Сценарий развлечения «А ну-ка, мальчики!» ко дню Защитника Отечества

в подготовительной группе

Интеграция

образовательных

областей:

ОО

«Физическое

развитие»,

«Познавательное

развитие»,

«Художественно-эстетическое

развитие»,

«Социально-

коммуникативное».

Возраст: подготовительная группа

Автор-исполнитель:

воспитатель

по

развитию

речи

–

Комарова

Анжела

Дмитриевна

(ведущий),

инструктор

по

физической

культуре

-

Семенихина

Надежда

Павловна

(ведущий),

воспитатель

–

Петрова

Римма

Александровна;

музыкальный

руководитель - Котлова Елена Геннадьевна; воспитатель по ИЗО – Рахматуллина Ольга

Евгеньевна.

Цель: Создать атмосферу праздника, вызвать интерес к совместной деятельности.

Способствовать сплочению детского коллектива.

Задачи:

образовательные:

активно

использовать

приобретенные

навыки

в

выполнении

различных

двигательных

заданий,

закрепить

умение

быстро

действовать

по

сигналу;

закрепить знание пословиц и поговорок о дружбе; счетных умений;

побуждать к активному творческому самовыражению;

развивающие:

развивать

выдержку,

организованность,

быстроту,

ловкость

в

ведении

шайбы, умение работать в команде. Развитие внимания, воображения, памяти,

мышления; развитие навыков звукобуквенного анализа; обогащение словарного запаса.

воспитательные:

воспитание

уважительного

чувства

друг

к

другу.

Формирование

навыков

взаимопонимания,

доброжелательности,

самостоятельности,

инициативности,

ответственности.

Предварительная работа:

-разгадывание ребусов, разучивание пословиц и поговорок о дружбе;

-разучивание песен: о спорте, «Из чего же, сделаны наши мальчишки», частушек.

Ожидаемые результаты:

-развитие свободного общения со взрослым и сверстниками;

-активизация мыслительной деятельности детей.

Оборудование: стойки, бантики, клюшки, шайбы, мольберт и фломастеры.

Оформление музыкального зала: плакаты с поздравлениями на 23 февраля.

Ход развлечения

(девочки заходят в зал, садятся. Остаются только на сценку)

Виолетта Ш.

Девочки! Идите сюда!

Давайте с вами поговорим,

Пока все ушли. Ведь 23 завтра!

Яна М. Виолетта Б.

Что? 23? Ну и что же?

Чем этот день уж так хорош?

Аня К

Ну, как же, праздник у мужчин!

В году ведь только день такой один!

Поздравить надо всех защитников страны.

И мы поздравить наших мальчиков должны!

1.Причём тут наши ребята?

Они пока еще не солдаты.

2

.

Но вырастут и будут защищать!

3

.

Пока они умеют только обижать:

То за косу дернут, то толкнут,

То в дверь не пустят, то обзовут.

1

Тем более поздравить есть причина-

Мы им напомним, что они мужчины.

Давайте с праздником поздравим,

Какой-нибудь для них сюрприз устроим.(думает)

Придумала! Устроим им турнир!

2.А какие там будут задания?

3

На ловкость сделаем соревнования,

На ум, сообразительность и знания,

На быстроту, на уменье

В серьезном деле проявить терпенье

1 Ну что ж, тогда начнем скорее.

И мы за них сегодня поболеем!

Ведущий 1. - Поприветствуем наших мальчишек, героев сегодняшнего дня.

Прошу занять

их свои места.

(под музыку заходят мальчики, встают полукругом)

Объявляем праздничную программу «А ну-ка, мальчики!»

Ведущий 2.

В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают

Девчонки в этот славный день

мальчишек поздравляют.

Соня П. (с места)

День мужской отметим, мальчиков поздравим.

Всех мужчин сегодня от души мы славим.

Андрей

-Родиться мужчиной - великая честь. В ком смелость, Отвага и мужество есть?

Алеша

-Кто выберет в жизни Достойную цель, Чтоб людям открыть ту заветную дверь.

В мир ласки, покоя, добра, теплоты?

Хором

Конечно, мужчины, конечно же, мы!

Доминика

В наших группах все мальчишки любят отличиться.

Кто рисует, кто поёт, кто-то веселится!

Лиза

Вы, мальчишки, молодцы! Мы гордимся вами!

И сегодня вас поздравим добрыми словами.

(мальчики садятся)

Ведущий 1. А Сейчас мы послушаем, какие наши мальчики?

Ответы девочек: шустрые, озорные, музыкальные, приветливые, внимательные, добрые,

спортивные, дружелюбные.

Ведущий 2.Скажите мальчишки, а какие наши девчонки?

Ответы детей: ласковые, милые, добрые, красивые, внимательные.

Ведущий 1. Мы узнаем, из чего же сделаны наши мальчишки и девчонки.

Звучит песня «Из чего же сделаны наши мальчишки»

Ведущий 2.Давайте познакомимся с мальчишками.

Звучит музыка, выходят мальчики

Вова К.: А я Вова – богатырь,

Справлюсь с кучей всяких гирь.

Силой я своей горжусь,

Для отчизны пригожусь.

Дима. Я мальчишка озорной.

Непоседливый смешной. Добрый очень позитивный.

Энергичный и спортивный.

Егор К. А я Егор- в армии не служил пока.

Но знаю ждут меня великие дела!

Миша. Очень скромным я расту.

Хорошо себя веду.

Дома по компьютеру опыты смотрю.

Химиком я стать хочу.

Ведущий 2. А мы начинаем турнир.

Ведущий1. Наша первая игра, только для мальчишек, бантик надо завязать, чтоб красивым

вышел!

