Напоминание

" Поможем Колобку найти друзей"


Автор: Беляева Ирина Петровна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ общеразвивающего вида "Детский сад № 6 2с.Ильинка
Населённый пункт: Приморский край, Ханкайский муниципальный округ
Наименование материала: конспект по развитию речи с использованием театрализованной деятельности
Тема: " Поможем Колобку найти друзей"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Конспект ОД по речевому развитию детей с использованием

театрализованной деятельности в 1 младшей группе

«Поможем колобку найти друзей»

Воспитатель: Беляева Ирина Петровна

Цель

:

Способствовать развитию связной речи детей через театрализованную

.

деятельность

Программные задачи

:

Побуждать детей проговаривать слова и фразы при

,

,

чтении потешек

Учить запоминать и говорить слова героев сказки передавая

,

,

.

характерные черты с помощью жестов мимики интонации голоса

;

Формировать у детей умение отвечать на вопросы использовать в речи

,

(

,

,

,

).

прилагательные предлоги под на в за

,

.

Развивать у детей воображение память

,

-

Воспитывать интерес к русским народным сказкам к театрально игровой

.

деятельности

Предварительная работа

:

чтение русской народной сказки

»

»;

,

,

Колобок

рассматривание иллюстраций к сказке разучивание потешек

.

отгадывание загадок о животных

Материалы и оборудование

:

«

»,

-

:

,

игрушка колобок

шапочки маски зайца

,

,

;

: «

», «

»,

волка медведя лисы декорации

дерево

елка

дидактическая игра для

: «

».

развития речевого дыхания

Пчелки и мед

Методы и приемы

:

,

,

,

.

словесный наглядный игровой практический

Интеграция образовательных областей

:

,

-

речевое развитие социально

,

,

.

коммуникативное развитие познавательное развитие физическое развитие

ХОД

:

Игровая мотивация

для детей

:

.

,

,

. –

(3

)

Здравствуйте ладошки Хлоп хлоп хлоп

Хлопки в ладоши

раза

.

,

,

. –

(3

)

Здравствуйте ножки Топ топ топ

Топать

раза

.

,

,

. –

(3

)

Здравствуйте щечки Хлоп хлоп хлоп

Хлопать по щекам руками

раза

.

,

,

. –

(3

Пухленькие щечки Хлоп хлоп хлоп

Хлопать по щекам кулачками

)

. –

(3

раза

Здравствуйте зубки

Постучать зубами

)

.

,

,

. –

раза

Здравствуй мой носик Бип бип бип

Нажать

!

!

указательным пальцем на нос

Здравствуйте гости Всем привет

-

.

Помахать руками

(

)

Корзинка с колобком стоит около воспитателя

:

Воспитатель

,

?

Ребята а что это за корзинка Кто в ней спрятался под

?

?

!

листиками Вы не знаете Давайте отгадаем загадку и узнаем кто в корзинке

-

,

..

!

?

Он от дедушки ушел он от бабушки ушел У него румяный бок Кто же это

(

)

,

!

колобок

Правильно колобок

Колобок

:

,

!

.

,

Здравствуйте ребята Я Колобок Я укатился от дедушки и бабушки

.

,

хотел найти себе друзей в лесу Но никто не хочет со мной дружить только

..

….(

)

обидеть хотят Вот я и спрятался под листики Я такой

плачет не знаю

!

какой

:

Воспитатель

,

?

Ребята посмотрите на Колобка и скажите какой он

:

Дети

….

Круглый Желтый Веселый Румяный

Смелый

Колобок

:

!

,

Спасибо вам за хорошие и добрые слова Но друзей я все еще не

…(

)

могу себе найти

плачет

Воспитатель

:

Давайте поможем найти друзей Колобку

Для этого я

.

приглашаю вас отправиться в сказку А на чем можно отправиться в

?

путешествие

Дети

:

..

..

На машине На самолете На

…..

поезде

На автобусе

Воспитатель

:

,

..

Молодцы много видов транспорта вы знаете А мы отправимся в сказку на

!

веселом паровозике

«

»

Игровое упражнение Паровоз

1.

,

-

-

-

,

-

-

! –

Едет едет паровоз чух чух чух чух чух чух

руки согнуты в

,

локтях круговые

-

-

,

-

-

Ребятишек он повез

чух чух чух чух чух чух

!

-

движения вперед назад

2.

-

А колесики стучат

так

-

,

-

-

!

так так так так так

ударяют ладонями по коленям

Словно с

-

-

,

-

-

!

нами говорят

так так так так так так

3.

-

-

,

-

-

!

Громко подаем гудок

ду ду ду ду ду ду

-

,

Сгибают одну руку в локте

пальцы в

-

-

,

-

-

!

Подьезжает паровоз

ду ду ду ду ду ду

кулак

,

-

поднимают опускают руку

:

Воспитатель

,

Вот мы с вами и в сказке

А чтоб сказочку начать надо загадку

..

отгадать

,

,

? (

)

Длинноухий очень ловко грызет вкусную морковку

Кто это ребята

зайчик

,

. –

Правильно зайка

надевает шапочку зайчика на голову ребенка

«

»

..

Ребенок зайка имитирует движения зайчика

Воспитатель и дети

:

,

!

Здравствуй зайчик

(

):

Ребенок зайка

!

!(

)

,

!

здравствуйте О увидел колобка Колобок колобок Я тебя

!

сьем

:

Воспитатель

.

!

,

Что Ты Зайка не обижай нашего

!

Колобка

Ребята давайте поиграем с

..

