Квест-игра на неделе физики, математики и информатики

Ход мероприятия

1. Организационная часть

На линейке утром перед уроками

Учитель:



кто может показать свои знания,



кто хочет проверить, на что он способен,



кто умеет работать в команде и доверяет ей!

Сегодня вас ждёт увлекательная игра «Квест знаний».А кто знает, что

обозначает слово «квест»?

Ответы учеников

Учитель:



Английское слово Quest означает «приключение, поиск». Словом «квест»

обычно называются компьютерные игры, состоящие из нескольких

уровней, где игроку нужно проявить смекалку и преодолеть разного рода

трудности, чтобы добраться до условного «сокровища».

Вы,

дорогие

наши

участники,

отправитесь

сегодня

на

поиски

сокровищницы, а

приведут вас туда знания. Чтобы успешно выполнить

задания,

вам

придётся

решать

задачи

и

расшифровывать

послания,

отгадывать ребусы и находить подсказки.

В игре будут соревноваться пять команд: каждый класс это команда.

1.

Каждая команда должна пройти испытания на пяти станциях:

«Математика»,

«Физика»,

«Информатика»,«Сокровищница

знаний»,

«Инженерная»и заработать 5 баллов.



Маршрут движения заранее вам неизвестен. На каждой станции вы

выполняете определённые задания в течение пяти минут. Если задание

выполнено правильно и вовремя, команда получает 5 баллов,В случае

затруднений в решении заданий команда может воспользоваться одной

подсказкой преподавателя, но получает две штрафные дополнительные

минуты.



Команда, не выполнившая задание за отведённое время, так же получает

балы и отправляется на ту станцию, которая не занята соперниками.

Уважаемые участники, во время проведения игры запрещается

пропускать какую-либо станцию и передавать другим командам какие-либо

сведения.

3. Подведение итогов, рефлексия

Пока болельщики команд ждут возвращения участников команд,

ведущий предлагает им сделать коллаж-газету про ученых, на столах лежат

листы бумаги и фломастеры, После возвращения в класс последней команды

ведущий подводит итоги.

Команда – победитель награждается призами.

Приложение 1

График маршрутов команд участников игры «Квест знаний»

Команда

«красных»

Математика

Сокровищница

знаний

Физика

Инженерная

Команда

«желтых»

Информатика

Математика

Сокровищница

знаний

Физика

Команда

«зеленых»

Инженерная

Информатика

Математика

Сокровищница

знаний

Команда

«синих»

Физика

Инженерная

Информатика

Математика

Команда

«белых»

Сокровищница

знаний

Физика

Инженерная

Информатика

1

Станция Математика

Какие прямые пересекаются под прямым углом? (Перпендикулярные)

Первый месяц зимы. (Декабрь)

Как найти неизвестный множитель? (Произведение разделить на известный

множитель)

Как называются равные стороны в равнобедренном треугольнике? (Боковые)

Число, на которое данное число делится без остатка. (Делитель)

Фигура, образованная двумя лучами с общим началом. (Угол)

Сколько отрицательных множителей должно быть в произведении, чтобы

оно было отрицательным числом? (Нечётное число)-

1/60 часть градуса? (Минута)

Друг игрека. (Икс)

Как называется значение зависимой переменной? (Значение функции)

Угол, равный 180. (Развернутый)

Число, обращающее уравнение в верное равенство. (Корень)

Вопросы для третьей команды:

Как называется результат деления

0

(Частное)

Сколько месяцев в году? (12)

Как называется прибор для измерения длины отрезков? (Линейка)

2

Вопросы и задачи

1.

Какое число называется дюжиной?

2.

Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл

каждый?

3.

Три сотни умножили на две сотни. Сколько будет сотен?

4.

Три в квадрате равно девяти, четыре в квадрате равно

шестнадцати. Чему равен угол в квадрате?

5.

Масса бидона с молоком 32 кг, без молока – 2 кг. Какова

масса бидона, заполненного на половину?

6.

От стола отпилили угол. Сколько углов осталось?

