Напоминание

Конспект занятия-беседы для детей старшей группы с использованием ИКТ «Что такое Красная книга»


Автор: Зыкова Марина Ивановна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ детский сад "Сказка"
Населённый пункт: г. Советск Кировской области
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Конспект занятия-беседы для детей старшей группы с использованием ИКТ «Что такое Красная книга»
Раздел: дошкольное образование





Назад




Конспект занятия-беседы для детей старшей группы с

использованием ИКТ «Что такое Красная книга?»

Цели: Формировать у детей ответственное и доброе отношение к родной природе.

Сформировать убеждение о бесценности природы и подвести к выводу о

необходимости ее оберегать

Задачи:

1. Познакомить детей с Красной книгой, охраняемыми растениями, животными.

2. Дать детям представление о том, что люди, плохо зная природу погубили много

растений и животных, что в результате ухудшения экологической обстановки в

природе дикие животные продолжают погибать на нашей планете.

Ход занятия

Ребята, у нас в стране очень много разных растений и животных. Некоторых из них

осталось очень мало. Их называют редкими. Как вы думаете, почему они стали

редкостью? (Детские ответы).

Редкие животные и растения в нашей стране охраняются законом. Но люди часто

нарушают этот закон. Человек может быть очень жестоким к растениям и животным.

Очень часто люди их не жалеют, а уничтожают в своих целях. Одни животные

страдают из-за красивой шерсти, другие - из-за вкусного мяса, третьи - из-за того, что

их боятся люди. Постепенно растений и животных остается все меньше и меньше.

Люди думали: как все это остановить и предотвратить исчезновение любого живого

существа? И вот ученые решили создать Красную книгу. Но почему красный, а не

другой цвет? Потому что красный - это цвет опасности! Внимание! Это похоже на

предупреждение на красном светофоре: «Осторожно! Могут быть проблемы!». Так

выглядит Красная книга России (Показ). Она сообщает, какие виды животных и

растений находятся в опасности. Призывает к изучению этих видов.

Предупреждает об исчезновении этих видов. Консультирует, как сохранить

эти редкие виды растений и животных. Для удобства использования

страницы книги раскрашены.

Красные листы содержат информацию об исчезающих видах, которые уже

невозможно сохранить без принятия специальных мер защиты.

Желтые листы показывают уязвимые виды. Эти виды встречаются в достаточном

количестве, чтобы выжить, но их количество быстро сокращается.

Белые листы содержат информацию о редких видах растений и животных. Этим

видам грозит исчезновение, они очень редки, на ограниченных территориях, поэтому

вскоре могут исчезнуть.

На серых листах - информация о малоизученных и редких видах. Они могут

находиться под угрозой, но поскольку информации недостаточно, невозможно

оценить, к какой группе они принадлежат.

На зеленых листах - информация о восстановленных видах и тех, которым не

угрожает опасность.

Страницы стали черными, когда некоторые виды вообще исчезли с лица Земли.

Вы думаете, что красота природы зависит от человека? Но всегда ли человек

помогает природе? (Детские ответы).

Но мы прочно связаны с растениями и животными. Уничтожим птиц - насекомые

съедят всю зелень - люди не смогут есть фрукты и овощи. Так всегда бывает в

природе: один пропал, другой заболел, а третий умер.

Взгляните на эти фотографии. (Экран). На них изображены животные, птицы и

насекомые, нуждающиеся в защите. В России их осталось очень мало. Но самое

замечательное в том, что человек умеет исправлять свои ошибки. Помимо Красной

книги, люди придумали заповедники. Что такое заповедник? Заповедник - это место,

где природа имеет право жить по своим законам. И человек им не мешает, изредка

приезжает сюда в гости. В заповеднике охраняется все: травы, грибы, птицы, рыба и

все живое. Считаете ли вы, что охранять нужно только заповедники? (Детские

ответы). Правильно, охранять природу нужно, где угодно.

Вспомним правила охраны природы:

1. На природе запомните, что вы видите.

2. Идите по дорожкам.

3. Не ломайте ветки деревьев.

4. Не топчите цветы, травы.

5. Не кричите, не включайте громкую музыку.

6. Не лезьте в птичьи гнезда.

7. Не ловите насекомых.

8. Не разрушайте грибницы.

9. Не ловите мальков и лягушек.

10. Не рвите паутину.

11. Не оставляйте пожары, которые не потушены.

12. Не уничтожайте муравейники.

А как мы можем помочь редким растениям и животным? (Детские ответы). Давайте

мы сами никогда не будем их обижать и не дадим их другим в обиду. Мы расскажем

всем нашим друзьям о беззащитных растениях и цветах.

Ребята, если хотите, мы составим свою Красную книгу, которая будет находиться в

нашем детском саду. Каждый раз, когда мы узнаем о редких растениях или животных,

мы будем добавлять к нему картинки и подписи. Тогда все, и мы, и взрослые,

вспомнят о них и не дадут обидеть.

И тогда наша Земля станет добрым и красивым домом для всех людей, для всех

животных, для всех растений.

Послушайте, какие прекрасные стихи написал об этом поэт Л. Дайнеко:

Есть на земле огромный дом

Под крышей голубой,

Живут в нем солнце, дождь и гром,

Лес и морской прибой.

Живут в нем птицы и цветы,

Веселый звон ручья.

Живешь в том светлом доме ты.

И все твои друзья.

Куда б дороги не вели,

Всегда ты будешь в нем.

Природою родной земли

Зовется этот дом.

Расскажите, пожалуйста, что мы узнали сегодня (ответы детей). А теперь хочу

показать вам иллюстрации редких видов животных и птиц.

Презентация на тему: Красная книга России



В раздел образования