Управление образования администрации г. Орска

Муниципальное автономное учреждение

дополнительного образования

«Центр развития творчества детей и юношества «Радость» г. Орска»

Сценарий

танцевально-развлекательной программа

«МЫ -- дети России»

Орск,2016

Авторы-составители:

Гергель Оксана Аркадьевна, педагог дополнительного

образования

Галаева Галина Петровна, методист

462401, Оренбургская область, г. Орск, пл. Гагарина,1,

ЦРТДЮ «Радость» Тел.: 8(3537) 22-25-77

2

Принята

на заседании методического совета

МАУДО «ЦРТДЮ

«Радость» г. Орска»

Протокол № ___1____

от «20» сентября 2016г.

1. Пояснительная записка

В современных условиях, когда происходят глубочайшие

изменения

в

жизни

общества,

одним

из

центральных

направлений

работы

с

подрастающим

поколением

становится

патриотическое

воспитание.

Возникает

необходимость

вернуться

к

лучшим

традициям

нашего

народа. К его вековым корням, к таким вечным понятиям,

как род, родство, Родина.

Чувство

патриотизма

многогранно

по

сво ем у

содержанию: это и любовь к родным местам, и гордость за

свой народ, и ощущение неразрывности с окружающим, и

желание сохранить, приумножить богатство своей страны.

Быть

патриотом

–

значит

ощущать

себя

неотъемлемой

частью Отечества.

Система

патриотического

воспитания

в

Центре

развития

творчества

детей

и

юношества

«Радость»

предусматривает

формирование

и

развитие

социально-

значимых

ценностей,

гражданственности,

формирование

патриотических чувств и сознания на основе исторических

ценностей и роли России в судьбе мира, сохранения чувств

гордости за свою страну, воспитание личности гражданина

– патриота Родины, способную встать на её защиту.

Цель мероприятия: воспитание общественно-активной

личности, развитие способностей к социальному творчеству

подростков

средствами

танцевально-развлекательной

программы.

3

Задачи:

создать

эмоциональную

и

доброжелательную

атмосферу,

в

результате

которой

рушатся

психологические, социальные, групповые барьеры

между подростками;

ф о р м и р о в а т ь

у

п о д р о с т к о в

к а ч е с т в а

гражданственности и патриотизма;

развивать у подростков чувство коллективизма.

Танцевально-развлекательная программа «Мы – дети

России!»

рассчитана

на

средний

школьный

возраст

и

разработана в рамках реализации

программ социально-

педагогической направленности «Досуг – твой друг»

и

волонтёрского движения «Дар» Центра развития творчества

детей и юношества «Радость».

Действующие лица: три ведущие, которые одеты в

футболки цветов Российского флага

2. Сценарный план



Выход ведущих (песня)



Приветствие «кричалка»



Танец – показ «Хлопки»



Деление на команды



Разучивание «кричалки» о России



Игра – путешествие



«Кричалка» о России



Игра «Допой строчку»



Игра «Лебединое озеро»



«Кричалка» о России



Прощальная песня «Круто ты попал…»

4

3. Ход мероприятия

Выбегают три девочки - ведущие одетые в цветные

футболки: красная, синяя, белая (цветовая гамма флага

России), исполняют песню на мотив «Звезды континентов»

Мы к вам приехали сюда

Вам крупно повезло!

А ну скорей встречайте нас.

Команда у нас класс!

Ну-ка, все вместе

За Орск вы болейте!

Вместе по-хорошему

Похлопайте в ладоши нам!

Показывают

ритм,

который

дети

подхватывают

за

ведущими.Под этот ритм проводится игра – «кричалка»

«Привет»

Иришка

Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему…

Зрители. Привет!

Лера:

С улыбкой солнце дарит свет, нам, посылая свой…

Зрители. Привет!

Лина

При встрече через много лет, вы крикните друзьям…

Зрители. Привет!

Иришка

И улыбнутся вам в ответ от слова доброго…

Зрители. Привет!

Лера:

И вы запомните совет: дарите всем друзьям…

Зрители. Привет!

5

Лина:

Давайте дружно, все в ответ, друг другу скажем мы…

Зрители. Привет!

Комментарии: игра проводится как приветствие –

«кричалка» без предварительных объяснений.

Иришка: для начала мы проведем разминку.

Лера: Чтобы получилось весело и классно

Лина Повторяйте все за нами.

Вместе. Вы согласны?

Лина: Просим всех теперь вас встать

И за нами повторять.

Исполняется танец - показ «Хлопки»

Лера: Разминка удалась на славу! Продолжаем зажигать!

Приглашаем

всех

желающих,

с

нами

потанцевать.

Вставайте! Не сидите!

(все желающие

встают)

Лина: Разделимся на три команды – красная, синяя, белая. У

кого

в

одежде

присутствует

красный

цвет,

тот

встает

в

команду Лины, кто в синем – в мою команду, а все кто с

элементами белого в одежде в команду Иришки.

А у кого колорчик не совпал с выше перечисленными, тот

встает в любую команду по своему желанию или в ту в

которой у нас получится меньше человек.

Деление на три команды.

Иришка:

Вот

так

у

нас

получилось

три

Российские

команды,

которые

сейчас

отправятся

в

путешествие.

Но

прежде нам нужно выучить «кричалку», которую мы будем

вспоминать на протяжении всей нашей программы.

Россия – это Я!

Россия – это Мы!

6

Россия – это лучшие люди Земли!

Разучивается «кричалка».

Лера: Вот теперь мы готовы отправится в путешествие.

Проводится игра – путешествие.

Под музыку в стиле «рэп» ведущая рассказывает куда они

направляются.

Потом звучит музыка того места, куда они прибыли.

Дети за ведущими повторяют движения.

