Напоминание

"Космическое путешествие к Звёздам"


Автор: Антоневич Елена Юрьевна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МДОАУ №66
Населённый пункт: оренбург
Наименование материала: сценарий утренника
Тема: "Космическое путешествие к Звёздам"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Сценарий праздника «Космическое путешествие к

Звёздам»

Дети под «Гагаринский марш» входят в зал.

Ребёнок:

День сегодня не простой,

Это в мире знает каждый.

Впервые в космос полетел

Человек с земли отважный.

Ведущий: Ребята, а вы знаете какой в апреле есть праздник? (ответы). А кто первым

полетел в космос? Да в апреле есть прекрасный праздник День Космонавтики. 12

апреля 1961 года в космос поднялся первый космонавт. Это был Юрий Алексеевич

Гагарин. Больше часа длился первый полёт. За это время корабль облетел весь

Земной шар и опустился на землю. Гагарин вернулся на землю живым и здоровым.

Песня «Подвиг космонавта» сл. и муз. Е.Никитиной

Ведущий: Ребята! Мы с вами сегодня совершим наш маленький, хоть и ненастоящий,

но очень интересный космический полет. А вы хотели бы стать космонавтами?

Дети: Да!

Ведущий: А как вы думаете, каким должен быть космонавт?

Дети: Здоровым, сильным, умным, трудолюбивым.

Ведущий: Чтоб ракетой управлять

Нужно смелым, сильным стать,

Слабых в космос не берут,

Ведь полет- нелегкий труд!

Чтобы сильным стать и ловким

Начинаем тренировку

Танец «Можно в космос полететь»

В зале под музыку Ф. Надененко «Звездочки» появляется Звездочет.

Звездочет: Здравствуйте! Я- Звездочет! Я люблю наблюдать за звездами, солнцем,

луной и планетами. Для этого у меня есть- телескоп. Он представляет собой

огромную подзорную трубу. С его помощью я путешествую по планетам. Мы сейчас

отправимся в космос. А чтобы не заблудиться в космическом пространстве наш путь

мы будем обозначать звездами. Ребята давайте разделимся на 2 экипажа. С 1

экипажем в полет отправляется Ведущий, а со 2 экипажем- я -Звездочёт.

Мы садимся в звездолет

Отправляемся в полет

Пристегнулись ловко, дружно,

Запускаем наш мотор

Полетели!

Дети садятся в круг и держатся за руки. Хором считают: «5-4-3-2-1-пуск!»

Звучит музыка

Ведущий: Наша ракета уносится в космос. Что мы можем увидеть в иллюминаторы

нашего космического корабля?

Дети: Звёзды, планеты

Звездочёт: А на какой планете, ребята, живёте вы?

Дети: На планете Земля!

Звездочёт:

Планета голубая,

Любимая, родная,

Она твоя, она моя,

А называется (Земля)

Ведущий: Если мы посмотрим сверху на нашу планету, то увидим ее голубой. Как вы

думаете почему?

Дети: Много воды: океаны, моря, реки, озера.

Ведущий: Предлагаю поиграть в игру «Небо и Земля»

Игра «Небо и земля»

Ведущий называет слово. Если оно связано с темой «Небо», дети кричат «Небо!» и

поднимают руки вверх. Если слово связано с темой «Земля», дети опускают руки и

кричат «Земля! »

Слова: троллейбус, самолет, облака, аэроплан, поезд, автобус, космос, ракета,

машина, дорога, Марс, дерево, Меркурий, цветы, солнце, детский сад, Юрий

Гагарин.

Звездочёт: А мы уже приближаемся к самому близкому к Земле космическому телу-

Луне.

Ребенок: Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть,

Пусть все спят, ей не до сна

В небе светит нам (Луна)

Ведущий: Первыми Луны достигли американские астронавты. Давайте и мы

«прилунимся» и немножко поиграем на Луне.

Игра «Луноходы»

Дети делятся на 2 команды и по очереди ползут на четвереньках до обруча, где

лежат маленькие мячи, зажимают мячик подбородком и возвращаются обратно.

Звездочёт: (Показывает звезду) Мы прикрепим ее к мольберту и первая звезда на

нашем пути уже есть. А нам пора отправляться дальше. Экипажи –по местам!

Дети садятся в круг, берутся за руки и «улетают» на стульчики.

Звездочёт: Следующая планета на нашем пути- Венера. Но мы не будем здесь

задерживаться, т. к. на Венере очень жарко. Летим дальше, и подлетаем- к Марсу. Эта

планета меньше Земли, ее поверхность покрыта камнями и красным песком и

поэтому ее называют Красной планетой. Сейчас мы сделаем остановку и поиграем.

Эстафета «Состояние невесомости»

Ребенок по команде с ракеткой в руках бежит до корзины, в которой лежит

воздушный шарик. Берет воздушный шарик, кладет его на ракетку и не держа его

руками бегом возвращается к команде. Следующий участник бежит с шариком на

ракетке до корзины и кладет его. Обратно бегом.

Звездочёт: Ребята, а у нас уже 4 звезда, прикрепляем ее к мольберту и у нас

получается наш звездный путь.

Звездочёт: А мы продолжаем путешествие дальше и летим мимо планеты Юпитер.

Это самая большая планета. Она состоит из газа, поэтому туда никогда не ступала

нога человека.

Ведущий: Ой, что это такое?

Звездочёт: «Черная дыра»

Ребёнок:

Всем нам непонятно, страшное и злое.

Дыра всегда стремится планеты поглотить

И страшным притяженьем, как сетью захватить,

Летят себе планеты, а время их прошло-

Ведь их подстерегает космическое зло!

Ведущий: Сейчас мы с вами будем соревноваться на скорость и ловкость, чей экипаж

быстрее убежит от «черной дыры»

Соревнование «Кто самый ловкий и быстрый»

Ребёнок- «черная дыра», он держит в руках платок.

По команде все разбегаются, а «черная дыра» должна «затянуть» планету-ребенка

(догнать и накрыть платком). Тот, кого накроет платок, считается пойманным и

выбывает из игры. После сигнала игра прекращается, и подсчитывается в какой

команде меньше потерь, тот и выиграл.

Звездочет: Молодцы! У вас уже 5 звезд. Аккуратно прикрепляем ее к мольберту.

Экипажи- по местам! Летим дальше! Следующая планета- Сатурн. Вокруг этой

планеты вращаются 7 колец. Давайте погостим на Сатурне и поиграем в обручи.

Игра «Кольца Сатурна»

Дети передают друг другу обруч, продевая через себя.

Звездочет: Вот и 6 звездочка.

Наше космическое путешествие подошло к концу. Мы

много повидали на своем пути, проявили сноровку и ловкость и теперь пора

возвращаться домой. Экипажи! Займите свои места, пристегнуть ремни

безопасности!

Ведущий: Ребята, проводим нашего гостя, помашем ему рукой.



В раздел образования