Напоминание

«Жизнь космонавтов на борту космического корабля во время полета в космос»


Автор: Голыгина Зинаида Борисовна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МОУ СОШ "Образовательный комплекс "Взлёт"" ЦРР-д/с №92
Населённый пункт: Ярославская область, г. Рыбинск
Наименование материала: Конспект НОД по познавательному развитию для детей 6-7 лет
Тема: «Жизнь космонавтов на борту космического корабля во время полета в космос»
Раздел: дошкольное образование





Назад




Конспект НОД по познавательному развитию для детей 6-7 лет

на тему:

«Жизнь космонавтов на борту космического корабля во время полета в

космос»

составила: воспитатель Голыгина З.Б.

Цель:

Ознакомление детей с условиями жизни в космическом корабле.

Задачи:

-

углублять

знания детей

о

профессии

космонавта,

формировать

представления детей об

особенностях

жизни космонавтов

в

космическом

корабле;

-

продолжать развивать

познавательный

интерес

к

космической

тематике, развивать коммуникативные навыки, умение рассуждать, делать

выводы;

-

продолжать

воспитывать

уважительное

отношение

к профессии

космонавта, любовь к своей стране, гордость за достижения своей Родины в

области космонавтики.

Ход занятия:

Воспитатель: Скажите, ребята, какой праздник отмечается в нашей стране

12 апреля?

Дети: День Космонавтики.

Воспитатель: Почему праздник отмечается именно в этот день?

Дети: В этот день Юрий Алексеевич Гагарин полетел на ракете в космос.

Воспитатель: Отгадайте-ка, ребятки, загадку:

С Земли взлетает в облака

Как серебристая стрела,

Летит к другим планетам

Стремительно… (ракета)

На чем полетел Гагарин в космос? (На ракете)

Посмотрите, у нас в группе, оформлен уголок, посвященный Дню

космонавтики. Здесь вы можете увидеть иллюстрации, картинки, посвященные

космосу. Атлас звездного неба, информацию о знаменитых космонавтах,

летальные аппараты и, конечно же, ракеты.

Воспитатель: Кто из вас знает, сколько времени длится полет в космос?

(Час, полчаса, 10 минут)..

Оказывается, продолжительность полета длится от 4-6 месяцев и до 1

года. На протяжении всего этого времени космический корабль становится для

космонавтов домом.

Воспитатель: Подумайте и скажите, чем занимаются космонавты на борту

корабля?

Дети: Космонавты едят, спят, читают книги, смотрят в иллюминатор,

ходят по кораблю, делают зарядку, фотографируют, смотрят фильмы и т. д.

Воспитатель: Космонавты во время полета проводят исследования,

эксперименты, выходят в открытый космос.

Как космонавты передвигаются по кораблю? (они летают)

Воспитатель: В космосе нет воздуха, нет силы притяжения, все предметы

становятся легкими, как перышки. Их ничего не держит, поэтому они летают.

Это называется невесомостью.

Воспитатель: Посмотрите и скажите, что это перед вами?

Воспитатель: Правильно это консервы, но не обычные, а предназначены

для питания человека в космосе.

Воспитатель: Почему в космосе едят только готовую еду? Совершенно

верно, в условиях невесомости невозможно ни чего готовить, вся вода из

кастрюли просто разлетится по всему кораблю, так же как и продукты, вот

поэтому кушают космонавты готовую еду в специальном помещении для

приема пищи, которое так и называется — «космическая кухня» Пищу

космонавты выбирают себе сами из специального меню. Непосредственно

перед полетом они все пробуют и заказывают только, ту которая им нравиться.

Все столовые приборы крепятся к откидному столику, с помощью множество

резиночек для закрепления продуктов. Еда подается в готовая, небольшими

порциями в упаковках, чтобы как можно меньше крошек появилось в воздухе.

Поэтому, хлеб расфасован мелкими кусочками, чтобы их можно было целиком

отправлять в рот. А на случай если все же, кто то не аккуратно покушал, в

потолке есть специальный насос, который втягивает случайные частички пищи

и капельки воды, представляющие серьёзную угрозу оборудованию. Так, как

если разрешить крошкам плавать в помещении, то они могут заплыть куда

угодно, и испортить оборудование. Поэтому руки космонавты перед едой не

моют, а протирают влажными салфетками.

Воспитатель: Как вы думаете, как космонавты умываются, чистят зубы,

принимают душ, ходят в туалет?

