Напоминание

"Лето с пользой :советы логопеда для родителей дошкольников"


Автор: Шома Татьяна Петровна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МОУ детский сад 350 Дзержинского района Волгогрда
Населённый пункт: Волгоград
Наименование материала: статья
Тема: "Лето с пользой :советы логопеда для родителей дошкольников"
Раздел: дошкольное образование





Назад




«Лето с пользой: советы логопеда для родителей дошкольников»

«Как не растерять речевые навыки за 3 месяца каникул».

Лето — время отдыха, но речевой аппарат ребенка не должен «засыпать». Если

на 2-3 месяца перестать заниматься, поставленные звуки могут «уехать», а

словарный запас — уменьшиться. Как совместить пляж, дачу и сохранение

речи? Вот 5 простых принципов.

1. Артикуляционная гимнастика: только в игре

Никаких «сядь ровно и делай "улыбку"». Делайте зарядку для языка перед

зеркалом или в виде сказки:

«Вкусное варенье» (облизать губы) — после завтрака.

«Лошадка» (поцокать) — кто быстрее проскачет.

«Качели» (язык вверх-вниз) — под счет.

Дозировка: 3-5 минут в день, лучше утром.

2. Автоматизация звуков: незаметно и везде

Если логопед поставил звук [Р], [Л] или [С], летом его нужно закреплять. Но не

зубрежкой.

В дороге: Считайте машины с «Р» (Грузовик, велосипед) или комариные

песенки «З-з-з».

На прогулке: Ищите предметы с «трудным» звуком (Радуга, Ромашка, Рак).

Лучшая игра: «Повторялка» — взрослый говорит слоги (Ра-Ру-Ры), ребенок

эхом повторяет, пока прыгает через скакалку.

3. Развиваем слух: «Угадай, что звучит»

4. Фонематический слух — база грамотного письма лет через 2. Игры на кухне

или во дворе:

«Жмурки с голосом»: ребенок с завязанными глазами угадывает, где мама

хлопнула или позвенела ключами.

«Съедобное-несъедобное» (на разные слова).

Стучите карандашом по столу один раз — ребенок говорит «ДА», два раза —

«НЕТ». Потом меняетесь.

4. Расширяем словарь: руками и телом

Летом дети изучают мир на ощупь. Забудьте про карточки.

Лепим буквы из песка, камешков, веточек, теста. Слепили «О» — назвали

слова, похожие на круг (солнце, колесо).

Готовим компот: проговариваем ВСЕ действия (моем, режем, кипятим).

Ребенок описывает: «Яблоко красное, кислое, круглое».

30 слов в день: Увидел ворону → считаем, какая она (черная, громкая, хитрая).

Обязательно просите составить фразу («Ворона сидит на заборе»).

5. Запрет на «сюсюканье» и гаджеты

Кормим правильно: Летом много твердой пищи (яблоки, морковь, сушки).

Жевание тренирует мышцы языка лучше любого логопедического зонда.

Гаджеты строго дозированно: Мультики ради фона включать нельзя. Ребенок

должен слышать живую, грамотную речь родителей. Даже комментарий «Я мою

эту тарелку, она горячая» — уже урок.

Не исправляйте резко. Если сказал «ляфка» (лавка), просто повторите верно:

«Да, это лавка. Садись на лавку».

Главный совет на лето

Не перегружайте! Занимайтесь только в хорошем настроении. Если ребенок

капризничает — бросьте идею на сегодня. Лучше 5 минут с радостью, чем час

со слезами.

Золотое правило: Как выглядит речь родителей — такой будет и речь ребенка

в сентябре. Будьте терпеливы, и первый класс не будет страшен!

Каждый день — 5 минут язычком перед зеркалом.

На прогулке — играем в «Слова» (тема «Лето», «Животные»).

Перед сном — читаем одну страницу книги и обсуждаем картинку.

Фрукты и овощи едим, а не пюрируем.



В раздел образования