Повернулись все на право и поехали!

Мы в России живем

Мы танцуем и поем.

Широка страна родная!

Я другой такой не знаю!

Ну-ка, шире-шире круг…

Улыбнись скорее друг!

По России погуляем

И о ней все разузнаем.

Вы готовы?

Ответ детей.

Вы готовы?

Ответ детей.

Вы готовы?

Ответ детей.

Широка страна родная.

В ней поля, леса без края!

Много в ней морей я знаю

Ты на море побывай

Вместе с нами зажигай!

Остановились на месте и повторяем все движения за нами.

7

Включается фоно группы «Фабрика» с песней «Море».

Показываются движения в стиле 70-х (плавают, ныряют)

Путешествуем дальше. Повернулись налево. Поехали!

Отдохнули мы немножко.

В море помочили ножки

А теперь махнем мы на Чукотку,

Там прекрасная погодка!

А теперь мы с вами исполним танец северных оленей,

танцуйте вместе с нами.

Включается фоно с песней «Чукотка».

Повторяют за ведущими движения танца оленей.

Продолжаем путешествовать!

В России наций всех не счесть

Им сейчас окажем честь.

В Башкирию сейчас махнем

С ними вместе запоем!

Потанцуем? Вместе с нами зажигайте!

Звучит фоно башкирской национальной музыки.

Дети повторяют характерные движения этого танца за

ведущими.

А наше путешествие подходит к концу. Повернулись на

право и поехали!

Седой Батюшка Урал

В гости нас к себе позвал.

Горы, степи, перелески

Не дают стоять на месте!

Резвых лошадей седлаем

В степях наших побываем!

8

Седлаем лошадей. Помчались по степям Оренбургским на

лихих конях!

Включается фоно с песней «Ой, при лужку, при лужке…».

Дети изображают езду на лошадях..

Вот мы с вами и прибыли снова в город Оренбург!

Иришка:

Россия – это Я!

Россия – это Мы!

Россия – это лучшие люди Земли!

Молодцы! Вы просто супер!

Лина: Мы все разные, но все мы любим хорошую музыку. У

нас в центре на дискотеке ребята всегда подпевают хитам.

Неужели вы хуже? Продолжаем танцевать в своих командах,

а главное подпевать всем современным хитам.

Звучат фонограммы популярных песен.

Команды танцуют в кругах, допевая строчки популярных

песен.

Проводится игра «Допой строчку»

Супер! Вы, так же, как и наши ребята любите и хорошо

знаете современную музыку!

Иришка: Сейчас

мы

проверим,

справитесь

ли

вы

со

следующим заданием! А задание будет такое: знаете ли вы

танец маленьких лебедей? Не знаете? Тогда сейчас мы вас

научим!

Скрестили

лапки

и

крылышки

—

вот

так!

(показывает) а теперь крылышками соединились. Молодцы!

Начинаем танцевать по кругу в правую сторону.

9

Проводится игра «Лебединое озеро»

Дети выполняют характерные движения под музыку

«Маленьких лебедей».

Через 30 секунд музыка меняется. Звучит «лезгинка»,

«хафанана», а участники продолжают выполнять

движения «маленьких лебедей».

Вы просто супер! Давайте покричим!

Россия – это Я!

Россия – это Мы!

Россия – это лучшие люди Земли!

Возвращайтесь на свои места.

Лера: Мы – новое поколение!

Лина: На нас смотрит вся Россия!

Иришка: Мы - будущее России!

Ведущие исполняют песню на мотив «Круто ты попал…»

Мы приехали на конкурс

В славный город господа

Мы приехали из Орска

С центра «Радости» сюда.

Со всей области ребята

Приезжают каждый год.

Все танцуют и играют

Замечательный народ!

Выступать на этой сцене

Есть для нас большая честь

Выступать совсем не стыдно

Коль таланты у нас есть!

Мы соперникам желаем:

Ни за что не унывать,

Демонстрировать таланты,

Звезды в небе зажигать!

10

Круто в Оренбург ты попал

Ты - звезда, я - звезда

Мы представляем вам Орск! - 2 раза

Лина: Мы благодарим вас за игровое общение. Да, наша

жизнь –игра, и важно, не сколько она будет продолжаться, а

как будет сыграна.

Лера: Мы желаем вам удачной игры!

Иришка: Сегодня для вас и вместе с вами был

Все вместе: Детский театр – танца «Калейдоскоп» город

Орск!

4. Рекомендации



Организаторам программы необходимо обеспечить

безопасность

детей,

внимательно

отнестись

к

подбору оборудования.



Рекомендуется проводить программу в фойе или на

открытой свободной площадке.



Для

успешного

проведения

программы

заранее

подготовить

музыкальное

сопровождение

(запись

музыкальных фонограмм), световое освещение. Все

эти

составляющие

должны

соответствовать

возрастным особенностям участников.



Танцы,

песни,

музыка,

реплики

должны

быть

«стилизованны»

т

приближены

к

современной

жизни.



Приглашение

и

построение,

объяснение

правил

командных

заданий

тщательно

продумывать

и

репетировать с ведущими.

11

5. Список литературы

1.

Калейдоскоп школьных дел. - Псков, 1998. – 22с.

2.

Игры, забавы, развлечения для детей и взрослых: научная

энциклопедия. /Составитель Е.П. Гайдаченко – Донецк,

1997.

3.

Праздник в подарок /Автор – составитель Локалова М.С.

– Ярославль, 2002

4.

Скачки / Сборник «Клуб эрудитов» №4, Кострома, 1993

5.

Копилка РСМ.- Оренбург, 2000

6.

Музыкальное сопровождение и оформление школьных

праздников

/Автор

–

составитель

В.В.

Фадин,

-

Волгоград, 2002.

12