Назовите наибольшее однозначное число. (9)

Число, на которое нельзя делить. (0)

Назовите

МОДУЛЬ

числа -2. (2)

Первый месяц года. (Январь)

Треугольник, у которого две стороны равны. (Равнобедренный)

Число противоположное -4. (4)

Первый месяц осени. (Сентябрь)

На какое наибольшее целое число делится без остатка любое целое число?

(Само на себя)

Высшая оценка знаний в школе. (5)

Наименьшее четное число (2)

Равенство с переменной. (Уравнение)

Что является графиком

функции у=кх+Ь? (Прямая)

Объем килограмма воды?

(Литр) Сумма длин всех сторон

многоугольника? (Периметр)

Часть прямой, ограниченная

двумя точками. (Отрезок)

Как найти неизвестное делимое? (Делитель умножить на частное)

Свойство вертикальных углов. (Равны)

Сколько отрицательных множителей должно быть в произведении,

чтобы оно было положительным числом? (Чётное) Одна сотая

часть километра. (10 метров) Не учебный день недели.

(Воскресенье) 1/60 часть

МИНУТЫ

. (Секунда)

Чему равна сумма смежных углов? (180)

Назовите число, «разделяющее» положительные и отрицательные числа. (0)

Одна сотая часть числа. (1%)

Третий месяц летних каникул. (Август)

Другое название независимой переменной. (Аргумент)

Наименьшее четное натуральное число. (2)

3

Сколько козлят было «многодетной» козы? (7)

.Треугольник, у которого две стороны равны? (Равнобедренный)

Сумма длин всех сторон многоугольника

9

(Периметр)

Какой вал изображен на картине Айвазовского'.' (9)

Соперник нолика. (Крестик)

Часть прямой, ограниченная двумя точками'' (Отрезок)

Число, обратное 2. (0.5)

Результат вычитания. (Разность)

Как называется отрезок, выходящий из вершины треугольника и делящий

противоположную сторону пополам? (Медиана)

Число, противоположное 5. (-5)

Прямоугольник, у которого все стороны равны. (Квадрат)

Одна сотая часть метра. (1 см)

50 разделите на половину. (100)

Как называется прибор для измерения отрезков? (Линейка)

Вопросы для второй команды:

Как называется результат умножения'

1

(Произведение)

4

Станция «Ох, уж эта физика!»

№1. Кухня.

Задания:

1. Как отличить вареное яйцо от сырого, не разбивая его?

Ответ:

1.

Вареное яйцо будет вращаться на столе в отличии от сырого ,т.к. вареное

яйцо -твердое тело ,следовательно, имеет центр тяжести ,значит

может вращаться .В сыром яйце белок и желток препятствуют

движению ,пытаясь по инерции сохранить покой.

Оборудование: вареное и сырое яйца

2.

Подставку для кастрюли сделать

Приборы и материалы: тарелка, 3 вилки, кольцо для салфетки, кастрюля.

Ответ Этапы проведения опыта

1.

Поставить три вилки в кольцо.

2.

Поставить на данную конструкцию тарелку.

3.

На подставку поставить кастрюлю.

Рисунок 1 Рисунок2

Объяснение опыта

Данный опыт объясняется правилом рычага и устойчивым равновесием.

5

Рисунок 3

Задание 3. Дополнительное задание «Соль и перец»

Преподаватель, просыпав немного соли на стол, добавляет к ней еще и

молотого перца. Необходимо отделить перец от соли, не прикасаясь ни к

тому, ни к другому.

Ответ. Нужно взять расческу и несколько раз энергично провести ею по

волосам. После этого быстро поднести к насыпанному поверх соли перцу.

Далее произойдет настоящее чудо: все песчинки отделятся от соли и

пристанут к наэлектризованной расческе!

Используя законы электростатики -притяжение к наэлектризованному

телу ,зарядить шарик(трение) и поднести к смеси .Легкие частицы перца

прилипнут к нему.

№2. Загадки

1.Сначала – блеск,

За блеском – треск,

За треском – плеск.(гроза: молния, гром, дождь)

2.Летит –молчит. Лежит – молчит.

Когда умрет, тогда заревет.(снег)

3.