Воспитатель: чистят зубы космонавты при помощи обычных зубных

щеток, тюбиков с водой и зубной пасты, которую безопасно глотать. Поэтому,

космонавты либо глотают воду с зубной пастой, либо выплевывают ее в

специальную салфетку, вода из нее отжимается и делается пригодной для

нового использования.

Советские

корабли

раньше

были

оборудованы

складными,

водонепроницаемыми душевыми кабинами. Для посещения душа космонавт

надевал очки для плавания и брал трубку для дыхания, сверху на него

распылялась водяная пыль, которую снизу засасывал специальный пылесос

(показ картинки). Сейчас космонавты не используют душ вообще, чтобы

вымыть тело, используют специальные влажные салфетки и несмываемый гель,

а затем вытираются влажным полотенцем. Его каждые три дня надо

пропитывать водой. После мытья полотенце вешают около вентиляционной

шахты, где оно быстрее высыхает. Для волос используют особый шампунь, не

нуждающийся в ополаскивании водой.

Чтобы космонавту сходить в туалет, надо сесть на сидение унитаза,

закрепить фиксаторами ступни, а бедра – держателями, включить воздушный

насос и открыть створки всасывающего устройства, после чего отходы

утилизируются, а воздух очищается.

Воспитатель: Как же космонавты спят?

Воспитатель: Правильно, чтобы ни куда не улететь, во время сна,

космонавты спят пристёгнутыми. В космическом корабле очень шумно из-за

большого количества оборудования, всевозможных насосов, вентиляторов и

фильтров. Поэтому космонавты спят в шумопоглащающих наушниках. Но,

несмотря на все это, считается, что, в условиях невесомости сон более

спокойный, чем на Земле.

Воспитатель: Какую одежду носят космнавты?

Одежда космонавтов – их экипировка, это во-первых: скафандры, они

используются только при выведении станции на орбиту, во время стыковки или

расстыковки, посадки. А во-вторых: комбинезоны, длинные футболки, обычно

из хлопка. На ногах – только носки.

Воспитатель: Как вы думаете, стирают ли одежду космонавты?

Стирка одежды потребовала бы слишком большого количества воды,

поэтому одежду не стирают, а носят, пока она не придет в непригодность.

После этого грязная одежда помещается в мусорный контейнер, который потом

сгорает в верхних слоях атмосферы.

Космонавты в условиях невесомости очень любят одежду с большими

карманами, чтобы складывать в них очень нужные во время работы предметы.

Обратите внимание, чего нет в одежде космонавтов? Правильно, нет

пуговиц. Так как если потеряется она, то может вывести из строя оборудование.

Воспитатель: Сейчас я предлагаю вам немного потренироваться.

Физкультминутка

Я сегодня ваш пилот (руки вверх ладони соединить над головой)

Отправляемся в полёт.

Все на старт. Готовы дети? (ноги на ширине плеч)

Полетим мы на ракете (руки вверх)

Тайны космоса узнаем (круговые движения руками)

Все загадки разгадаем (руки вниз)

Ярко звёздочки сверкают (сжимать и разжимать пальцы рук)

В гости всех нас зазывают (движение ладонями к себе)

Все им дружно подмигнём (поочерёдное сжимание пальцев рук)

Точно курс мы свой возьмём (ладони сложить вместе, движения влево-

вправо)

Воспитатель: Все готовы!

Воспитатель: Занимаются ли космонавты во время полета спортом?

Каждый день космонавты тратят по 2,5 часа на физические упражнения,

чтобы организм не расслаблялся. В космическом «фитнес-центре» есть и

беговая дорожка, и велотренажер.

Воспитатель: Находится место даже для футбола и бадминтона. Для

занятия спортом надевают кожаные кроссовки или спортивную обувь.

А вы знаете, что в космосе, можно вырасти? Да, да, взрослый человек.

Который уже вырос, на земле и уже расти не будет, прилетев в космос еще

подрастет. Потому что на него не давит сила притяжения. И он может вырасти

на 4-6 сантиметров. Поэтому, скафандры и индивидуальное оборудование

создаются с учетом, что человек может подрасти, и чтобы ему не было тесно в

своем посадочном месте!

Воспитатель: Вот так и живут космонавты в своем космическом доме на

орбите, выполняют различные задания, ставят опыты, проводят эксперименты,

наблюдают за поверхностью земли, читают, думают, размышляют, общаются с

близкими и знакомыми.

Рефлексия.

Воспитатель: Что нового вы узнали о жизни космонавтов? Что вам

понравилось?



В раздел образования