Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад «Сказка»

Квест – игра

по физическому развитию для

родителей и детей дошкольного возраста

«В поисках здоровья»

Разработала:

воспитатель

выс.кв. категории

Шестакова О.А.

г. Оса

Участники игры

:

дети старшего возраста, родители, воспитатели.

Место проведения:городской парк

Цель: Пропаганда и популяризация здорового образа жизни среди семей.

Задачи:1.Привлекать внимание родителей к организации активного отдыха и формировать

привычку к здоровому образу жизни у детей.

2.Способствовать формированию ориентировки в пространстве через умение ориентироваться по

карте.

3.Развивать двигательный опыт в выполнении парных эстафетных заданий ребёнка с родителем.

4.Создавать эмоционально-положительный настрой, желание выполнить все испытания и дойти до

конца.

ОБОРУДОВАНИЕ: карта маршрута, шерстяные клубочки, картинки продуктов, две метлы, сундук,

замок с ключами,упаковка аскорбиновой кислоты на каждого ребёнка, конусы, канат, костюмы

героям.

Герои (роли играют родители):

Ведущий,

Кикимора,

Лиса,

Леший,

Баба-Яга.

Кощей

ХОД ИГРЫ

Этапы

Деятельность педагога, героев

Деятельность детей и

родителей

1.Организацион-

ный

Сбор детей и родителей в круг на

поляне. Ведущий: Здравствуйте, дети

и

родители.

Посмотрите,

какая

замечательная,

морозная

сегодня

погода, но мы в тепле. Сегодня День

Здоровья!

Дети с родителями

построились в 2 шеренги

2.Мотивацион-ный

Ведущий:Но

у

меня

для

вас

неприятная новость! Мне сорока на

хвосте

принесла,

что

Кощей

стал

чахнуть и болеть. Тогда он решил для

себя похитить здоровье у детей и

родителей нашего детского сада. Пока

вы спали, он это сделал и обещал, что

совсем скоро все мы заболеем. А

ваше здоровье он спрятал в сундуке.

Вы хотите болеть?!

Предлагаю

отправиться

на

поиски

сундука.

Сначала

необходимо

размяться

и

набраться сил (разминка)

Как же нам отыскать сундук?

Нужна карта, чтоб до него добраться.

Посмотрите вокруг, отыщите её! По

пути нужно вспомнить все, что нам

-Нет!

-предположения детей

Разминка

-предположения детей

нужно,

чтобы

быть

здоровыми!

Ведущий:Разделимся на две команды.

На

каждой

станции

мы

должны

заработать ключ от сундука, а после

подобрать к замку подходящий.

Смотрим карту, дём по указателю.

Отправляемся на поиски сундука!

3.Основной

1 станция:Избушка Б.Я.

Баба-Яга:

Что-то

русским

духом

запахло.Хто это ко мне пожаловал?

Воспит.:

Это

мы,

сильные,

спортивные дети и родители.

Б.Я: Я тоже хочу быть - Противной!

ОЙ! Нет - СПОРТИВНОЙ. Но только

в ступе своей все сижу, да двигаться-

то вовсе не могу.

Родитель: а мы с детьми тебя научим,

как косточки твои размять. Повторяй

за нами гимнастику в парах.

1.

А

теперь

в

избе

метлой

поработайте. Подметите! (даёт

2 метлы). Хорошо! На метле

моей дам вам прокатиться! (бег

на метлах).

2.

Ух и надоели вы мне тут,

вставайте

в

круг,

буду

вас

выметать! Выше ноги от земли.

Ведущий:

Погоди, Яга! С твоими

испытаниями

мы

справились.

Подскажи дорогу к Кощееву царству!

(смотрят карту)

Б.Я. даёт ключ от сундука, показывает

дорогу, объясняет, как добраться.

Подбегают

к

Бабе-Яге,

рассказывают,

куда

направляются.

Дети

с

родителями

строятся в две колонны,

парой выполняют ходьбу

на носках

Дети

подметают.

Строятся в две колонны.

По очереди взрослый и

ребёнок садятся на метлу

и галопом скачут, оббегая

колпачок.

Участники встают в круг,

взявшись за руки. Баба-

Яга проводит метлой под

ногами,

все

подпрыгивают

вверх,

чтоб

метла

их

не

коснулась.

Дети смотрят карту, берут

ключ, благодарят Ягу и

бегут дальше.

2 станция: Лисья нора

Лиса: Куда путь держите?..

Вед: Мы не хотим болеть.

Лиса: Чтобы не болеть, нужно знать,

чем питаться. Я вот, например, зайчат

очень

люблю!

Среди

вас

нет

их

случайно?

(пугает).

Знаете,

какие

продукты вредные, а какие полезные?

Не угадаете, не покажу дорогу дальше.

Дети рассказывают, куда

и зачем идут

-Нет!

Эстафета «Разбери продукты»:

дети

встают в 2 колонны, в руках картинки

с продуктами. Добежать до корзинок:

в

красную

положить

полезные

продукты, а в зелёную -вредные.

Лиса: У меня есть то ли санки, то ли

лыжи. (показывает на снегокаты). А

прокатить

меня

на

них

некому.

Прокатите

меня?

