1

Торжественная церемония посвящения в «Орлята-дошколята»

Пока дети заходят звучит плейлист №1

Слайд №1 Посвящение в Орлята России

Звучат фанфары на выход ведущих

Выходят ведущие с микрофонами

Ведущий 1: Добрый день, мальчишки и девчонки!

Ведущий 2: Добрый день, уважаемые педагоги и гости!

Ведущий 3: Сегодня для вас особенный день!

Ведущий 1:

Вы

-

участники

торжественной

церемонии

посвящения

в

Орлята-дошколята Шестидесятого детского сада Центрального района.

Давайте поаплодируем!

Аплодисменты

Ведущий 2: Нашу церемонию ведут: наставники Орлят России из школы

207:_________________________________

_________________________________________________________________

Ведущий 3: Сегодня мы с вами находимся в стенах самого старого дома

детского творчества в Санкт-Петербурге! «Фонтанке-32» уже почти сто лет,

представляете!

Ведущий 1: Поэтому тем более ценно, что наша сегодняшняя церемония

пройдет в этом историческом месте!

Ведущий 2: Орлята России – это крепкое и нерушимое содружество ребят,

которые любят свою Родину, дорожат дружбой, заботятся о близких! Орлята

России учатся, растут и мечтают ВМЕСТЕ, организуют добрые дела и

вдохновляют нас на новые великие свершения!

Ведущий 3: Нашу церемонию мы торжественно начнем с Гимна Российской

Федерации.

Ведущий 1: К государственным символам Российской Федерации относятся

Флаг

России,

Государственный

гимн

и

Государственный

герб.

На

торжественных мероприятиях, памятных датах, линейках принято вносить

флаг, слушать и петь гимн России. Флаг – гордость. Мы просим всех

участников Церемонии встать. Когда звучит гимн России разговаривать ни в

коем случае нельзя.

2

Все встают. Ведущие опускают планшеты с текстом, руки по швам.

Слайд № 2: ГИМН

Ведущий 2: Просим всех занять свои места.

Все садятся.

Слайд №3: Заставка.

Ведущий 3:

Сегодня мы с вами познакомимся с программой «Орлята

России». Хотим пригласить на сцену тех ребят, которые к нашей Церемонии

подготовили стихи:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

На сцену поднимаются те, кто подготовил стихи. Ребятам нужно помочь

построится на сцене. Один микрофон ведущих отдаем чтецам. Один из

ведущих следит за текстом стихов и, если что, шепотом подсказывает

слова.

Мы правдивые ребята,

Потому что мы Орлята.

Никогда, нигде, ни в чем

Мы друзей не подведем.

Мы прилежные ребята,

Потому что мы Орлята.

Только тех, кто любит труд

У нас Орлятами зовут.

Мы веселые ребята,

Потому что мы Орлята.

Наши танцы, песни, смех,

Делим поровну на всех.

Будем мы честны,

правдивы

И в работе не ленивы.

Никогда, нигде, ни в чём

Мы друзей не подведём.

Не ленимся мы учиться,

В школе знанья добывать,

Чтоб могли нами

гордиться

И ценить, и уважать.

Будем братьев наших

меньших

И жалеть, и охранять

Все должны дружить с

природой

И её оберегать.

Мы теперь одна семья,

Знаем это ты и я.

Станем весело все

жить,

Будем дружбой

дорожить.

Мы сердце открываем

навстречу всем ветрам.

Мы поколенье юных, и

все подвластно нам

Мы – новая Россия, мы

учимся, творим

Космические дали мы

скоро покорим.

Мы дали здесь

торжественную клятву,

Что мы друзей своих не

подведем.

Мы говорим сегодня, -

«Здравствуй, завтра!»

Век двадцать первый мы

с тобой идем.

Ведущий 1: Пожалуйста, бурные аплодисменты нашим чтецам! Занимайте

скорее свои места.

Аплодисменты. Ребята-чтецы спускаются в зал.

