Консультация для педагогов

«Использование разных видов театра в работе с детьми

дошкольного возраста»

Подготовила воспитатель Евдокимова О.Б.

Театр – это волшебный мир.

Он дает уроки красоты, морали и нравственности.

А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей…”

(Б. М. Теплов)

В дошкольном детстве театрализованная деятельность и театральное искусство

имеют особенное значение, поскольку это возраст игры и ярких эмоций, а театр для

детей - один из основных видов игры и познания окружающего мира. Театр в

полной мере оказывает влияние на развитие у ребенка фантазии, культуры

поведения, обогащает словарный запас, пополняет знаниями и представлениями об

окружающем мире. Через театрализованные постановки ребенок в яркой,

эмоциональной форме осуществляет знакомство с произведениями художественной

литературы, музыки, изобразительным искусством, правилами этикета.

Театрализованная деятельность в детском саду организационно может

пронизывать все режимные моменты, она способствует тому, чтобы сделать жизнь

детей в группе увлекательнее и разнообразнее.

Виды театров в детском саду.

Наручный театр.

К этому виду относится театрализованная деятельность, для проведения которой

требуются такие атрибуты, как пальчиковые куклы или игрушки - «перчатки».

Различают следующие «наручные» виды театров в детском саду :

пальчиковый;

перчаточный.

Что необходимо для того, чтобы организовать такую театрализованную

деятельность? В первую очередь нужна ширма. Ее размер зависит непосредственно

от размеров персонажей. В свою очередь, куклы чаще всего изготавливаются

самостоятельно педагогом. Но и воспитанники также могут принять активное

участие в создании персонажей. Например, изготовить пальчиковые куклы можно

из картонных конусов, ткани, теннисных шариков и других материалов.

«Перчаточных кукол» можно сделать, например, из варежки или носка, пришив к

основе необходимые элементы (лицо, руки, одежду и т. д.).

Важно отметить, что пальчиковый театр, помимо иных достоинств, эффективно

развивает мелкую моторику дошкольников, что, в свою очередь, непосредственно

влияет на формирование речи детей.

Пальчиковый

Это куклы, сшитые из ткани, склеенные из бумаги или связанные из шерсти и ниток.

Выкройка повторяет контур вытянутого пальца взрослого или ребёнка или контур

ладони. Кукла должна надеваться свободно на любой палец или руку кукловода.

Лицо персонажа можно вышить, наклеить или пришить, используя пуговицы,

бусинки, нитки, верёвки, кусочки шерсти, цветную бумагу, ткань. Играют дети за

ширмой или при непосредственном контакте. Для пальчикового театра можно

вместе с ребёнком нарисовать или склеить из цветной бумаги любой персонаж из

сказки, затем наклеить на тонкий картон, а с обратной стороны пришить или

приклеить широкую резинку, надеть на палец и играть. Для варежкового театра

можно использовать ненужные детские варежки.

Каждый ребёнок, занятый в спектакле, работает только с одной куклой. Интонации,

движения того или иного персонажа дети находят самостоятельно или с помощью

взрослого. Спектакль хорошо сопровождать музыкой или песнями, которые знают

дети.

Настольный театр.

Название такого вида театра говорит само за себя - игровая деятельность

проводится на столе. Его особенностью является то, что декорации и персонажи

должны быть небольшого размера, чтобы была возможность разместить все

необходимые атрибуты игры на поверхности. Каким же бывает настольный театр в

детском саду :

Бумажный (картонный). Нередко такой готовый театр можно найти в каком-либо

детском журнале - нужно лишь вырезать и собрать все необходимые детали и

можно начинать спектакль.

Театр из природного материала, например, шишек, каштанов, желудей и др. Удобно

размещать таких персонажей в ящике с песком.

Театр игрушек.

Это плоскостные или обыкновенные игрушки, которыми ежедневно играют дети.

Сценическая площадка - детский стол.

Педагог садится за детский стол, перед ним полукругом садятся дети. Дети не

должны видеть игрушки, которыми педагог будет показывать спектакль. Педагог,

не маскируя руки, на глазах у детей берёт игрушки, передвигает их и говорит за них.

Такой спектакль игрушек, несмотря на большую простоту и примитивность, не

лишён театральности; и малыши, и дети старшего возраста смотрят его с большим

интересом.

Сценки для театра кукол можно придумывать самим или использовать отдельные

сюжеты из детской литературы. Только надо помнить, что содержание их должно

быть предельно простым, без трудных, невыполнимых для игрушек действий и

движений.

