Автор: Горбацевич Галина Владимировна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МОУ Дубковская СШ
Населённый пункт: Ярославская область п.Дубки
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Задачи по математике 4 класс
Раздел: начальное образование
Карточки по математике 4 класс. Разноуровневые задания.
Решение задач на нахождение периметра и площади
Уровень 1.
1.
Участок земли имеет форму прямоугольника, длина которого
3 м, а ширина на 10 дм меньше. Найди периметр участка
земли.
2.
Ширина прямоугольника 18 см, а длина на 4 см больше. Чему
равна его площадь?
3.
На участке длиной м и шириной 10 м, построен дом, который
занимает площадь 38 кв. метров. Сколько свободной земли на
этом участке?
Уровень 2.
1.
Участок земли имеет форму прямоугольника, ширина
которого 300 см, что на 1 м меньше, чем его длина. Он
обнесен проволокой в 7 рядов. Сколько проволоки
потребовалось?
2.
Длина прямоугольника 5 см. Чему равна его площадь, если
периметр равен 14 см?
3.
Площадь одного уха слона равна 10000 кв. см. Узнай в кв. м
площадь ушей 13 одинаковых слонов.
Уровень 3.
1.
Ширина прямоугольника 7 см, что на 3 см меньше , чем его
длина. На расстоянии 3 см вокруг этой фигуры сделали рамку.
Найди ее периметр.
2.
Найди площади всех возможных прямоугольников с
периметром 8 см, если длина их сторон выражена целым
числом. У какого прямоугольника площадь наибольшая?
3.
На одном маленьком необитаемом острове, имеющем форму
квадрата со стороной 154 см, находились 5928 потерпевших
кораблекрушение мореплавателей. Узнай, сколько кв. м
пришлось на каждого после того, как на остров прибыл еще
один потерпевший кораблекрушение мореплаватель.
Карточки по математике 4 класс. Решение задач.
1.
Для санатория купили два ящика одинакового печенья. Один
ящик печенья стоил 30 руб., а другой 18 руб. Во втором ящике
было печенья на 6 кг. меньше, чем в первом. Сколько
килограммов печенья было в каждом ящике?
2.
На турбазу прибыли в один день 150 туристов, на другой день
170 туристов. Чтобы совершить поход по местам боевой
славы, 200 туристов разбились на группы, по 20 человек в
каждой, а остальные - по 15 человек в группе. Сколько
получилось групп?
3.
Рабочие проложили газопроводные трубы на трассе в 50 км.
На трассе в 36 км они прокладывали в день по 400 м труб, а
на остальной трассе ( по болотистой местности) – по 350 м в
день. Сколько дней продолжалась работа по прокладке труб?
4.
С пяти яблонь сняли всего 224 кг яблок. С первой – 40 кг, со
второй - 38 кг, с третьей – 50 кг, а с четвертой и пятой
поровну. Сколько ящиков потребуется для укладки яблок с
пятой яблони, если в каждый ящик положить по 12 кг ?
5.
Володя и Миша умножили одно и то же число на разные
множители. Володя умножал на 248, а Миша на 301. Володя
получил в произведении 53320. Какое произведение должен
получить Миша?
6.
В одном альбоме 600 марок наклеено на 15 страниц поровну.
В другом альбоме наклеено 448 марок и на каждой странице
на 8 марок меньше, чем в первом альбоме. Сколько страниц
занято марками во втором альбоме?
7.
В поселке две школы. В первой учатся 320 учеников. После
того, как во вторую школу поступили еще 15 учеников, в ней
стало в 2 раза больше учеников, чем в первой. Сколько
учеников было во второй школе?