Автор: Шиндлер Ирина Викторовна
Должность: Учитель
Учебное заведение: МАОУ "СОШ № 7 "Эдельвейс" НГО
Населённый пункт: город Находка
Наименование материала: презентация
Тема: Диаграммы в начальной школе
Раздел: начальное образование
МАТЕМАТИКА
ДИАГРАММА
Диаграммы –
это чертёж или схема,
которая показывает соотношения
между различными величинами.
ВИДЫ ДИАГРАММ
Столбчатые
Круговые
Кольцевые
Линейные
Плоские
Объемные
СТОЛБЧАТЫЕ И ЛИНЕЙНЫЕ
ДИАГРАММЫ
ГРАФИЧЕСКИЕ
ДИАГРАММЫ
КОЛЬЦЕВЫЕ ДИАГРАММЫ
медицина
география
астрономия
Дайте характеристику
диаграмме.
Что вы узнали из этой
диаграммы?
Определите по диаграмме :
1
) Самое быстрое животное… 2) Самое медленное животное….
3) Кто быстрее слона? 4) Кто медленнее акулы?
5) Какую скорость развивает слон?
6)У кого скорость в пределах 18 км/ч?
ФИЗМИНУТКА
Количество раз
Щука
Узнай длину рыб
Ряд1
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
см
Линь
Карп
Лещ
Судак
2 ГРУППА
На диаграмме показаны результаты прыжков в высоту
1 место - Олег
Рома – 110 см,
Юра – 100 см
На 30 см выше
3 ГРУППА
19
23
25
33
Посещение танцевального кружка млад-
шими школьниками
Первоклассники
Второклассники
Третьеклассники
Четвероклассники
КОЛИЧЕСТВО УЧЕНИКОВ В
3
«Д»
ДНИ РОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ 3 «Д» КЛАССА
ТРЕНАЖЁР №281
ТРЕНАЖЁР №280
1)Сколько солнечных
дней было в феврале?
2)В каком месяце: в
мае или июне –
солнечных дней было
больше и на сколько?
3)В какие месяцы было
одинаковое количество
солнечных дней?
4) В каком месяце было
14 солнечных дней?
5) В какие месяцы было меньше 15
солнечных дней?
6) В какие месяцы было больше 15
солнечных дней?
7) В каком месяце солнечных дней
меньше всего?
8) Сколько солнечных дней было летом?
9) В каком полугодии: в первом или во
втором – солнечных дней было больше и
на сколько?
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!