Вокруг носа вьется, а в руки не дается. (запах)

4. Придет в дом – не выгонишь колом,

Пора придет – сам уйдет. (солнечный луч)

6

5.Попутчица за мною ходит вслед,

Мне от нее ни зла, ни пользы нет. (тень)

№3. Объяснялки

Задания:

Загадки-Карточки: (презентация)



Она жила и по стеклу текла,

Но вдруг ее морозом оковало.

И неподвижной льдинкой капля стала,

А в мире поубавилось тепла? (кристаллизация)



Совершенно непонятно,

Почему вода течет

Сверху вниз, а не обратно,

Так, а не наоборот? (действие силы тяжести)



Как-то раз спросили розу,

Отчего, чаруя око,

Ты колючими шипами

Нас царапаешь жестоко? (огромное давление, т.к. S поверхности

маленькая)



Тебе по болоту ходить довелось?*

Легко тебе было? Вот то-то!

Тогда почему же огромнейший лось

Так просто бежит по болоту? (парнокопытное животное, не создается

разреженного пространства под копытом)



Почему воздушный шар*

Днем поднять труднее?

Ночью этот стратостат

Ввысь летит скорее?! (воздух в шарике теплее, чем ночной)



Стали спорить три крота*

О природе света:

– Он довольно мил на слух!

– Нет, скорей на запах!

– Но на ощупь слишком сух,

Натирает лапы!

Кто же прав из них, скажи,

И ответ свой докажи! (никто, так как свет не имеет ни цвета, ни

звука ,ни запаха)

7

Бортпроводница очень мило

Перед отлётом попросила

Из ручек вылить все чернила.

Зачем ей это надо было? (На большой высоте давление окружающего

воздуха мало, а давление в ручке равно атмосферному давлению на

поверхности Земли. Под давление избыточного давления чернила могут

вылиться из ручки.)

№4. Мир вокруг нас

Задания: вопросы из презентации Биофизика

1.Какой прибор можно сделать из кедровой шишки? (Гигрометр- чешуйки

шишек закрываются с повышением влажности.)

2. Почему роса на листьях и цветах многих растений собирается в капли, а не

растекается по всему листу или цветку?

(Ворсинки не дают росе растекаться по всему листу и делать его просто

мокрым, особый восковой налет -явление несмачивания.)

3. Почему у многих растений пустыни вместо листьев колючки или шипы?

Колючки и шипы, заменяющие листья у многих пустынных растений — это

«приспособления», которые позволяют этим растениям

более

экономно

расходовать влагу)

4.

Почему у наэлектризованных людей волосы поднимаются вверх?

Волосы электризуются одноименным зарядом. Как известно, одноименные

заряды отталкиваются, поэтому волосы, подобно листочкам бумажного

султана, расходятся во все стороны.

5.

Что

произойдет,

если

глубоководную

рыбу

быстро

вытащить

на

поверхность моря?

Дело в том, что тело, мышцы и кости рыб

пропитаны водой,

и

рыба

ощущает одинаковое давление изнутри и снаружи. Но если вытащить

глубоководную рыбу на поверхность воды, внутреннее давление перестает

уравновешиваться наружным. Внешнее уменьшается резко, внутреннее

остается прежним. Под его действием рыбу раздувает и она гибнет.

8

6.

При перемещении по болотистым и топким местам корова легко поднимает

ноги, а лошадь нет?

Корова – парно-копытное животное, лошадь – однокопытное. В топких

местах, вязких. Под копытом лошади создается разряженное пространство,

которое и препятствует легкому поднятию ноги.

7.

Что общего между осьминогами и мухами? (присоски)у мух -средство

передвижения, у осьминогов -способ добычи пищи.

9

Станция Информатика

1. Из восемнадцати спичек сложено шесть равных квадратов. Если

убрать две спички, можно получить четыре таких квадрата. Как это

можно сделать?

ответ

10

2. «Цифры от 1 до 9 разместите в кольце так, чтобы одна цифра была

в центре кольца, прочие – у концов каждого диаметра и чтобы сумма

трех чисел каждого ряда составляла 15.»