Ведущий 2: Предлагаю сыграть в короткую игру. Мы будем задавать вам

вопросы: если ответ «да» - хлопайте в ладоши, если ответ «нет» - громко

3

стучите ногами.

Ведущий 3: Ребята скажите, вы очень дружные? (хлопают)

Ведущий 1: А вы любите играть, гулять и заниматься интересными делами?

(хлопают)

Ведущий 2: А вы часто хулиганите в своем детском саду? (топают)

Ведущий 3: А знаете ли вы, что делают орлята? (хлопают или топают)

Ведущий 1: Вот, не все знают! Сейчас мы вам и расскажем о программе!

Ведущий 2: Орлята России учатся, растут и мечтают ВМЕСТЕ под флагом

нашей Родины, который объединяет и вдохновляет нас на новые великие

свершения!

Слайд №4: видео – легенда об орлятах

Ведущий 3:

В далекие - далекие времена жили храбрые, отважные и

любознательные

дети,

такие

же

как

вы.

Они

мечтали

о

большом

путешествии, но путь преграждали бурные реки, скалистые горы и высокие

деревья.

Ведущий 1: Дети часто любовались орлами, которые летают высоко в небе,

не боясь преград. Однажды они обратились к мудрому орлу: «Научи нас

летать так же высоко и свободно». – «Не бойтесь трудностей» – ответил орёл,

- «Дерзайте, пробуйте и помогайте друг другу!»

Ведущий 2: Послушав орла, ребята отправились в путешествие. В этом

непростом, но очень интересном приключении, они познавали мир и самих

себя через дела и поступки. Дети долго находились в пути, но только

вернувшись домой, сделали важное открытие: «Все преграды по плечу, если

у тебя есть мечта и верные друзья рядом!» С тех пор этих детей стали

называть орлятами!

Ведущий

3:

А

теперь

нам

нужно

обязательно

познакомиться

с

треками/направлениями программы.

Слайд №5: «БУХ-БАХ-ТАРАРАХ» + звук со слайда

(если яркий акцент не случился – запускаем еще раз)

Ведущие поджали головы. Как будто испугались этого звука. Озираются

по сторонам. Можно включить реплики: «ой что это?», «как будто что-

то упало», «ой кто-то идет!». Ведущие уходят за кулисы.

4

Появляются герои из Цветочного города.

Игровая часть Посвящения по трекам программы.

Ведущие могут присоединиться к играм.

«Орлята-почемучки», «Орлята-дружные ребята», «Орлята – юные

мастера», «Орлята спортсмены», «Орлята-добрые ребята», «Орлята-

эколята», «Орлята-патриоты».

Незнайка – Александра Вячеславовна

Знайка – Анна Викторовна

Ромашка – Ирина Вячеславовна

Торопыжка – Софья Артемовна

Слайд №6 - музыка на выход героев. (картинка такая же ка как слайде

№5, но другая музыка)

Герои высыпаются из-за кулис.

Рядом на деревянной лестнице лежит Незнайка.

Знайка: кажется, успели.

Торопыжка: а я говорила, что надо торопиться, опаздываем.

Ромашка: они наверно все уже разошлись и никакого праздника не будет.

(Хлюпает носом)

Незнайка: (из-под шляпы) братцы, гх-гх. Да никуда вы не опоздали. Вы

прямо на праздник-то и приземлились. Вот же они, ребята, сидят перед вами.

У них сегодня посвящение в орлята дошколята.

Знайка: так мы сюда и прилетели, чтобы на этом посвящении выступить. А

ты опять все перепутал.

Незнайка: ничего я не перепутал. Я вообще все про Орлят знаю.

Торопыжка: может нужно поскорее представиться?

Ромашка: да, нехорошо получается - ребята же даже не знают, кто мы

- спрашиваем у зала свои имена -

5

Знайка: ну давай Незнайка, что ты знаешь про орлят-дошколят?

Незнайка: ну там разные дела надо делать, игры там играть. Орленок-

цыпленок, орленок-ребенок, орленок - на голове стоенок.

