Автор: Беляева Ирина Петровна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ общеразвивающего вида "Детский сад № 6 2с.Ильинка
Населённый пункт: Приморский край, Ханкайский муниципальный округ
Наименование материала: конспект по развитию речи с использованием театрализованной деятельности
Тема: " Поможем Колобку найти друзей"
Раздел: дошкольное образование
Конспект ОД по речевому развитию детей с использованием
театрализованной деятельности в 1 младшей группе
«Поможем колобку найти друзей»
Воспитатель: Беляева Ирина Петровна
Цель
:
Способствовать развитию связной речи детей через театрализованную
.
деятельность
Программные задачи
:
Побуждать детей проговаривать слова и фразы при
,
,
чтении потешек
Учить запоминать и говорить слова героев сказки передавая
,
,
.
характерные черты с помощью жестов мимики интонации голоса
;
Формировать у детей умение отвечать на вопросы использовать в речи
,
(
,
,
,
).
прилагательные предлоги под на в за
,
.
Развивать у детей воображение память
,
-
Воспитывать интерес к русским народным сказкам к театрально игровой
.
деятельности
Предварительная работа
:
чтение русской народной сказки
»
»;
,
,
Колобок
рассматривание иллюстраций к сказке разучивание потешек
.
отгадывание загадок о животных
Материалы и оборудование
:
«
»,
-
:
,
игрушка колобок
шапочки маски зайца
,
,
;
: «
», «
»,
волка медведя лисы декорации
дерево
елка
дидактическая игра для
: «
».
развития речевого дыхания
Пчелки и мед
Методы и приемы
:
,
,
,
.
словесный наглядный игровой практический
Интеграция образовательных областей
:
,
-
речевое развитие социально
,
,
.
коммуникативное развитие познавательное развитие физическое развитие
ХОД
:
Игровая мотивация
для детей
:
.
,
,
. –
(3
)
Здравствуйте ладошки Хлоп хлоп хлоп
Хлопки в ладоши
раза
.
,
,
. –
(3
)
Здравствуйте ножки Топ топ топ
Топать
раза
.
,
,
. –
(3
)
Здравствуйте щечки Хлоп хлоп хлоп
Хлопать по щекам руками
раза
.
,
,
. –
(3
Пухленькие щечки Хлоп хлоп хлоп
Хлопать по щекам кулачками
)
. –
(3
раза
Здравствуйте зубки
Постучать зубами
)
.
,
,
. –
раза
Здравствуй мой носик Бип бип бип
Нажать
!
!
указательным пальцем на нос
Здравствуйте гости Всем привет
-
.
Помахать руками
(
)
Корзинка с колобком стоит около воспитателя
:
Воспитатель
,
?
Ребята а что это за корзинка Кто в ней спрятался под
?
?
!
листиками Вы не знаете Давайте отгадаем загадку и узнаем кто в корзинке
-
,
..
!
?
Он от дедушки ушел он от бабушки ушел У него румяный бок Кто же это
(
)
,
!
колобок
Правильно колобок
Колобок
:
,
!
–
.
,
Здравствуйте ребята Я Колобок Я укатился от дедушки и бабушки
.
,
хотел найти себе друзей в лесу Но никто не хочет со мной дружить только
..
…
….(
)
обидеть хотят Вот я и спрятался под листики Я такой
плачет не знаю
!
какой
:
Воспитатель
,
?
Ребята посмотрите на Колобка и скажите какой он
:
Дети
…
…
…
….
…
Круглый Желтый Веселый Румяный
Смелый
Колобок
:
!
,
Спасибо вам за хорошие и добрые слова Но друзей я все еще не
…(
)
могу себе найти
плачет
Воспитатель
:
…
Давайте поможем найти друзей Колобку
Для этого я
.
приглашаю вас отправиться в сказку А на чем можно отправиться в
?
путешествие
Дети
:
..
..
На машине На самолете На
…
…..
поезде
На автобусе
Воспитатель
:
,
..
Молодцы много видов транспорта вы знаете А мы отправимся в сказку на
!
веселом паровозике
«
»
Игровое упражнение Паровоз
1.
,
-
-
-
,
-
-
! –
Едет едет паровоз чух чух чух чух чух чух
руки согнуты в
,
локтях круговые
–
-
-
,
-
-
Ребятишек он повез
чух чух чух чух чух чух
!
-
движения вперед назад
2.
–
-
А колесики стучат
так
-
,
-
-
!
так так так так так
–
ударяют ладонями по коленям
Словно с
–
-
-
,
-
-
!
нами говорят
так так так так так так
3.
–
-
-
,
-
-
!
Громко подаем гудок
ду ду ду ду ду ду
-
,
Сгибают одну руку в локте
пальцы в
–
-
-
,
-
-
!
Подьезжает паровоз
ду ду ду ду ду ду
кулак
,
-
поднимают опускают руку
:
Воспитатель
…
,
Вот мы с вами и в сказке
А чтоб сказочку начать надо загадку
..
отгадать
,
…
,
? (
)
Длинноухий очень ловко грызет вкусную морковку
Кто это ребята
зайчик
,
. –
Правильно зайка
надевает шапочку зайчика на голову ребенка
«
»
..
Ребенок зайка имитирует движения зайчика
Воспитатель и дети
:
,
!
Здравствуй зайчик
(
):
Ребенок зайка
!
!(
)
,
!
здравствуйте О увидел колобка Колобок колобок Я тебя
!
сьем
:
Воспитатель
.
!
,
Что Ты Зайка не обижай нашего
!
Колобка
Ребята давайте поиграем с
..