Рисунок головоломки:

Решение головоломки (ответ):

11

СТАНЦИЯ «СОКРОВИЩНИЦА ЗНАНИЙ»

1.Найдите спрятанные в словах числа и подчеркните их.

В тридесятом королевстве жил Кристофер.

Был он из семьи простого столяра. Большого состояния он не имел, так как

работал сторожем. Однажды Кристофер решил сделать стрижку. Он

преодолел

большое

расстояние

пешком,

прежде

чем

добрался

до

парикмахерской в подвале девятиэтажного дома. В парикмахерской было

пусто и чисто. Стоимость услуги была приемлемой. После стрижки он стал

похож на тритона, что вызвало у него неописуемый восторг. Ведь он опять

собрался на Карнавал животного мира в Бостоне.

Найдите их сумму (удобным способом)

ВОПРОСЫ ЛИТЕРАТУРНЫЕ:

1.Какой

русский

писатель

окончил

физико-математический

факультет? (А.С. Грибоедов)

2.В сказке "Конек-горбунок" мы встречаем следующие слова:

"Приезжаю - тьма народу! Ну ни выходу, ни входу!". Сколько было народа?

(10 000)

3.Название какой кривой является в то же время литературным

термином? (гипербола)

УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

1.Переведите на русский язык греческие слова - моно, ди, поли и

латинские - уни, би, мульти (один, два, много)

2.Какая цифра в переводе с латинского означает " никакая"? (0)

УРОК МУЗЫКИ

Ведущий: Как вы думаете, математика имеет отношение к музыке?

Нет? Напрасно вы так думаете. Еще древнегреческий математик

Пифагор относил к математике арифметику, геометрию, астрономию и

музыку. Именно Пифагор ввел понятие гамма, которое окрестили -

пифагоров строй.

Вопросы музыкальные

• 1. Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики?

(Без дроби).

• 2.Люди какой профессии постоянно смотрят на 5 параллельных

линий? (музыканты или дирижеры)

Ведущий:

В. Гюго заметил, что разум человеческий владеет 3 ключами,

позволяющими людям знать, думать и мечтать. Ключи эти следующие -

буква, нота и цифра. Давайте, определим, как вы можете сочетать буквы и

цифры.

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА

1.Что есть у каждого слова, растения и уравнения? (Корень).

12

2.Какие прилагательные русского языка в математике становятся

именами существительными ? ( прямая, кривая, ломаная, касательная,

секущая, наклонная)

3.Какая цифра в русском языке является глаголом повелительного

наклонения единственного числа? ( три)

4.С буквой "и" - это глагол русского языка настоящего времени,

являющийся

синонимом

глагола

"движет".

С

буквой

"е"

-

это

существительное, обозначающее сторону треугольника. ( катит-катет)

УРОК ИСТОРИИ

1.Что на Руси раньше называли " ломаными числами" (дроби)?

2.Какими бывают математические неравенства? А) Неточными Б)

нестрогими В) Невежливыми г) Невоспитанными

3.Закончите название книги Дж. Толкиена " Властелин,,,"А) Пирамид Б)

Шаров В) Колец Г) Икосаэдров

Если останется время

1. Сколько у меня домашних животных, если все они, кроме двух, собаки, все

они кроме двух кошки, и все они кроме двух, попугаи? (три )

2. Два отца и два сына съели за завтраком три яйца, причём каждому

досталось целое яйцо. Могло ли так случиться? Ответ: Завтракали дед, его

сын и внук.

13

СТАНЦИЯ «ИНЖЕНЕРНАЯ»

Задания:

1 - От мотка ниток отрезать ножницами 1 метр ниток;-1 балл

2- Определить рост ведущего;-1 балл

3- Определить длину, ширину и площадь кабинета. 2 балла

Все три задания выполняются «на глазок», а затем сверяются с точной

величиной.

4 Конкурс «анаграммы» -1 балл

АВИДЕЛНЕ - давление СОПРЕЦОСР - процессор ЗАКОПАТЕЛЬ –

показатель РВАЕНУЕИН - уравнение

ЛОЕЦЕ – целое

14