Центр для организации сенсорно-

познавательной деятельности в

группе раннего возраста

Подготовил воспитатель

МДОУ «Д/с №109о.в.» г.Магнитогорск

Юлдашева Л.С. (высш.квал.категории)

Сенсорное развитие ребенка- это

развитие его восприятия и

формирование представлений о внешних

свойствах предметов: их форме, цвете,

величине, положении в пространстве, а

также запахе, вкусе и т.п.

Матрешка- это дидактическая игрушка.

Данный тип игрушек способствует

умственному и сенсорному развитию и

обучению детей, расширению общего

кругозора

Музей матрешки в нашей группе

В театрализованной деятельности наиболее ярко

проявляется принцип обучения: учить играя!

Деревянный

театр -

матрешка

Резиновый

Настольный

театр

Пальчиковый

театр

Плоскостной

Татр

панно

Коллекция

Свистулек и

трещоток

Игрушки-

забавы

Театр Би-ба-бо

Музыкальные

инструменты

Зона сенсорного развития наполнена мебелью,играми и

игрушками которые способствуют развитию орудийных

и соотносящих действий

Пирамидка способствует

развитию абстрактного

мышления, умению мыслить

аналитически, сравнивать

предметы между собой.

Игрушки с секретами

Для развития мелкой

моторики и

познавательного интереса

Дидактические

игрушки

способствующие

развитию

обследовательских

умений и навыков

Игрушки тренажеры развивающие

мелкую моторику, способствующие

развитию обследовательских умений

и навыков

Очень хорошо для сенсорного развития помогают игры с мозаикой.

Мозаика способствует решению коррекционных задач, так как

фишки могут быть разного цвета.ю формы, величины, а для

ориентировки существуют поля разнообразного размера.

Игры шнуровки развивают координацию ручек, усидчивость,

терпение.

Игры-вкладыши учат аккуратности и внимательности, ведь у каждой

детали есть свое место

Центр для эксперементов «Песок-вода» является основой для

интеллектуального развития, развивает наблюдательность,

воспитывает познавательный интерес, любознательность.

Оборудование для

игр с песком и

водой

способствующих

развитию

тактильно-

кинестетической

чувствительности

и мелкой

моторики рук, а

также

побуждающие к

развитию

мыслительных

операций.

Настольные дидактические игры

Картотеки дидактических игр, опытов и экспериментов

Консультации для родителей: «Игрушки которые мы выбираем»,

«Сенсорное развитие детей», «Рекомендации по сенсорному развитию

детей», «Сенсорное развитие детей через дидактические игры» и др.

Авторские разработки:

Дидактическая юбка,

ленточное панно

«Раз застежка,

Два застежка»,

«Крокодил».

Таким образом сенсорное развитие детей включает в себя несколько

важных компонентов: зрительное восприятие, ощущение, мышление,

память, осязательные составляющие. Все они в совокупности

представляют собой единую систему, благодаря которой ребенок

продвигается в своем развитии прогрессирует.