Автор: Пчельникова Анна Александровна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МДОУ "Увинский детский сад №1"
Населённый пункт: п.Ува, Увинский район, Удмуртская Республика
Наименование материала: статья
Тема: Семейная наука: просвещаем родителей через простые опыты
Раздел: дополнительное образование
Семейная наука: просвещаем родителей через простые опыты
Как известно, ни одну воспитательную и образовательную задачу нельзя
успешно решить без плодотворного контакта с семьей.
Статья 18 Закона РФ «Об образовании» гласит: «Родители являются первыми
педагогами. Они обязаны заложить первые основы физического, нравственного и
интеллектуального
развития
ребенка
в
раннем
возрасте».
Взаимодействие
детского сада с семьей – это объединение общих целей, интересов и деятельности
в плане развития гармоничного и здорового ребенка.
Передо мной встала проблема поиска форм работы, которые способствовали
бы формированию активной родительской позиции в воспитании и обучении
ребенка. Я решила использовать следующие формы, которые вы можете видеть
на экране.
Сегодня я познакомлю вас с простой, но очень эффективной формой работы
с родителями дошкольников – опыты на кухне. Это одна из форм просвещения
родителей через детско-родительские проекты.
В эпоху, когда родители часто перегружены гаджетами и рутиной, такая
форма помогает просвещать их, превращая повседневную кухню в лабораторию
знаний. Это не просто развлечение, а инструмент для формирования у родителей
понимания образования.
Как я пришла к опытам на кухне. Все началось с анализа ФГОС ДО, где
делается акцент на партнерство с семьей и проектной деятельности как ключевых
принципах для всестороннего развития ребенка. Однако на практике возникает
разрыв – родители пассивны. Почему это происходит? Многие семьи перегружены
работой, бытом и финансовыми проблемами, из-за чего приоритет отдается
выживанию, а не участию в проектах. Родители часто не понимают сути проектной
деятельности или ценности совместных опытов, считая их «лишней нагрузкой». Я
решила сократить разрыв через кухонные опыты, так как кухня- универсальное
пространство, где каждый день можно увидеть химические и физические опыты!
Опыты на кухне – это домашние эксперименты с подручными средствами:
солью, содой, маслом и т.д. Все опыты безопасны, интересны и познавательны.
Опыты на кухне я вношу в ежегодный план работы с родителями. Знакомлю
родителей с данным планом, а они выбирают опыт, который хотели бы провести,
исходя из интересов их ребенка. Опыты подбираю такие, чтоб были интересны
детям
и
полезны
для
их
развития,
а
также
соответствовали
возрастным
особенностям детей и их интересам. На этом же этапе провожу личные
консультации
для
родителей,
на
которых
я
просвещаю
родителей
через
рекомендации и раздаю карточки с инструкциями к опыту. К каждому опыту
составляю список необходимых материалов и оборудования, а также алгоритм
выполнения. Все этапы эксперимента я подробно описываю, подчеркивая
важность соблюдения правил безопасности.
Задача родителей заключается в
создании фотографий или снятии видео поэтапного выполнения эксперимента.
Готовый материал я редактирую, монтирую и публикую на сайте образовательной
организации. За проделанную работу родители и дети получают благодарности на
уровне образовательного учреждения.
Кухонные опыты — идеальный вариант для занятых родителей: они не
отнимают много времени (10–30 минут), не требуют специального оборудования и
не нуждаются в финансовых затратах (все есть под рукой). Просто, доступно и
увлекательно для всей семьи.
Почему это просвещает родителей? Во-первых, опыты знакомят родителей с
основами различных наук, развивая их наблюдательность и аналитические навыки.
Мамы и папы сами делают открытия вместе с ребенком и видят восторг ребенка.
Во-вторых, совместная деятельность укрепляет доверие, формируется партнерство.
В-третьих, у родителей формируются компетенции: они учатся объяснять простыми
словами,
задавать
вопросы,
что
формирует
навыки
дошкольника-
наблюдательность, логику, гипотезы.
В контексте просвещения - это идеальный мост между детским садом и
домом. Таким образом, снижается разрыв в образовании, делая родителей
соавторами успеха ребенка. Кроме этого опыты на кухне – это просвещение через
практику. Родители становятся соучителями, дети – исследователями.
Так, шаг за шагом, на протяжении 5 лет, кухонные опыты стали нашей
инновационной формой просвещения родителей. Опыты на кухне уже закончены,
но на смену им пришли Цветные эксперименты, которые были запущены в 2026
году.
В дальнейшем я планирую оптимизировать работу по просвещению
родителей с помощью новых нетрадиционных форм взаимодействия.