Сценарий мастер-класса: «Полезные советы Первых»

Разработчик: Караева Светлана Викторовна, педагог дополнительного образования

МБУДО «ЦРТДиЮ» г. Нерюнгри РС(Я)

Тема: Публичная презентация: «Голос лидера: от информации к влиянию или как

говорить, чтобы тебя услышали»

Целевая аудитория: подростки: 14–17 лет, участники Движения Первых

Продолжительность: 30 минут

Формат: интерактив: мини-теория + практика+обратная связь

Организатор: Команда первичного отделения МБУДО «ЦРТДиЮ» «Содружество» г.

Нерюнгри

Цель: Сформировать у участников базовый навык структурирования публичного

выступления для повышения уверенности и влияния

Задачи:

Познакомить с формулой «Крючок → Идея → Призыв`

Отработать технику захвата внимания за 15 секунд

Дать опыт выступления с обратной связью в безопасной среде

Ожидаемые результаты:

Каждый участник создаёт и презентует мини-выступление по заданной структуре

Участники уносят конкретный инструмент для применения в школе/Движении

Сформирована групповая поддержка и мотивация к практике

Тайминг: 30 минут по секундам

I. Включение и настройка – 3 минуты

II. Теория: формула «Крючок – Идея – Призыв» - 7 минут

III. Практика: баттл «60 секунд» - 12 минут

IV. Обратная связь и рефлексия – 5 минут

V. Финал и призыв к действию – 3 минуты

ХОД СЦЕНАРИЯ.

I. Включение и настройка – 3 минуты. Этап направлен на снятие барьера «я боюсь

сцены» и создание доверительной атмосферы.

Приветствие и интерактив: Привет, Первые! У нас к вам вопрос: кто хоть раз испытывал

волнение перед выступлением? Поднимите руку.

- Что вы обычно делаете, когда волнуетесь: ускоряетесь, говорите тише, забываете слова?

- Итак, мы команда «Содружество» из города Нерюнгри здесь и сейчас за 30 минут не

будем «учиться говорить правильно». Мы найдем ваш личный способ быть услышанным.

Тезис: «Лидер — это не тот, кто говорит громче всех. Это тот, чьи слова попадают в

сердце. И этому можно научиться».

Мини-разминка (1,5 мин): Передача игрушки по кругу.

- Назовите своё имя и закончите фразу: "Больше всего на сцене я боюсь..."». (Ведущий

обобщает ответы: «Отлично, 90% боятся одного и того же — забыть текст и быть

смешными. Сегодня научимся с этим работать»).

II. Теория: формула «Крючок – Идея – Призыв» - 7 минут. Введение универсальной

структуры речи через игровые задания.

Введение формулы: сейчас мы познакомим с одной замечательной формулой «Крючок –

Идея – Призыв». Для этого нам необходимо разделиться на три команды.

Работа в командах (по элементам):

1. Крючок (Захват внимания).

- Что такое крючок? Это прием, который поможет вам захватить внимание! Первый

элемент вашей речи должен захватить внимание слушателей сразу же. Важно выбрать

такую фразу или образ, который заставит аудиторию прислушиваться и задуматься.

Совет: Начинайте свою речь с сильного начала, которое пробудит интерес и любопытство

у слушателей. Примеры крючков:

Вопрос: «А вы знали, что 1 час волонтёрства меняет чью-то жизнь?»

Яркий факт или статистика: «Каждый день в нашей школе выбрасывается 20 кг бумаги»

История или личный пример: «В прошлый четверг я увидел, как как парень, который

всегда молчал на уроках, поднял руку и предложил идею. У него дрожал голос. Но через 5

минут вся команда обсуждала его план. Страх не исчез. Он просто стал шагом вперёд»

10 универсальных крючков:

1. «А вы когда-нибудь...?»

2. «Представьте: вы просыпаетесь, а вокруг...»

3. «Статистика, которая меня удивила: ...»

4. «В прошлый (день недели) со мной случилось...»

5. «Что, если я скажу, что...?»

6. «Однажды я понял: ...»

7. «Секрет, о котором мало кто знает: ...»

8. «Если бы у меня была волшебная палочка, я бы...»

9. «Вы когда-нибудь чувствовали, что...?»

10. «Это важно. Послушайте».

- Лайфхак: Крючок должен вести к вашей идее, а не быть ради эффекта.

- Практическое задание: придумайте свой крючок за 1 минуту.

2.

Идея (Суть): отразить суть в одном предложении! Это основной смысл вашего

выступления, главная мысль, которую вы хотите донести до аудитории. Она должна быть

ясно выраженной и легко воспринимаемой.

- Формула ясной идеи: Кто + Что делает + Зачем это важно? Пример: «Мы, команда

Содружество», запускаем эко-патруль, чтобы наш город стал чище уже к маю».

- Практическое задание: сформулируйте идею за 1 минуту.

3.

Призыв (Действие):

что делать дальше? Заключительная часть выступления

должна содержать четкое предложение или призыв к действиям. Аудитории важно

понимать, что конкретно они могут сделать после прослушивания вашей речи.

- Пример: если вас заинтересовал наш проект - подписывайтесь на нашу группу и примите

активное участие в наших акциях!

- Практическое задание: сформулируйте свой призыв за 1 минуту.

III. Практика: баттл «60 секунд» - 12 минут. Интенсивная отработка навыка в

формате челленджа.

Инструкция: Теория — это круто. Но навык рождается в действии. Сейчас каждый

выступит на 60 секунд. Тема: "Моя идея для Движения Первых". Формула: Крючок →

Идея → Призыв. Поехали!

Чек-лист для спикера (визуализация на презентации):

Крючок: Вопрос / Факт / История.

Идея: Кто + Что + Зачем (одним предложением!).

Призыв: Конкретный призыв (что сделать?).

Лайфхаки для экстренных ситуаций (в процессе выступлений):

- Если забыл текст»: никогда не мычите "Э-э-э". Лучше пауза или фраза «Давайте я

перефразирую».

- Трясутся руки или колени: напрягите мышцы бедер или сожмите кулаки — адреналин

уйдет в мышцы.

- Зритель в черном: найдите в зале самого доброго человека и рассказывайте ему первые

30 секунд.

- Практическое задание: создайте свою презентацию по одному из направлений Движения

Первых.

IV. Обратная связь и рефлексия – 5 минут. Закрепление материала через телесные

практики и эмоциональный отклик.

Упражнение «Заземление». Встаньте! Почувствуйте ступнями пол. Представьте, что вы

дерево с мощными корнями. Руки не скрещиваем! Куда их деть? Три позиции:1. "Дом"

(пальцы у живота).2. "Дирижёр" (жестикуляция).3. "Айфон" (показываем ладонью

аудитории)».

Рефлексия. Продолжите фразу: "На мастер-классе больше всего меня зацепило…", но с

одним условием: первую часть говорите тихо, вторую — громко!»

Тезис: Для хорошего выступления нужны оба режима. Тишина привлекает внимание,

громкость ставит точки.

V. Финал и призыв к действию – 3 минуты. Мотивация на применение навыков в

реальной жизни.

Главный вывод: Запомните: ваш главный инструмент — не текст, а вы. Ваша увлеченность,

глаза и энергия заражают сильнее любых слов.

Домашнее задание: Завтра на любом уроке, когда вас спросят, встаньте (не отвечайте с

места), расправьте плечи и ответьте так, будто вы эксперт номер один в мире по этому

вопросу.

Завершение:

Говорите так, чтобы вас слышали и запомнили! Спасибо! Вы лучшая

аудитория. Аплодисменты себе!