Проверочная работа по теме «Внешняя политика Екатерины II»

Инструкция: Работа включает 9 заданий. На выполнение отводится 40 минут.

Задание

1.

Хронология

событий.

Расположите

в

хронологической

последовательности

исторические

события.

Запишите

цифры,

которыми

обозначены

события,

в

правильной

последовательности в таблицу.

1.

Присоединение Крыма к Российской империи

2.

Начало русско-турецкой войны, в ходе которой произошло Чесменское сражение

3.

Подписание Ясского мирного договора

Ответ:

Задание 2. Работа с изображением. Рассмотрите изображение и выполните задание.

Назовите российского монарха, в период правления которого происходили события, изображённые

на данной медали.

Ответ: ___________________________

Задание 3. Работа с картой. Рассмотрите карту и выполните задания.

3.1. Напишите название и даты войны, события которой изображены на карте

3.2. Напишите название крепости, обозначенной цифрой «2»

3.3. Напишите фамилию полководца, под командованием которого была взята крепость под цифрой

«2»

Ответ: _________________________________________________________________________________

Задания 4–5. Работа с историческим источником. Прочтите отрывок из исторического

источника и выполните задания.

«Князь Орлов цены не ставил моей работе и требовал часто тому или другому показать... Наконец,

подготовив манифест о созыве депутатов со всей Империи, дабы лучше опознать каждой округи

состояние, съехались оные к Москве... Тут при каждой статье родились прения. Я дала им волю

чернить и вымарать всё, что хотели. Они более половины того, что написано мною было, помарали...

Комиссия Уложения, быв в собрании, подала мне свет и сведения о всей Империи, с кем дело имеем

и о ком пещись должно. Она все части закона собрала и по материям разобрала, и более того бы

сделала, ежели бы турецкая война не началась. Тогда распущены были депутаты, и военные поехали

в армию».

Задание 4. Назовите автора данного документа. Укажите название политики, в рамках которой

было созвано собрание «депутатов со всей Империи».

Ответ: Автор — ___________________________

Политика — ___________________________

Задание 5. Что, по мнению автора, помешало Комиссии Уложения продолжить работу?

Ответ: ___________________________

Задания 6–7. История культуры

Задание 6. Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVIII в.? Выберите два

памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1.Памятник «Медный всадник» 2. Церковь Вознесения в Коломенском

3.Комедия Д.И. Фонвизина «Недоросль» 4. Икона «Троица» Андрея Рублева

Ответ:

Задание 7. Создателем какого из приведённых памятников культуры был А.В. Суворов? Укажите

порядковый номер этого памятника культуры.

1.Картина «Гибель турецкого флота в Чесменском бою» 2.

Памятник «Медный всадник» 3.«Наука

побеждать»

Ответ: ___________

Задание 8. Аргументация. Какой из приведённых исторических фактов можно использовать

для аргументации следующей точки зрения: «Внешняя политика Екатерины II была успешной

и привела к значительному усилению позиций России на южных рубежах»? Укажите

порядковый номер этого факта в списке.

1.

Участие России в разделах Речи Посполитой.

2.

Присоединение Крыма и получение выхода к Черному морю.

3.

Подписание декларации о «вооружённом нейтралитете».

Ответ: ___________

Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.

Ответ:_________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Задание 9. Память о войне. Рассмотрите изображение и выполните задание.

Укажите, в честь какого события или деятеля XVIII века учреждена данная награда. Почему память

об этом событии (или деятеле) сохраняется в современной России?

Ответ:_________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________