Театр кукол би-ба-бо (или театр «Петрушки»)

Театром «Петрушки» называется театр, куклы которого надеваются на три полных

пальца руки – вроде перчатки.

Театр на фланелеграфе (доске, обтянутой тканью). Для организации такого вида

деятельности потребуется промышленный или изготовленный самостоятельно

фланелеграф и фигурки-персонажи выбранного художественного произведения, на

которых необходимо с обратной стороны прикрепить липучки. Таким образом, по

мере развития сюжета, ребенку предлагается прикреплять необходимые фигурки на

фланелеграф.

Магнитный представляет собой, по сути, то же самое, что и предыдущий вид,

только используется металлическая доска, а на фигурки прикрепляются магнитные

полосы вместо липучек. Основа и, соответственно, персонажи такого театра бывают

самого разного размера: от небольшого настольного варианта, до полноценного

экрана для зрительного или музыкального зала.

Иллюстративное показывание с фланелеграфом дети слушают и смотрят с большим

интересом. Их поражает необычность зрелища: картинки не падают, держаться на

доске, как волшебные. Старшие дети сразу начинают интересоваться техникой

изготовления картинок и самого фланелеграфа. Дети ещё больше удивляются, когда

педагог им говорит, что такой театр картинок они сами могут показать малышам.

Дети с увлечением начинают готовиться к предстоящему спектаклю.

Теневой театр в садах - самый загадочный и необычный для восприятия детей,

дошкольники увлеченно участвуют в такой игре. Для организации этого вида театра

потребуется экран (натянутая вертикально белая ткань, фонарь или настольная

лампа (в зависимости от размеров экрана, картонные фигурки черного цвета. Вместо

игрушечных персонажей, тени можно создавать непосредственно кистью руки и

пальцами. Такой вид называется «театр живых теней».

Сценой теневого театра является экран. Раму-ширму теневого театра делают из

дерева или толстого картона и украшают орнаментом. Экран обтягивают тонким

белым материалом. При показе фигурки теневого театра плотно прижимают к

материалу с обратной стороны экрана. Сзади экрана помещают источник света.

Силуэты фигурок делают из тонкого картона и окрашивают в чёрный цвет с одной

стороны. Некоторые части силуэтов (рука, нога, голова и т. д.) можно сделать

подвижными (прикрепить нитками или проволокой). Подё ргивание за ниточку

приводит в движение фигурку: опускается или поднимается рука, голова и т. д.

При показе силуэтов рука кукловода не должна быть видна. Поэтому каждая

фигурка должна иметь дополнительную часть, за которую держат эту фигурку.

Напольный театр.

В напольном театре используются куклы-марионетки. Сделать их самостоятельно

достаточно сложно, поэтому чаще всего они приобретаются в специализированных

магазинах. За счет этой особенности такой вид театрализованной деятельности

проводится в детских садах нечасто. Но именно театр марионеток вызывает у

дошкольников бурю эмоций, восторг. Так как малыши еще не понимают механизма

действия таких кукол, дети представляют, что игрушки «ожили» сами. Именно этот

элемент «чуда», «сказки» и способствует появлению положительных эмоций у

дошкольников.

У этих кукол одни концы нитей закреплены на голове, руках, ногах, туловище, а

другие - на ваге. Вага - инструмент управления куклой: управляя вагой, актёр

заставляет марионетку двигаться. Эти куклы способствуют развитию координации

движений, помогают ребёнку научиться концентрировать внимание на одном

предмете, развивают гибкость пальцев и кисти.

Театр масок

Тогда, как театр масок подойдет для детей любого возраста. Даже самые маленькие

воспитанники имеют возможность «перевоплотиться» в героя сказки. Педагог

может предложить детям пересказать таким необычным образом полюбившуюся

малышам историю или подготовить полноценное выступление для родителей.

Изготовить маски для предстоящего спектакля дошкольники могут самостоятельно

под руководством педагога, например, на занятиях по художественно-эстетическому

развитию или во время досуговой деятельности.

Платковые куклы

Эти куклы называются так потому, что сделаны из платков. К голове куклы

прикрепляется платок, а к его краям пришиваются резинки.

Голова крепится на шее у кукловода, а резинки - к кистям рук. Платковые куклы

удобны тем, что дают возможность кукловоду свободно двигаться, танцевать.

Это театр, где дети берут на себя роль выбранного персонажа. Дети с помощью

взрослого или самостоятельно разыгрывают стихотворения, загадки, небольшие

сказки, инсценируют песни.