зайчиком и тогда они с Колобком подружатся

: «

,

Игра

Зайка хвостик где

,

? -

Зайка зайка хвостик где

хлопки руками

,

,

.. –

Вот вот вот

руки за спину

,

? -

Зайка зайка носик где

хлопки руками

,

,

..

Вот вот вот

показ носика

,

? -

Зайка зайка лапы где

хлопки руками

,

,

… -

Вот вот вот

показ рук

,

?

Зайка зайка ушки где

-

хлопки руками

,

,

Вот вот вот

-

показ ушек

Воспитатель

:

,

!

.

Молодцы ребята Подружили Зайчика и Колобка

Встреча с волком

:

Воспитатель

,

,

:

Послушайте ребята еще одну загадку

,

!

.

!

Зайцы разбегайтесь Серый зверь Спасайтесь

,

…..

Он зубами щелк щелк

На охоту вышел

Дети

:

!

Волк

«

»

. .

Воспитатель надевает шапочку волка на голову ребенка Ребенок в маске

..

имитирует движения волка

Воспитатель

:

,

?

?

Ребята скажите волк он какой А как он воет

Дети

:

..

…..

-

-

Серый Голодный Зубастый Злой

У У У

Воспитатель

:

?

А что сказал волк когда увидел колобка

«

»:

Ребенок волк

,

,

!

Колобок колобок я тебя сьем

Воспитатель

:

!

!

,

Ой Не ешь нашего Колобка Ребята давайте поиграем с

.

волком

«

Дидактическая игра

Где спрятался колобок

,

.

(

)

Дети сидят закрыв руками глаза Воспитатель убирает игрушку колобка

под

,

..

.

.

,

елочку за дерево и т п Затем дети ищут колобка найдя проговаривают где

,

..

именно его нашли используя предлоги

Воспитатель

:

,

!

.

Какие вы молодцы Волку очень понравилось играть с вами

?

Каким сейчас стал наш волк

:

Дети

..

Добрым Веселым

Воспитатель

:

..

,

Правильно Он теперь не будет есть колобка он с ним

.

подружился

Встреча с Мишкой

:

Воспитатель

,

….

Покатился Колобок дальше а навстречу ему

,

.

Косолапый и большой спит в берлоге он зимой

,

.

-

,

?

Любит шишки любит мед Ну ка кто мне назовет

Дети

:

!

Медведь

-

Воспитатель надевает на ребенка шапочку маску медведя и ребенок

.

имитирует движения и рычание медведя

:

Воспитатель

?

Что сказал Мишка Колобку в сказке

-

Ребенок мишка

:

!

!

Колобок колобок Я тебя сьем

:

Воспитатель

,

?

Ребята что же нам с вами делать Как Мишку с Колобком

?

подружить

,

?

!

Как вы думаете что больше всего любят медведи Конечно мед А мед

?

какой

Дети

:

!

!

!

Сладкий Полезный Вкусный

Воспитатель

:

!

!

Правильно А давайте угостим нашего Мишку вкусным медом

,

.

Дети подходят к столу на котором лежат картонные горшочки с медом

.

привязанные к ним за ниточки пчелки

«

»

Игра на развитие речевого дыхания

Пчелки и мед

:

Цель игры

учить чередовать глубокий вдох носом и длительный плавный

,

.

выдох ртом стараясь привести в движение пчелок

:

Воспитатель

,

Ребята пчелки сели на бочонки с медом и не дают нам взять

.

мед

Надо пчелок нам прогнать

,

!

Мишку медом угощать

,

!

Давайте мы потихоньку аккуратно подуем на пчелок и они улетят

,

Берите в руки горшочки с медом вдыхаем воздух через нос и плавно

,

.

выдыхаем через рот сдувая пчелок

!

!

,

Молодцы Справились с заданием Пчелок прогнали а Мишка угостился

!

медом

Встреча с Лисой

Воспитатель

:

!

?

Ребята А кого еще встретил Колобок в сказке

,

.

Эта рыжая плутовка наших кур ворует ловко

?

Зверя нет в лесу хитрей Кто она Скажи скорей

:

Дети

!

Лиса

-

Воспитатель надевает на ребенка шапочку маску лисы

и ребенок имитирует

повадки лисы

:

Воспитатель

,

-

,

Вот только мы вспомнили про рыжую красавицу

лису а она

,

тут как тут

-

Ребенок лиса

:

!

!

О какой славный колобок Если ты меня сейчас не

,

!

похвалишь то я тебя съем

Воспитатель

:

!

,

?

Ребята давайте поможем колобку Назовите какая лиса

:

Дети

!

!

!

!

….

Рыжая Хитрая Добрая Пушистая Красивая

-

:

Ребенок лиса

!

!

Спасибо вам друзья С Колобком подружиться буду рада я

Воспитатель

:

,

!

Ребята какие мы с вами молодцы Сколько друзей у Колобка

!

.

появилось Теперь ему не скучно будет и не надо прятаться ни от кого

,

Мы с вами справились со всеми заданиями а теперь нам пора возвращаться

!

..

домой

Садитесь в наш веселый паровозик и поедем в нашу группу

«

»

..

Дети становятся

паровозиком и под музыку змейкой выходят из зала

РЕФЛЕКСИЯ

-

,

?

?

Ребята куда мы с вами путешествовали На чем мы отправились в путь

-

?

Какому сказочному герою мы помогали

-

?

Каких зверей мы с вами встретили в сказочном лесу

-

?

Вам понравилось помогать другим

-

,

«

»

За вашу помощь и дружбу Колобок вам подарил веселые

смайлики



В раздел образования