Мастер класс для родителей

«Поиграем в русские народные подвижные игры»

Цель: Систематизация представления родителей о русских народных играх.

Задачи

:

- Познакомить родителей с русскими народными играми в их начальной

интерпретации.

- Вызвать желание играть с детьми дома в русские народные игры.

Ход мероприятия:

Уважаемые родители и дорогие ребята! Сегодня в этот погожий осенний

денёк мы хотим познакомить вас с играми, в которые играли наши предки

много лет назад. Некоторые игры дошли до нас несколько в другой форме и

вы продолжаете играть в них.

- Скажите, в какие игры вы играете с друзьями во дворе?

Летние праздники на Руси сопровождались веселыми играми,

забавами, в которых принимали участие и дети, и взрослые. На Семик,

Троицу, заводили хороводы с плясками, устраивали качание на качелях.

Качели были одним из самых любимых развлечений детворы. На

праздники общие качели ставили на возвышенных местах, на площадках,

которые были как бы центром игр и забав для всей деревни или села.

Рядом с качелями устраивали веселые игры, пели песни под гармонь, иногда

гармониста усаживали в центре между качелями.

Для ребятишек качели устраивали так: либо подвешивали доску на

веревке, перекинутой через балку, либо ставили качели на треногах

(«козлах»). Для самых маленьких детишек качели устраивали в доме.

В весенне-летней обрядности взлеты на качелях - обязательное ритуальное

действие, призванное ускорить рост посевов.

Однако игры и забавы являлись не только составной частью

разнообразной обрядности, они использовались при самых различных

обстоятельствах в повседневной жизни.

Детские летние народные игры отличаются большим разнообразием.

Проводятся они, как правило, на улице, в лесу, в роще, в поле, на озере или

реке, очень подвижны, требуют находчивости, смекалки, дают массу навыков

и умений. Подвижные летние игры закаляют не только тело, но и душу,

приучают переносить боль от возможных падений, ушибов. Нет такого

качества личности, развить которое нельзя было бы с помощью народной

игры, особенно летом.

Мне бы очень хотелось, чтобы вы заинтересовались и почаще играли

со своими детьми в русские народные игры!

Давайте все вместе поиграем в веселые, задорные игры!

Змейка (все вместе)

Дети берут друг друга за руки, образуя цепь. Одного из крайних в цепи

играющих выбирают ведущим. Он бежит, увлекая за собой всех участников

игры, на бегу описывает разнообразные фигуры: по кругу, вокруг деревьев,

делая резкие повороты, перепрыгивая через препятствия; водит цепь

змейкой, закручивая её вокруг крайнего игрока, затем её развивает. Змейка

останавливается, закручивается вокруг ведущего.

Челночек (все вместе)

Из последней пары пробегают или проходят под воротами и встают впереди

колонны, за нами бежит следующая пара, игра заканчивается, когда все

играющие пройдут под воротами. ( ворота по высоте могут быть разными:

дети могут поднимать руки и держать их на уровне плеч или на уровне пояса.

Чем ниже ворота, тем труднее пробегать под ними.)

Пустое место (сначала дети, затем родители)

Играющие встают в круг, выбирают водящего. Начиная игру, он пробегает

мимо игроков, одного из них пятнает и продолжает бежать по кругу дальше.

Запятнанный быстро бежит в противоположную сторону от водящего. Кто из

них первый добежит до свободного места в круге, тот и занимает его, а

опоздавший становится водящим.

Пятнашки обыкновенные.

Начинают игру с выбора водящего, его называют пятнашкой. Все участники

игры разбегаются по площадке, пятнашка их догоняет. Кого он коснулся

рукой, тот становится пятнашкой.

Пятнашки с домом (сначала дети, затем родители)

По краям площадки рисуют два круга- это дома. Дети, убегая от водящего,

могут забегать в дом, где пятнашка салить их не может. Если он рукой

касается игроков на поле, то осаленный становится пятнашкой.

Салки (дети)

Водящий бегает за детьми, стараясь кого-то осалить, приговаривает: «Я

осалил тебя, ты осаль другого!» Новый водящий, догоняя одного из

играющих, повторяет эти же слова.

Платок (все вместе)

Все участники игры встают в круг. Водящий с платочком идёт за кругом,

кладёт его на плечо одному из играющих и быстро бежит по кругу, а тот,

кому положили платок, берёт его в руку и бежит за водящим. И тот и другой

стараются занять свободное место в круге.

Если игрок с платком догонит водящего и сможет положить ему платок на

плечо, прежде, чем тот займёт свободное место в круге, тот вновь становится

водящим, а игрок, отдавший платок, занимает свободное место. Если же

убегающий первым встанет в круг, то водящим останется игрок с платком.

Он идёт по кругу, кому-то кладёт платочек на плечо, игра продолжается.

Много троих, хватит двоих (все вместе)

Дети встают парами друг за другом, лицом в центр круга. Игру начинают

двое, один из них- водящий, он стоит на 3-4 шага сзади того, кто убегает от

него.Убегающий хлопает три раза в ладоши, после третьего хлопка бежит от

водящего. Чтобы не быть осаленным, он встаёт впереди какой-нибудь пары.

Прежде чем встать, на бегу кричит: «Много троих, хватит двоих.» Тот, кто в

этой игр стоит последним, убегает от водящего. Если водящему удалось

осалить убегающего, то они меняются ролями.

Подводятся итоги мероприятия, награждаются самые активные

участники.