Для лучшей наглядности детям нужны костюмы. Их можно купить в магазине или

сшить самим. В детском саду в каждой группе или в домашних условиях

желательно иметь костюмерную, где костюмы сшиты руками родителей и детей.

Если не умеете шить, то вместе с детьми сделайте маски различных персонажей,

декорации и бутафорию.

Театр масок.

Изготавливаются маски - шапочки по размерам головы исполнителя. Это могут

быть вязаные шапочки или нарисованные на картоне персонажи, которые крепятся

резинкой вокруг головы.

Куклы для театра в ДОУ из подручных материалов

Дошкольникам очень нравится изготавливать самостоятельно из необычных

материалов кукол-персонажей для театрализованных игр. Из чего же можно

сделать такие атрибуты? Педагог, практикующий творческий подход в работе,

способен изготовить фигурки из самых неожиданных материалов. Например, театр

из бумаги - это самый простой и быстрый способ самодельного изготовления

персонажей.

Также можно использовать деревянные палочки от мороженого, обклеив их

фетром, фольгой, цветной самоклеящейся пленкой.

Театр на яйце.

Мы приклеили на капсулу от киндер-сюрприза наклейки по сказке «Курочка

Ряба».Кроме этого, можно купить деревянные яйца –заготовки и расписать их

сказочными героями.

Театр оригами

это сложенные из бумаги фигурки сказочных персонажей. Для удобства

кукловождения мы их прикрепили на палочки от воздушных шариков

Театр на палочках

Для изготовления этого театра понадобятся палочки и силуэты персонажей,

изготовленные из картона. Секрет игрушек в том, что каждый силуэт прикрепляется

к палочке и персонаж приводится в действие благодаря ее повороту.

Театр на палочке интересен для детей не только тем, что он очень легок в

изготовлении, но и тем, что действия можно изображать и за ширмой, и свободно

передвигаясь по комнате.

Кулачковый театр

Такая игрушка интересна для детей тем, что она динамична. Голова может

вращаться, так как она прикреплена к палочке, которая зажата в кулачке кукловода

и выведена через отверстие в платье. При вождении куклы участвуют две руки. На

кулак правой руки надевается игрушка, и она водит персонаж, а левой рукой можно

поворачивать голову куклы, используя палочку.

Чтобы изготовить куклу для кулачкового театра, необходимо сделать выкройку

всех деталей персонажа, вырезать их из ткани и сшить. Затем голову плотно

заполнить ватой или поролоном, чтобы она была объемной, затянуть посильнее

возле шеи и надеть получившую голову на палочку. (Палочку укрепить той же

нитью, что и шею, обвив ее несколько раз.) В заключение работы к голове

пришиваются остальные детали.

Театр на плоской картинке.

Театр на кружках.

Вырезать картинку с изображением персонажа и наклеить на кружку или стакан.

Конусный театр.

Игрушки из конусов и цилиндров.

Для получения конуса необходимо вырезать круг, сложить его пополам и разрезать

по линии сгиба. Из полукругов склеить конусы, превратив их в фигурки, приклеить

детали.

Для получения цилиндра склеить их из прямоугольных листов плотной бумаги.

Оформить аппликацией, приклеив детали персонажа.

Классификация театрализованных игр по возрастам.

1 младшая группа.

Настольный театр игрушки;

Настольный плоскостной театр;

Плоскостной театр на фланелеграфе;

Пальчиковый театр.

2 младшая группа.

Настольный плоскостной театр;

Плоскостной театр на фланелеграфе;

Пальчиковый театр;

Театр кукол на столе (театр дисков, цилиндров, конусов,

коробочек, оригами, на палочке, магнитный).

Средняя группа.

- Пальчиковый театр;

- Настольный плоскостной;

-Настольный театр игрушки (разнообразный);

-Ложковый;

-Рукавичковый (без большого пальца);

-Театр верховых кукол (без ширмы, а к концу учебного года - и с ширмой) и т. д.

Старшая и подготовительная группы.

-Театр ростовой куклы;

-Театр живой куклы;

-Тростевый театр;

-Театр марионеток;

-Театр люди-куклы.

Таким образом, можно организовать разные виды кукольного театра в детском

саду. При планировании такой деятельности педагогу важно учитывать возрастные

и индивидуальные интересы. Кроме того, необходимо не только правильно провести

театрализованную игру, но и методически верно продумать подготовительный и

заключительный этапы работы с детьми, эффективность педагогической работы с

дошкольниками в целом.