Автор: Беляева Яна Владимировна
Должность: Тренер-преподаватель
Учебное заведение: МБУ ДО СШ по шахматам №4
Населённый пункт: ст. Северская, Краснодарский край
Наименование материала: План-конспект открытого учебно-тренировочного занятия
Тема: Шахматная композиция
Раздел: дополнительное образование
План-конспект
открытого учебно-тренировочного занятия в группе УТЭ -1 (1 года
обучения)
тренера –преподавателя МБУ ДО СШ по шахматам №4
ст. Северской МО Северский район Беляевой Я.В.
Тема: Композиция
Цель: познакомить учащихся с шахматной композицией. Кооперативный мат. Обратный
мат. Научить правильной записи решения задач.
Задачи:
1. Дать общее представление о шахматной композиции;
2. Развить умение решать задачи;
3. Познакомить с правилами проведения соревнований по шахматной композиции
Место проведения: шахматный класс
Основные понятия: композиция, кооперативный мат, обратный мат, этюд.
Время: 90 мин
Оборудование : Школьная доска, демонстрационная доска с пластиковыми фигурами,
шахматы, шахматная доска, ноутбук, проектор, экран.
Ход :
Этапы урока
Содержание
Методические
указания
1. Вводная
часть
Знакомство с шахматной композицией. Правила
проведения соревнований и подсчета баллов.
Нотация для записи решений.
Шахматная композиция — особая область
творческой деятельности в шахматах. Различают два
вида шахматной композиции: задачи —
искусственные позиции с целью поставить мат в
указанное число ходов, и этюды — позиции, близкие
к игровым, в которых требуется найти путь к
выигрышу или ничье.
запись в тетрадях
2.Основная
часть
Практическая часть. Нотация:
Kр – король, Ф - ферзь, Л – ладья,
С – слон, К – конь
Х – взятие
+ - шах
++ или # - мат
Например: Лха5, axb5.
Если Два коня стоят на полях g1 и e1, и один из них
ходит на поле f3, то запись: Кgf3 или Кef3
В случае превращения пешки: d8Ф, exf8К
Решение задач. Ход белых, мат в 2 хода
запись в тетрадях.
Решение задачи на
доске, запись
ответа в тетрадь
Решение всех жанров композиции; двухходовки,
трехходовки, этюды, кооперативные и обратные
маты. Решение включает поиск всех вариантов.
Обратный мат— вид шахматной композиции, где
белые начинают и вынуждают чёрных поставить мат
белому королю в заданное число ходов. Черные мат
ставить не хотят!
Основные характеристики обратного мата:
Принуждение: Белые используют цугцванги
или шахи, чтобы чёрные были вынуждены
сделать единственный матующий ход.
Задача: Белые должны так организовать свои
фигуры,
чтобы
чёрные
фигуры
(часто
запертые
или
вынужденные
защищаться)
могли нанести решающий удар.
Кооперативный мат — особый вид шахматных задач,
где игрок принимает решения и за белых, и за
черных. В задачах на кооперативный мат начинают
чёрные (если в условии не оговорено иное) и
помогают белым объявить мат чёрному королю в
заданное число ходов, то есть чёрные и белые
действуют
согласованно,
«кооперативно»,
чтобы
выполнить задание.
Закрепление
темы
Решение задач. Контроль тренера за правильностью
решения задач.
Расставляют и
решают задачи.
Запись решений в
тетрадь.
Заключительна
я часть
Дом.задание
Обобщение пройденного материала - сегодня
познакомились с шахматной композицией.
Несколько задач для самостоятельного решения
дома.
Оценка работы детей.
Настрой на дальнейшее
успешное обучение.
Запись домашнего
задания