Знайка: нет, так совсем нельзя. Незнайка, ты так только запутаешь наших

дошколят!

Торопыжка: Давайте загадки, игры и задания выполнять!

Ромашка: так мы сможем дошколятам про Орлят рассказать!

Слайд №7 музыкальная отбивка – герои танцуют

Слайды – игра – что происходит

Слайд №8 – заставка игры

Слайды № 9-18 - игра

Эрудит / Знайка

Вопросы на слайдах «верю-не верю»

Слайд №19 – заставка игры

+музыка для игры на слайде

Мастер / Незнайка

Показываем клешни и ракеты

Слайд №20 – заставка игры

+ музыка для игры на слайде

Спортсмен /

Торопыжка

Игра-эстафета с лодками

Слайд №21 – заставка игры

+музыка на слайде для игры

Доброволец /

Незнайка

Под музыку передаем по кругу мяч.

Когда музыка останавливается

(примерно каждые 10-15 секунд) –

выполняем задание ведущего.

Музыка продолжается дальше.

Слайд №22 – заставка игры

Слайды № 23-32 - игра

Хранитель /

Ромашка

Вопросы на слайдах «Угадай, что

под котиком»

Слайд№33 – заставка игры

+музыка на слайде

Эколог / Знайка

Дети под музыку распределяют

карточки с мусором по бакам

Слайд №34 – заставка игры

+ музыка на слайде

Лидер / Ромашка

Игра в стульчики, где с каждым

раундом становится на один меньше.

Музыка играет и останавливается

(примерно 10-15 секунд)

6

Незнайка: Вы ребята точно готовы стать Орлятами-дошколятами!

Конец игровой части:

Слайд №35 – музыка на слайде

Ведущий 1: Наступает торжественный момент.

Ведущий 2: Для церемонии посвящения приглашается подготовительная

группа детского сада № 60 и их воспитатели – Наталья Геннадьевна

Сафонова, Полина Борисовна Мондонен.

Герои выстраивают ребят в шахматном порядке около сцены.

Звучит торжественная музыка.

Ведущий 3: Мы с вами познакомились с Программой. Пора приступить к

Посвящению! Дорогие ребята, во время Посвящения мы стоим ровно, не

разговариваем.

Ведущий 1: Орлята живут по особым законам.

Ведущий 2: Мы «Орлята» гордимся своей Родиной!

Ведущий 3: Мы «Орлята» дружно, вместе и сообща делаем добрые дела!

Ведущий 1: Мы «Орлята» уважаем старших, заботимся о младших!

Ведущий 2: Мы «Орлята» всегда стремимся учиться новому!

Ведущий 3: Мы «Орлята» держим слово!

Ведущий 1: Если законы ты принимаешь, С нами ты повторяешь:

Слайд №36 «Я – орленок», «Мы – орлята»

Вместе: Я – «Орлёнок», мы – «Орлята»! – 2 раза

Слайд №37 – заставка Церемонии

Ведущий 2: Каждому из вас вручаются значок «Орлята России», как символ

принадлежности к содружеству «Орлят». К посвящению приступить.

Герои надевают на Орлят значки.

Ведущий 3: Для поздравления на сцену приглашается наш Незнайка!

Александра Вячеславовна дарит флаг воспитателям.

7

Ведущий 1: Поздравляем вас с гордым званием «Орлята России»!

Ведущий 2: У орлят есть своя главная песня, которую знает и любит

каждый. Для вас звучит песня «Орлята России».

Слайд №38 – Флешмоб (если будет. Если флешмоба не будет – песня будет

играть все время, пока мы фоткаемся)

Ведущий 3: Мы от всего сердца желаем вам встать на крыло и уверенно

отправиться в добрый путь навстречу своим мечтам, добрым делам, великим

свершениям! А мы наставники будем рядом с вами!

Ведущий 2: Орлята – в добрый путь! Аплодисменты.

Ведущий 1: Приглашаем вас сделать памятную фотографию на сцене.