5 - 6 лет.

Форма проведения контроля – индивидуальная.

Цель: провести анализ образовательных результатов обучающихся.

Задачи:



провести итоговое тестирование;



оформить протокол результатов;



занести результаты в таблицу «Мониторинг качества образовательных и

личностных результатов».

Методы контроля – самостоятельная работа, наблюдение.

Инструкция по выполнению работы:

Работа состоит из теоретической и практической части, которая включает в себя 10

заданий теории и 5 практических заданий.

ТЕСТИРОВАНИЕ ПО ХОРЕОГРАФИИ

1 год обучения

Тест представляет собой небольшой экзамен.

Он содержит в себе теоретическую и практическую части.

Теоретическая часть

1. Хореография это:

А) вокальное искусство

Б) танцевальное искусство

В) изобразительное искусство

2. Богиня танца:

А) Мая Плисецкая

Б) Айседора Дункан

В) Терпсихора

3. Releve (релеве) это:

А) поза

Б) прыжок

В) подъем на полупальцы

4. Как считать музыкальный размер 3/4 :

А) 1и 2и 3и

Б) 1и 2и

В) 1и 2и 3и 4и

5. Что является опорой для танцовщика:

А) обруч

Б) полка

В) станок

6. «Мостик», «свечка». «затяжка», «ласточка» - эти упражнения относятся к :

А) растяжке

Б) акробатике

В) классическому танцу

7. В I позиции ног:

А) ступни находятся на одной линии, но между пятками расстояние, равное

длины

стопы

Б) ступни соединены пятками, образуя одну линию

В) ступни выворотно примыкают одна к другой, носок одной ноги

соприкасается с

пяткой другой ноги

8. Позиция рук, в которой руки подняты вверх, образуя овал над головой,

ладони повернуты вниз:

А) II

Б) III

В) подготовительное положение

9. Demi plie (это):

А) прыжок

Б) маленькое приседание

В) подъем на полу пальцы

10. Экзерсис у станка – одна из составляющих урока:

А) музыки

Б) хореографии

В) физкультуры

Практическая часть

1.

Показать позиции ног и рассказать правила перехода из одной позиции

в другую

2.

Показать и рассказать правила продольных шпагатов

3.

Показать «шаг польки» и «шаг-подскок» и рассказать различия между

ними

4.

Прохлопать ритмический рисунок мелодии

5.

Придумать и продемонстрировать прыжковую комбинацию на

скакалке

Оценочные критерии.

14-15 правильных

ответов

Результат высокий - оценка 5

13 - 12 правильных

ответов

Результат средний - оценка 4

9 правильных ответов

Результат удовлетворительный - оценка 3

7 и менее правильных

ответов

Результат неудовлетворительный –оценка 2