Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Таштагольская

общеобразовательная школа-интернат № 19 психолого-педагогической поддержки»

План – конспект открытого урока

по теме: «Рубанок: основные части. Правила т/б рубанком, подготовка к

работе»

5 класс

Автор – составитель:

Бедарев Н. А., учитель трудового обучения

(столярное дело)

высшая категория

Таштагол

2023 год

Пояснительная записка

Урок по теме: «Рубанок: основные части. Правила Т/Б рубанком,

подготовка к работе» разработан для обучающихся 5 класса на основе

Адаптированной

образовательной

программы

МКОУ

«Таштагольская

общеобразовательная

школа-интернат

№

19

психолого-педагогической

поддержки» 5-9 кл. с использованием учебника столярное дело 5 кл. и

справочного дидактического материала по столярному делу.

Тема урока «Рубанок: основные части. Правила Т/Б рубанком, подготовка к

работе», тема в программе «Строгание рубанком. Изделие: заготовка

будущего изделия» и цели урока взаимосвязаны. Цель урока «Формирование

у обучающихся знаний и умений по основным частям рубанка»

соответствует теме урока.

Цель урока реализовывалась посредством следующих задач:

1. Познакомить обучающихся с инструментом и научить приемам

безопасной работы при обращении с рубанком.

2. Работать над развитием и коррекцией устной речи, внимания, памяти,

мышления в ходе ответов на вопросы и выполнения практической работы.

3.

Воспитывать

аккуратность

в

работе,

бережное

отношение

к

инструментам.

Данный урок по типу: изучение нового.

Задачи: Вспомнить и закрепить знания техники безопасности, развить

моторику рук при работе с рубанком. Воспитывать трудолюбие и интерес

обучающихся к профессии.

Методическое оснащение занятия:

1. Материально техническая база: мастерская трудового обучения; столярный

инструмент; разметочный инструмент.

2. Дидактическое обеспечение: учебники 5 – 7 класс; деревянные заготовки;

кроссворды; рабочая тетрадь.

Ход урока.

1. Организационный момент.

- Приветствие.

- Проверка явки обучающихся.

- Доведение до учащихся плана урока.

2. Повторение пройденного материала

Тестовая проверочная работа.

вариант №1

Ученик_________________5 «____»

№ Вопрос

Ответ 1

Ответ 2

Ответ 3

1

Как

называется

этот

элемент

доски?

Кромка

Торец

Пласть

2

Природный рисунок древесины.

Текстура

Ядро

Сердцевинные

лучи

3

Пилы с

такой

формой

зубьев

предназначены для:

Поперечного

пиления

Смешанного

пиления

Продольного

пиления

4

К хвойным породам древесины

относятся:

Сосна, пихта,

дуб

Сосна, осина,

берёза

Сосна, кедр,

ель

3. Объяснение нового материала

Устройство рубанка

Нож рубанка (как и режущая часть всех столярных инструментов) в своей режущей

части затачивается в виде острого клина. Две поверхности клина на своем

пересечении образуют острую режущую кромку. Эта режущая кромка разрезает

волокна древесины, а передняя поверхность ножа отгибает срезанный слой в виде

стружки.

Фуганки и рубанки бывают со стружколомателем (стружколомом). Стружколом

(рис.б) препятствует излишне глубокому вхождению ножа в древесину и

образованию слишком длинных стружек.

Этими инструментами с деревянных заготовок сострагивают стружки.

Режущая кромка у ножа шерхебеля дугообразная, выпуклая, а у рубанка и фуганка

— прямолинейная.

Шерхебелем

выполняют первичное, более грубое строгание поверхностей

,

а рубанком

— окончательное, чистовое.

«Шерхебель» — слово немецкого

происхождения, что означает «струг для

грубого срезания».

Рубанок состоит из

колодки, ножа, клина, ручки. Предназначен

рубанок для сострагивания тонких стружек и

получения гладких поверхностей на древесине,

а также сострагивания заготовки в нужный

размер.

Колодки стругов могут быть деревянными, металлическими или комбинированными.

Фуганки намного длиннее рубанков.

Ими удобно получать ровные,

плоские поверхности.

Режущая часть всех столярных

инструментов имеет форму клина.

Например, нож рубанка в своей

режущей части затачивается в виде острого клина. Две поверхности клина на своем

пересечении образуют острую режущую кромку. Эта режущая кромка разрезает

волокна древесины, а передняя поверхность ножа отгибает срезанный слой в виде

стружки.

Перед строганием следует проверить, правильно ли

налажен инструмент. У правильно установленного ножа

лезвие расположено над подошвой колодки без перекосов

и выступает на 1...3 мм у шерхебеля или на 0,1 ...0,3 мм у

рубанка.

3.2 Правила техники безопасности при строгании.

1) Надежно закреплять заготовку на верстаке.

2) Работать рубанком с остро заточенным ножом.

3) Крепко удерживать рубанок при строгании.

4) При перемещении рубанка не касаться пальцами

заготовки.

5) Не проверять руками остроту лезвия и качество обработки поверхности.

6) Очищать строгальные инструменты от стружки только при помощи деревянного

клина.

7) Инструменты для строгания класть на верстак только на бок лезвиями ножа от

себя.

IV. Закрепление изученного материала

2. Расскажите правила безопасной работы рубанком.

V. Подведение итогов работы.