Автор: Зыкова Марина Ивановна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ детский сад "Сказка"
Населённый пункт: г. Советск Кировской области
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Конспект занятия-беседы для детей старшей группы с использованием ИКТ «Что такое Красная книга»
Раздел: дошкольное образование
Конспект занятия-беседы для детей старшей группы с
использованием ИКТ «Что такое Красная книга?»
Цели: Формировать у детей ответственное и доброе отношение к родной природе.
Сформировать убеждение о бесценности природы и подвести к выводу о
необходимости ее оберегать
Задачи:
1. Познакомить детей с Красной книгой, охраняемыми растениями, животными.
2. Дать детям представление о том, что люди, плохо зная природу погубили много
растений и животных, что в результате ухудшения экологической обстановки в
природе дикие животные продолжают погибать на нашей планете.
Ход занятия
Ребята, у нас в стране очень много разных растений и животных. Некоторых из них
осталось очень мало. Их называют редкими. Как вы думаете, почему они стали
редкостью? (Детские ответы).
Редкие животные и растения в нашей стране охраняются законом. Но люди часто
нарушают этот закон. Человек может быть очень жестоким к растениям и животным.
Очень часто люди их не жалеют, а уничтожают в своих целях. Одни животные
страдают из-за красивой шерсти, другие - из-за вкусного мяса, третьи - из-за того, что
их боятся люди. Постепенно растений и животных остается все меньше и меньше.
Люди думали: как все это остановить и предотвратить исчезновение любого живого
существа? И вот ученые решили создать Красную книгу. Но почему красный, а не
другой цвет? Потому что красный - это цвет опасности! Внимание! Это похоже на
предупреждение на красном светофоре: «Осторожно! Могут быть проблемы!». Так
выглядит Красная книга России (Показ). Она сообщает, какие виды животных и
растений находятся в опасности. Призывает к изучению этих видов.
Предупреждает об исчезновении этих видов. Консультирует, как сохранить
эти редкие виды растений и животных. Для удобства использования
страницы книги раскрашены.
Красные листы содержат информацию об исчезающих видах, которые уже
невозможно сохранить без принятия специальных мер защиты.
Желтые листы показывают уязвимые виды. Эти виды встречаются в достаточном
количестве, чтобы выжить, но их количество быстро сокращается.
Белые листы содержат информацию о редких видах растений и животных. Этим
видам грозит исчезновение, они очень редки, на ограниченных территориях, поэтому
вскоре могут исчезнуть.
На серых листах - информация о малоизученных и редких видах. Они могут
находиться под угрозой, но поскольку информации недостаточно, невозможно
оценить, к какой группе они принадлежат.
На зеленых листах - информация о восстановленных видах и тех, которым не
угрожает опасность.
Страницы стали черными, когда некоторые виды вообще исчезли с лица Земли.
Вы думаете, что красота природы зависит от человека? Но всегда ли человек
помогает природе? (Детские ответы).
Но мы прочно связаны с растениями и животными. Уничтожим птиц - насекомые
съедят всю зелень - люди не смогут есть фрукты и овощи. Так всегда бывает в
природе: один пропал, другой заболел, а третий умер.
Взгляните на эти фотографии. (Экран). На них изображены животные, птицы и
насекомые, нуждающиеся в защите. В России их осталось очень мало. Но самое
замечательное в том, что человек умеет исправлять свои ошибки. Помимо Красной
книги, люди придумали заповедники. Что такое заповедник? Заповедник - это место,
где природа имеет право жить по своим законам. И человек им не мешает, изредка
приезжает сюда в гости. В заповеднике охраняется все: травы, грибы, птицы, рыба и
все живое. Считаете ли вы, что охранять нужно только заповедники? (Детские
ответы). Правильно, охранять природу нужно, где угодно.
Вспомним правила охраны природы:
1. На природе запомните, что вы видите.
2. Идите по дорожкам.
3. Не ломайте ветки деревьев.
4. Не топчите цветы, травы.
5. Не кричите, не включайте громкую музыку.
6. Не лезьте в птичьи гнезда.
7. Не ловите насекомых.
8. Не разрушайте грибницы.
9. Не ловите мальков и лягушек.
10. Не рвите паутину.
11. Не оставляйте пожары, которые не потушены.
12. Не уничтожайте муравейники.
А как мы можем помочь редким растениям и животным? (Детские ответы). Давайте
мы сами никогда не будем их обижать и не дадим их другим в обиду. Мы расскажем
всем нашим друзьям о беззащитных растениях и цветах.
Ребята, если хотите, мы составим свою Красную книгу, которая будет находиться в
нашем детском саду. Каждый раз, когда мы узнаем о редких растениях или животных,
мы будем добавлять к нему картинки и подписи. Тогда все, и мы, и взрослые,
вспомнят о них и не дадут обидеть.
И тогда наша Земля станет добрым и красивым домом для всех людей, для всех
животных, для всех растений.
Послушайте, какие прекрасные стихи написал об этом поэт Л. Дайнеко:
Есть на земле огромный дом
Под крышей голубой,
Живут в нем солнце, дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нем птицы и цветы,
Веселый звон ручья.
Живешь в том светлом доме ты.
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели,
Всегда ты будешь в нем.
Природою родной земли
Зовется этот дом.
Расскажите, пожалуйста, что мы узнали сегодня (ответы детей). А теперь хочу
показать вам иллюстрации редких видов животных и птиц.
Презентация на тему: Красная книга России