МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

КРАСНОСЕЛЬСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ

"ДЕТСКИЙ САД "РАССВЕТ" ПОСЕЛКА КРАСНОЕ-НА-ВОЛГЕ"

АВТОРСКАЯ СКАЗКА

Сказка о финансовой грамотности

«Монетка дедушки и бабушки»

для детей дошкольного возраста.

Автор: Житкова Ольга Николаевна,

Воспитатель

первой квалификационной категории

Пгт. Красное-на-Волге.

Сказка о финансовой грамотности

«Монетка дедушки и бабушки»

Наши дети – наше будущее. Наше государство зависит от граждан, которых

воспитываем мы. Дети сталкиваются с экономическими понятиями, когда

идут в магазин, смотрят рекламу, слышат от родителей слова цена, деньги и

др. Мне все чаще удается замечать детей, которые в истерике бьются и

требуют своего: я хочу, мне надо, дай, купи! Дети вырастут и им придется

столкнуться с экономическими задачами в жизни. И если мы познакомим

детей с азами экономики, то тем самым подготовим их к взрослой жизни,

что поможет им в будущем

правильно

ориентироваться

в

различных

жизненных ситуациях.

Таким образом, считаю, что в детском саду детей нужно знакомить с такими

понятиями как: «труд», «деньги», «зарабатывать», «покупать», «продавать» и

др. А так же воспитывать уважение к труду, к бережному отношению к

деньгам, вещам.

Для знакомства с финансовой грамотностью дошкольников предлагаю

использовать сказку: «Монетка дедушки и бабушки».

Жили были дедушка и бабушка.

И был у них кошелек, куда они монетку клали.

Пришла как то внучка к бабушке и давай играть с кошелечком.

Не понравилось это монетке, что не берегут денежку, бросают, играют

с ней. Решила она проучить обидчиков и пропала.

Тут к внучке подружка Катя пришла.

И такой большой бантик был у подруги, что захотела внучка у себя

такой же иметь и стала просить купить бабушку.

Взяла бабушка кошелек. А монетки то и нет. Заплакали дедушка и бабушка…

Предлагается детям самим сочинить конец сказки.

Один из вариантов:

Стало жаль внучке бабушку и дедушку. Вспомнила она, как играла с монеткой,

бросала ее. Решила она пожалеть стариков:

-Не плачь бабушка, не плачь дедушка. Я больше не буду играть с монетами, а

буду беречь их, складывать в кошелечек. А за то, что монетку я потеряла, я

вам по дому помогу, пол подмету, за водою схожу.

Стала девочка пол подметать и нашла монетку. И с тех пор, она не играется с

монетками, а их бережет.

Вот и сказке конец, а кто слушал у того монетки не потеряются. А вы бережете

чужой труд?

Предложите детям ответить на вопросы.

1.Что было у дедушки и бабушки?

2.Что произошло с монеткой?

3. Как вы думаете, почему монетка вернулась к дедушке и бабушке?

4.Как вы думаете, откуда берутся деньги?

5. Нужно ли беречь деньги?