Педагоги:

Богомолова Е.А.,

Кукольщикова В.Д.

Формирование представлений о значимости защитников Отечества у

детей дошкольного возраста посредством реализации проекта

«День Защитника Отечества»

В

последние

годы

предпринимаются

значительные

усилия

по

укреплению и развитию системы патриотического воспитания детей. Ребенок

не рождается патриотом. Патриотизм — это любовь к своей семье, родному

краю, своей стране, чувство гордости и ответственности за родную страну.

Сложность данной проблемы связана, прежде всего, с самим понятием

патриотического воспитания с содержанием, которое вкладывается в него в

определенный период времени и которое определяет методы, средства,

формы работы с детьми. Проект «День Защитника Отечества» является

возможностью воспитать у детей чувство патриотизма, гордости за свой

народ, за армию, Отечество, желание быть похожими на смелых и

отважных защитников своей Родины.

На этапе подготовки проекта нами была поставлена цель - создать

условия

для

становления

основ

патриотического

сознания

детей,

формирования нравственных ценностей, развитие инициативы и творческих

способностей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов

деятельности.

Мы предположили, что во время реализации данного проекта у детей

сформируются представления

о России, Российской армии; появится

стремление отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх,

исполнении песен; в продуктивной деятельности. А у родителей повысится

интерес к мероприятиям проекта.

Прежде чем начинать работу, нами была подобрана необходимая

литература, иллюстрационный материал, материал для игровой деятельности

детей

для

успешной

реализации

проекта.

Также

мы

попытались

заинтересовать детей и родителей темой проекта, сподвигнуть их к

совместной деятельности, направленной на достижение цели проекта. Для

этого мы индивидуально пообщались с семьями наших воспитанников,

поинтересовались их мыслями по поводу реализации проекта, единогласно

все родители отреагировали положительно.

На основном этапе были проведены беседы: «Кто такие защитники»,

«Военные профессии», «Что значит быть храбрым?». Дети много играли в

сюжетно-ролевые игры, такие как: «Моряки», «Летчики», «На боевом

посту», подвижные игры: «Самолеты, «Сапер», «Меткие стрелки», «Танки» и

т.д. Дети за время проекта познакомились с многими произведениями,

например, «Твои защитники» Л. Кассиль, «На земле, в небесах и на море» Ю,

Ильинского, «Ездим, плаваем, летаем» В. Тюриной, а также «Почему Армия

родная?» А. Митяевой.

Полученные знания дети передавали в продуктивной деятельности, с

воспитанниками были сделаны открытки для участников СВО, которые были

переданы волонтеру от организации «Молодежка народного фронта», а в

последствии отправлены непосредственно военнослужащим. Для пап ребята

с удовольствием сделали открытки к празднику, оформили совместно с

воспитателями и родителями стенгазету «Мой папа самый лучший».

Для родителей была проведена консультация «История праздника 23

февраля».

Итоговым

мероприятием

стал

утренник

«Как

Маша

Мишу

тренировала»,

посвященный

Дню

Защитника

Отечества,

в

котором

принимали участие не только дети, но и папы, дедушки и братья наших

воспитанников.

В

ходе

реализации

проекта

«День

Защитника

Отечества»

предполагаемые нами результаты были достигнуты: у детей расширились

представления о России, о важности защиты родной земли. О защитниках

нашей страны и о вооруженных силах в целом.

Мы считаем, что реализация проекта «День Защитника Отечества»

оправдал ожидания, вызвал бурю положительных эмоций у детей, родителей

и дал большой толчок в познавательном и творческом развитии детей. Работа

над данным проектом сплотила группу, у детей появилось стремление быть

похожими на людей, которые всегда могут защитить свою семью, свой

народ, свою страну.