Напоминание

Конспект занятия на тему ; " День Семьи, Любви и Верности".


Автор: Тарбеева Ольга Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ № 68
Населённый пункт: г. Иркутск
Наименование материала: Конспект занятия с детьми 3-4 лет
Тема: Конспект занятия на тему ; " День Семьи, Любви и Верности".
Раздел: дошкольное образование





Назад




Конспект НОД с детьми 3-4 лет на тему : «День семьи, любви и

верности"

Подготовила: Воспитатель Тарбеева О.Н.

Цель:

Формировать представление о семье и ее членах; о доброжелательных

отношениях; воспитывать любовь и уважение к своим родным; вызвать у детей

радость от созданных ими поделок; формировать навык аккуратной работы.

Задачи:

- Развивать эмоциональную отзывчивость, творческую самостоятельность,

- Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять

заботу о родных людях.

Предварительная работа: Рассматривание семейных фотографий. Рассказы

детей о своих близких. Разучивание пальчиковых игр. Беседа о семье в

нерегламентированное время.

Материал и оборудование: перчаточная игрушка, картинки с изображением

членов семьи, музыкальный проигрыватель (песня "Моя Семья", вырезанные из

белой бумаги ромашки, клей карандаш, заготовки конвертиков.)

Ход:

Воспитатель: Ребята, есть праздник, который так и называется — День семьи,

любви и верности. Празднуют в России летом — 8 июля. У праздника очень

нежный символ — цветок ромашки. Знаете, почему символ праздника —

ромашка? Это самый известный и самый распространенный цветок в России, а

День семьи, любви и верности отмечается в самую цветущую летнюю пору. Кроме

того, в России ромашка издревле была символом любви. Отмечая этот праздник,

мы говорим о любви и верности в крепкой семье, и ромашка с множеством

лепестков как раз и напоминает нам такую семью.

Загадки. Беседа о членах семьи

Воспитатель: Ребята, а вот послушайте загадку:

Излучает она свет,

От улыбки ямочка…

Никого дороже нет,

Чем родная…

Дети: Мамочка.

Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно!

(Выставляю на магнитную доску картинку с изображением мамы).

- Как зовут твою маму?

- Кто ты для мамы?

- Как мама называет тебя ласково?

Воспитатель: Замечательно! А теперь послушайте следующую загадку:

Угадайте, кто же это?

Добрый, сильный, ловкий, смелый.

Жду ответа я, ребята,

Молодцы! Конечно…

Дети: Папа.

Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно!

(Выставляю картинку с изображением папы).

- Как зовут твоего папу?

- Кто ты для папы?

Воспитатель: Замечательно, ребята! Читаем следующую загадку:

Всё хозяйство: лебеда,

Да хохлатка Рябушка,

Но ватрушками всегда

Нас накормит…

Дети: Бабушка.

Воспитатель: Молодцы, ребятки, правильно!

(Выставляю картинку с изображением бабушки).

- Кто ты для бабушки?

Воспитатель: Молодцы! А вот ещё загадка:

Мочит в тёплом молоке

Он кусочек хлебушка,

Ходит с палочкой в руке

Наш любимый…

Дети: Дедушка.

Воспитатель: Да, ребятки, правильно!

(Выставляю картинку с изображением дедушки).

- Кто ты для дедушки?

Воспитатель: Молодцы!

(Выставляю картинку с изображением всей семьи).

А все эти люди вместе называются одним словом – Семья. Ребята, а давайте

поиграем в игру?

Подвижная игра «Помирились»

Плохое настроение у нас в семье с утра,

И потому в семье у нас не ладятся дела.

(голова опущена вниз, руки вдоль туловища, повороты вправо, влево)

У дедушки у нашего весь день болит спина,

(наклониться вперёд, руки за спину)

У бабушки у старенькой кружится голова,

(круговые движения головой)

Папуля гвоздь хотел забить, по пальцу вдруг попал

(стучим кулачками друг о друга)

У мамы ужин подгорел, в семье у нас скандал

(смотрим на раскрытые ладони)

Давайте будем их мирить, семью свою нужно любить.

Друг другу улыбнёмся и за руки возьмёмся

(взяться за руки и улыбнуться друг другу)

Дружно все обнимемся и тогда помиримся!

Организация продуктивной деятельности

Ромашка - это самый известный и любимый цветок в России. Белые лепесточки

собрались вокруг желтой серединки как дружная семья. Потому в День Семьи,

Любви и Верности принято дарить друг другу ромашки. Давайте, ребята, сделаем

такие ромашки своими руками и подарим их своей семье.

Вот посмотрите, какой букет ромашек мы можем сделать (Демонстрирует

образец)

Как вы думаете, как получился этот цветок? (Показывает ромашку и объясняет и

показывает на примере как сделать аппликацию)

Самостоятельная деятельность детей.

Дети занимают места.

Делают аппликации «букет ромашек»

Подведение итогов. Не забудьте поздравить родителей, братьев и сестер,

бабушек и дедушек и подарить им свои ромашки! С праздником!



В раздел образования