Эстафета

«На

снегокатах»:

Лиса: Молодцы, получайте за это

заслуженный ключ от сундука.

-Да, знаем! Угадаем

дети

встают

в

две

колонны,

в

руках

картинки с продукта-ми.

Добежать до корзинок: в

красную

положить

полезные продукты, а в

зелёную -вредные

родители

катят

на

снегокатах

детей

до

колпачка

и

обратно,

огибая его.

Дети

смотрят

карту

и

отправляются

дальше

3 станция: Болотная

Кикимора:

Здравствуйте, что-то я

затосковала

в

своём

болоте!

Покричите, меня повеселите. Вопросы

вам задам. Если вы хотите сказать

«ДА», то говорите «Это я, это я, это

все мои друзья! », а если хотите

сказать «НЕТ», то молчите. Поехали!

Кикимора:

Ой,

молодцы!

Ой,

порадовали! Знать, одолеете Кощея.

Покажу вам дорогу, но вы сказали, что

спортом будете заниматься, а вот

покажите,

каким.

На

листочках

написан вид спорта, изобразите, а

другая

команда

пусть

отгадает!

Конкурс:

Изобрази

вид

спорта.

Кикимора даёт ключ и показывает

дальнейший путь.

Дети

отвечают

на

вопросы

Изображают

фигуриста,

штангиста и т.д.

Дети

по

карте

отправляются дальше.

4 станция:Дремучий лес.

Леший:О привет, девчонки и пацаны!

Каким это ветром вас ко мне занесло?

(нюхает) А верно, от Кикиморы, тиной

болотной попахивает. А ко мне зачем

такой бригадой? Просто потусоваться

или по реальному делу?

Вед: Ой, по реальному! Еще как по

реальному!

Ты

наша

последняя

надежда, только ты можешь знать, под

какой кочкой сундук Кощеев. И как

его одолеть нам.

Леший:Скажу, без проблем! Только

докажите, как вы можете дружно с

родителями испытания проходить.

Эстафеты:

1.

«На лыжах».

2.

«В тоннель».

Леший

отдаёт

последний

ключ,

показывает, где Царство Кощея.

1.Родитель надевает 1

охотничью лыжу, ребёнок

- 1 маленькую лыжу.

Берутся за руки, скользят

до колпачка и обратно.

2.Родители по - очереди

бегут, обегают колпачок,

встают в колонну, ноги

врозь. Дети проползают

по –очереди, между ног

родителей и берут за руку

своего. Кто вперёд!

Дети

направляются

дальше

4.Заключитель-

ный

5 станция: Кащеево царство

Из-за дерева неожиданно появляется

Кощей:

Кто мешает мне здоровья

набираться, тревожит меня?!

Вед:

Отдай нам сундук с нашим

здоровьем, Кощей!!

Кощей:Отдам только самым сильным!

Кто перетянет канат, с теми и буду

переговоры вести!

Перетягивание каната

Кощей:Обманул я вас, ничего я вам не

отдам!

Мне

самому

здоровье

не

помешает!

Вед: Тогда мы сами найдём сундук!!!

Кощей: А ключей у вас всё равно нет!

Вед:

Поскорее,

чтоб

не

заболеть,

примите

волшебные

таблетки!

Ведущий достаёт иглу, ломает её: «Все

болезни от нас прочь!».

А Кощея запутаем в паутине Здоровья.

Кощей просит прощение.

Ведущий:

Ну, что Кощея победили,

здоровье своё вернули! Молодцы! А

теперь отдыхать и веселиться, с горки

кататься, чай пить, здоровья дальше

Дети

бегут,

и

сталкиваются с Кощеем.

Команды

перетягивают

канат

Дети

бегают

между

ближайшими деревьями и

находят сундук с замком.

Достают

все

ключи,

подбирают и открывают

сундук.

Ведущий

раздаёт

конфеты с аскорбиновой

кислотой детям.

Все участники берут по

разноцветному

клубку,

встают вокруг Кощея и

бросают

клубки

друг

другу,

пока

не

образовалась паутина.

набираться!

Приложение

1.

Картинки для карты

2.Кричалки «Это я, это я, это все мои друзья!»

-кто рано просыпается и быстро умывается?

-кто зря не задирается, друзьям помочь старается?

-кто вместо риса и котлет съел за обедом 5 конфет?

-кто девчонок защищает, мальчишек не обижает?

-кто боится приключений и веселых развлечений?

-кто спортом занимается и дома закаляется?

-кто на рыбалке в пруд упал и всю там рыбу распугал?

-кто тут хвастался талантом стать певцом и музыкантом?

-кто книжки и тетрадки содержит в беспорядке?

-кто велосипед сломал и об этом не сказал?

-кто во дворе играл в футбол и забил в окошко гол?

-кто в армию пойдет служить, чтобы всем примером быть?

3.Карточки «Изобрази вид спорта»

Футболист Баскетболист

Танцор Лыжник

Пловец Штангист

Каратист Боксёр

4.Вредные и полезные продукты

Фоторепортаж с квест-игры

игра «

Выше ноги от земли» с Бабой-Ягой

Эстафета «На снегокатах»

кричалки с Кикиморой

эстафета «На лыжах»

запутали Кощея в паутине Здоровья