зайчиком и тогда они с Колобком подружатся
: «
,
?»
Игра
Зайка хвостик где
,
? -
Зайка зайка хвостик где
хлопки руками
,
,
.. –
Вот вот вот
руки за спину
,
? -
Зайка зайка носик где
хлопки руками
,
,
..
Вот вот вот
–
показ носика
,
? -
Зайка зайка лапы где
хлопки руками
,
,
… -
Вот вот вот
показ рук
,
?
Зайка зайка ушки где
-
хлопки руками
,
,
…
Вот вот вот
-
показ ушек
Воспитатель
:
,
!
.
Молодцы ребята Подружили Зайчика и Колобка
Встреча с волком
:
Воспитатель
,
,
:
Послушайте ребята еще одну загадку
,
!
.
!
Зайцы разбегайтесь Серый зверь Спасайтесь
,
…
…..
Он зубами щелк щелк
На охоту вышел
Дети
:
!
Волк
«
»
. .
Воспитатель надевает шапочку волка на голову ребенка Ребенок в маске
..
имитирует движения волка
Воспитатель
:
,
?
?
Ребята скажите волк он какой А как он воет
Дети
:
…
…
..
…..
-
-
Серый Голодный Зубастый Злой
У У У
Воспитатель
:
?
А что сказал волк когда увидел колобка
«
»:
Ребенок волк
,
,
!
Колобок колобок я тебя сьем
Воспитатель
:
!
!
,
Ой Не ешь нашего Колобка Ребята давайте поиграем с
.
волком
«
?»
Дидактическая игра
Где спрятался колобок
,
.
(
)
Дети сидят закрыв руками глаза Воспитатель убирает игрушку колобка
под
,
..
.
.
,
елочку за дерево и т п Затем дети ищут колобка найдя проговаривают где
,
..
именно его нашли используя предлоги
Воспитатель
:
,
!
.
Какие вы молодцы Волку очень понравилось играть с вами
?
Каким сейчас стал наш волк
:
Дети
…
..
Добрым Веселым
Воспитатель
:
..
,
Правильно Он теперь не будет есть колобка он с ним
.
подружился
Встреча с Мишкой
:
Воспитатель
,
….
Покатился Колобок дальше а навстречу ему
,
.
Косолапый и большой спит в берлоге он зимой
,
.
-
,
?
Любит шишки любит мед Ну ка кто мне назовет
Дети
:
!
Медведь
-
Воспитатель надевает на ребенка шапочку маску медведя и ребенок
.
имитирует движения и рычание медведя
:
Воспитатель
?
Что сказал Мишка Колобку в сказке
-
Ребенок мишка
:
!
!
Колобок колобок Я тебя сьем
:
Воспитатель
,
?
Ребята что же нам с вами делать Как Мишку с Колобком
?
подружить
,
?
!
Как вы думаете что больше всего любят медведи Конечно мед А мед
?
какой
Дети
:
!
!
!
Сладкий Полезный Вкусный
Воспитатель
:
!
!
Правильно А давайте угостим нашего Мишку вкусным медом
,
.
Дети подходят к столу на котором лежат картонные горшочки с медом
.
привязанные к ним за ниточки пчелки
«
»
Игра на развитие речевого дыхания
Пчелки и мед
:
Цель игры
учить чередовать глубокий вдох носом и длительный плавный
,
.
выдох ртом стараясь привести в движение пчелок
:
Воспитатель
,
Ребята пчелки сели на бочонки с медом и не дают нам взять
.
мед
Надо пчелок нам прогнать
,
!
Мишку медом угощать
,
!
Давайте мы потихоньку аккуратно подуем на пчелок и они улетят
,
Берите в руки горшочки с медом вдыхаем воздух через нос и плавно
,
.
выдыхаем через рот сдувая пчелок
!
!
,
Молодцы Справились с заданием Пчелок прогнали а Мишка угостился
!
медом
Встреча с Лисой
Воспитатель
:
!
?
Ребята А кого еще встретил Колобок в сказке
,
.
Эта рыжая плутовка наших кур ворует ловко
?
…
Зверя нет в лесу хитрей Кто она Скажи скорей
:
Дети
!
Лиса
-
Воспитатель надевает на ребенка шапочку маску лисы
и ребенок имитирует
повадки лисы
:
Воспитатель
,
-
,
Вот только мы вспомнили про рыжую красавицу
лису а она
,
…
тут как тут
-
Ребенок лиса
:
!
!
О какой славный колобок Если ты меня сейчас не
,
!
похвалишь то я тебя съем
Воспитатель
:
!
,
?
Ребята давайте поможем колобку Назовите какая лиса
:
Дети
!
!
!
!
….
Рыжая Хитрая Добрая Пушистая Красивая
-
:
Ребенок лиса
!
!
Спасибо вам друзья С Колобком подружиться буду рада я
Воспитатель
:
,
!
Ребята какие мы с вами молодцы Сколько друзей у Колобка
!
.
появилось Теперь ему не скучно будет и не надо прятаться ни от кого
,
Мы с вами справились со всеми заданиями а теперь нам пора возвращаться
!
..
домой
Садитесь в наш веселый паровозик и поедем в нашу группу
«
»
..
Дети становятся
паровозиком и под музыку змейкой выходят из зала
РЕФЛЕКСИЯ
-
,
?
?
Ребята куда мы с вами путешествовали На чем мы отправились в путь
-
?
Какому сказочному герою мы помогали
-
?
Каких зверей мы с вами встретили в сказочном лесу
-
?
Вам понравилось помогать другим
-
,
«
»
За вашу помощь и дружбу Колобок вам подарил веселые
смайлики