Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №18 «Мишутка»

Конспект занятия по объёмной аппликации в

подготовительной группе «Весёлые человечки»

по теме «Букет для мамы»

Составила воспитатель: Ибрагимова Э.К.

г. Сургут 2026г.

Группа/Дата/Воспитатель

Подготовительная группа «Весёлые человечки» Ибрагимова Э.К.

Тема ОД

Изготовление объемной аппликации «Букет для мамы»

Цель

Создать условия для художественно – эстетического развития.

Задачи

Образовательная задача

Продолжать закреплять умение создавать цветы из бумаги разными способами (вырезание из

полосок и квадратов, по шаблону, складыванием из кругов)

Развивающая задача

Развивать пространственное мышление, композиционные умения – создавать из цветов букет на

обьемной основе. Умение организовать своё рабочее место.

Воспитательная задача

Воспитывать аккуратность в работе, самостоятельность.

Виды детской

деятельности

Конструирование из бумаги разной текстуры; самообслуживание; изобразительная;

коммуникативная.

Образовательные

продукты

«Букет для мамы»

Полученные навыки работы с бумагой

Оборудование

Готовая поделка - букет цветов.

Цветная двусторонняя бумага (обязательно должен присутствовать зеленый цвет, т.к. это основа

букета), клей, ножницы, трафареты (шаблоны) цветов, бабочки. По желанию можно использовать

фигурные дыроколы в форме бабочки, цветка

Структурная часть

Содержание ОД

Способы организации

детей

Предполагаемые

результаты

Вводная

Приглашение детей к

совместной деятельности,

мотивация личной

заинтересованности.

-Совсем скоро у наших любимых мамочек

будет праздник- 8марта.

Обращаюсь ко всем

детям

Постановка проблемы

Беседа с детьми на тему

«Международный

Женский День-8 марта».

8-го марта - отмечает наша планета женский

день, этот праздник международный, это

празднуют во всех странах мира, вот уже

много лет. Мы привыкли к нему, как к

первому весеннему празднику, ведь мы

отмечаем его вместе с приходом весны. Этот

праздник самый добрый и веселый. Мы

любим его за приятные хлопоты, за улыбки

наших мам, за радостные лица бабушек, за

восхищенные глаза наших одноклассниц,

подруг. И значит этот праздник - праздник

всех женщин.

-А кому вы в этот день будете дарить свои

улыбки, цветы и мечты?

-( Мамам, бабушкам, сестричкам, тетям.)

-Правильно лучше мамы нет никого на свете!

Мамины руки - самые добрые и ласковые,

сердце - самое нежное и верное, взгляд самый

лучистый и ясный.

-Как нам всем известно, лучший подарок -

сделанный своими руками. И сегодня мы с

вами сделаем подарок для мамы - букет

цветов.

Мотивация личной

заинтересованности

детей

Основная

Создание условий для

вариативной детской

деятельности.

Деятельность детей.

Проходите на свои рабочие места, нам нужно

определить последовательность работы.

1.Берем двустороннюю бумагу зеленого цвета

формата А4 и складываем пополам, склеиваем

вдоль.

Работает вся группа.

Развитие навыков

работы с бумагой

Объяснение техники

выполнения работы.

2. Берем ножницы и режем узкие полоски

вдоль всего листа, начиная с места сгиба.

3Переворачиваем

заготовку

склеенной

стороной

вниз

и

начинаем

скручивать

её

в

«рулон»,

формируя

тем

самым

ширину

букета.

4.

Клеем склеиваем края и получаем основу

букета.

5. «Раскрываем» листочки, закручивая полоски

в разные стороны.

6.

Из цветной бумаги вырезаем по шаблону

цветы,

бабочек.

На

цветы

приклеиваем

вырезанные серединки.

7. Оформляем букет. Приклеиваем на

«листья» наши цветы и бабочки.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

На лугу растут цветы

Небывалой красоты (потягивание – руки в

стороны)

К солнцу тянутся цветы

С ними потянись и ты (потягивание – руки

вверх)

Ветер дует иногда,

Только это не беда (машут вверху руками,

изображая ветер)

Наклоняются цветочки, (наклоны)

Опускают лепесточки (присели)

А потом опять встают (встали)

И по-прежнему цветут (ручки вверх и

покружились)

А кто мне напомнит правила безопасности

при работе с ножницами?

(ответы детей)

Молодцы, я вижу, вы готовы к работе, но

сначала подготовим наши пальчики к работе.

Пальчиковая игра «Мамин праздник».

Первые подснежники (Ладошки сжать друг с

другом и

округлить – «Тюльпан»)

Я в руках несу. (Сжать ладони в кулачки,

держать перед собой)

Нежные цветочки

Маме

подарю.

(Вытягиваем

руки

вперед,

ладони вверх)

Будь всегда красивой,

Нежной, как цветы. (Обводим овал лица)

Хорошо, что рядом

Есть со мною ты. (Прижать ладони к груди)

Самостоятельная

деятельность

Дети работают самостоятельно. Воспитатель в

случае затруднения оказывает детям

индивидуальную помощь.

Работа выполняется под тихую мелодию.

По своему желанию дети дополняют

композицию различными средствами

(блёстками, бусинами, звёздочками и т.д.)

Заключительная

Подведение итогов,

обсуждение полученных

результатов

(материальных и

нематериальных) и

перспектив их

использования.

Рефлексия.

- Ребята, какую работу мы сегодня

выполняли? (сделали подарок своими руками)

- Похлопайте в ладоши, кто считает, что

справился с сегодняшним заданием.

Кто считает, что ему не хватило времени или

что-то не получилось, пусть погладит себя по

голове и скажет: «не унывай дружок, в

следующий раз я непременно успею и

выполню задание лучше всех»

( отметить, как дети оценили себя)

Работает вся группа.

Развитие

рефлексивных

навыков.

Когда

будете

дарить

ваши

букетики,

обязательно

скажите

мамам

добрые

и

ласковые слова, им будет очень приятно.