Напоминание

"Государство на берегах Нила" 5 класс


Автор: Волкова Олга Ивановна
Должность: учитель истории
Учебное заведение: МБОУ "Кесемская СОШ"
Населённый пункт: село Кесьма
Наименование материала: методическая разработка урока по истории
Тема: "Государство на берегах Нила" 5 класс
Раздел: среднее образование





Назад




1

Государство на

берегах Нила

2

План

1.Географическое положение и

природные особенности Древнего

Египта.

2.Основные занятия египтян.

3.Объединение Египта.

4. Мемфис – столица Египетского

царства.

3

1.Географическое положение и природные особенности

Древнего Египта.

4

Огромная, каменистая пустыня покрывает северо-

восточную Африку. Климат здесь сухой и жаркий,

дожди бывают очень редко.

1.Географическое положение и природные особенности

Древнего Египта.

5

Жизнь развивается в этих краях благодаря

реке Нил.

1.Географическое положение и природные особенности

Древнего Египта.

6

Дельта – низменность, где Нил делится на

рукава

1.Географическое положение и природные особенности

Древнего Египта.

7

Пороги – опасные каменистые преграды на

Ниле

1.Географическое положение и природные особенности

Древнего Египта.

8

Египет – страна, расположенная в северо-

восточной Африке по берегам реки Нил и в его

дельте от первого порога до Средиземного моря

1.Географическое положение и природные особенности

Древнего Египта.

9

Финиковые пальмы

1.Географическое положение и природные особенности

Древнего Египта.

10

Папирус

Лотос

1.Географическое положение и природные особенности

Древнего Египта.

11

1.Географическое положение и природные особенности

Древнего Египта.

12

Оазис – островок зелени в пустыне

1.Географическое положение и природные особенности

Древнего Египта.

13

Каждый год в июле начинался разлив Нила.

1.Географическое положение и природные особенности

Древнего Египта.

14

Как вы считаете, какова

причина разливов Нила?

15

Хапи

1.Географическое положение и природные особенности

Древнего Египта.

16

Ил – частицы полусгнивших растений и

красноватых горных пород

1.Географическое положение и природные особенности

Древнего Египта.

17

Каковы были основные

занятия египтян?

18

Земледелие и скотоводство – главные

занятия египтян

2.Основные занятия египтян.

19

Прочитайте пункт учебника

«Объединение Египта»,

ответьте на вопросы:

На какие два царства делился Египет в древности?

Когда образовалось единое государство?

Как назывался правитель объединённого

государства?

Какой город являлся столицей объединённого

Египта?

20

3.Объединение Египта.

21

3.Объединение Египта.

22

Фараон – правитель Египта

3.Объединение Египта.

23

4. Мемфис – столица Египетского царства.

Храм Исиды в Мемфисе

Мемфис – столица Египетского государства

24

Запиши и запомни!

Пять с половиной

тысяч лет назад

зародилась

древнеегипетская

цивилизация

25

Прочитайте предложения, вставляя

пропущенные слова

Египет расположен в северо - восточной ________.

В долине реки Нил рос высокий тростник ________.

Течение Нила встречало на своём пути опасные

каменистые преграды -_________.

Впадая в ________ море, Нил разделяется на

несколько рукавов, образующих огромный

треугольник- ________.

Вдали от Нила среди песков пустыни изредка

встречались островки зелени - _______.

В июле начинался ________ Нила, после которого на

полях оставался плодородный _________.

Главными занятиями египтян были __________ и

_________.

Правил Египтом ________.

Столица Древнего Египта называлась ________.

26

1) Каким был бы Египет, если бы

Нил никогда не разливался?

2) Древние египтяне называли свою

страну «Та-Камет» - «Чёрная

земля». Почему? Как вы думаете,

что они называли «Красной

землёй»?

27

Определите

словами и

покажите на

карте

местоположе

ние Древнего

Египта.

Покажите на

карте:

дельту Нила

пороги

оазисы

столицу

Египта



В раздел образования