Ну-ка, мальчики, идите в руки бантики берите, по сигналу «раз, два, три!»- не зевай и

завяжи!

Конкурс «Завяжи узел»

(ведущие держат веревку, а мальчики завязывают бантики по сигналу.)

Ведущий 2.

Мальчишки не боятся буки, что может вдруг прийти, мальчишки знают буквы и счёт до

десяти!

Вы, наверное, догадались, следующий конкурс будет для мальчиков, которые знают все

буквы, и умеют читать.

Конкурс «Ребусы»

Ведущий А ребята назовут пословицы и поговорки о дружбе.

-Крепкую дружбу и топором не разрубишь.

-Сам погибай, а товарища – выручай.

-Не имей 100 рублей. А имей сто друзей.

-Дружба дороже денег.

-Дружбу помни, а зло забывай.

-Друзья познаются в беде.

-Друга ищи, а найдешь- береги.

Ведущий1. Молодцы. Все справились с зданием!

Тимоша

Спорт и здоровье – вот наша сила. И жить нам без них – не выносимо. Если спортом

заниматься, закаляться, умываться. Никогда скажу вам я не состаритесь, друзья!

Звучит песня о спорте

Ведущий.2.И среди наших мальчишек есть спортсмены.

В хоккей играют настоящие мужчины.

И в нашем садике такие парни есть.

В хоккей играют настоящие мужчины.

Все вместе: Трус - не играет в хоккей!

Под музыку выходят мальчики

Ярослав.

Есть много разных видов спорта: Футбол, дзюдо и баскетбол,

Но сердцу моему милей спорт под названием Хоккей.

Артем.

Хоккей – это сила, хоккей – это мощь,

Хоккей – это радость, хоккей – это злость.

Костя.

Ты шайбу возьмёшь, Побежишь, обведешь,

И с силой бросаешь, И гол забиваешь!

Никита.

И сердце ликует, и рады друзья,

Ведь шайба лежит за спиной вратаря!

Вова.

Так будь же мужчиной: смелей, не робей!

Иди же быстрее играть ты в хоккей!

Настя

Команде нашей хвала и честь!

Мы рады, что такие парни у нас есть!

От всего сердца хотим вам пожелать

Хоккеистами прославленными стать!

Ведущий 2. Для наших хоккеистов – эстафета!

Провести шайбу между кеглями по одному, друг за другом.

Проводится эстафета (выставляются кегли, дети берут шайбу и клюшку)

Ведущий. Отлично все справились с заданием.

И в этом нам – спорт, безусловно помог!

Ведущий: А теперь проверим наших ребят на смекалку.

- Что ест жаба зимой? (ничего, она спит зимой)

- По чему зимой ходят голодные волки? (по земле)

- Что бывает с котом, когда ему исполняется 2 года? (идет третий)

- Сколько стоит трехрублевая булка? (3 рубля)

- Что над нами вверх ногами? (муха)

- От чего корабли уходят в море? (от берега)

- Из какой посуды нельзя ничего поесть? ( Из пустой).

- Ты, да я, да мы с тобой. Сколько всего? ( Двое).

- Что случится тридцатого февраля? (Ничего: в феврале 28 или 29 дней, 30 не бывает).

-За чем язык прячется во рту? (за зубами)

-Если бросить в Черное море красный камень, то каким он станет? (мокрым)

-Если петух снесет яйцо, то кому оно достанется? (петух яйца не несет яиц)

Ведущий 1.

А сейчас мы поиграем.

Кто самый внимательный мы сейчас узнаем.

Проводится игра с флажками.

Синий – хлопать, зеленый – топать,

Желтый – молчать, красный – "Ура!” кричать.

Ведущий 1.Ну что ж. Все внимательные.

Ведущий 2.

Мальчишки не только умные, спортивные, но и талантливы во всем. И мы это сейчас

проверим.

Конкурс «Юные художники»

(дети делятся на 2 команды. Рисуют военную технику)

Ведущий. Конкурс веселый удался на славу.

И думаю, всем он пришелся по нраву.

Ведущий. Угадайте, о чем мы говорим.

Вся в квадратах – белых, черных – деревянная доска,

А ряды фигур точеных –деревянные войска.

Люди их передвигают, коротают вечера,

Дети тоже в эту игру играют -гениальная игра!

Ответы детей.

Ведущий.

Среди

наших

мальчишек

есть

не

только

хоккеисты,

но

и

шахматисты.

Поприветствуем их!

Артем

За шахматной доскою

Я целый час сижу.

Игра ведь не простая,

Но я её люблю!

Никита

Они сильнее многих увлечений,

В них места нет ни скуке, ни тоске,

Ведь происходит столько приключений

За пять минут на шахматной доске!

Ведущий 1.А сейчас музыкальная пауза. Частушки

Артем и Никита

С папой в шахматы играю, ну а с мамой в шашки.

А наскучит, порисую на листе бумажки!

Дима

С папой пазлы собираю за одну минуточку.

Если мама загрустит, расскажу ей шуточку!

Ярослав

Папа бизнес свой завел-славное занятие,

Очень скоро подрасту -усилю предприятие!

Тимоша и Егор.

Снился Мишке странный сон, грозно папе крикнул он:

«Ну-ка, быстро на счет «три». Все игрушки убери!»

Миша и Костя

Не хочу играть в игрушки, не хочу в солдатики.

Я хочу, чтоб мне купили сестрёнку или братика!

Частушки. Исполняют девочки.

Мы девчушки-хохотушки,

Очень весело живём,

Про мальчишек мы частушки

Обязательно споём.

Даша Сан.

А мальчишки наши очень

Любят бегать и играть.

И учиться обещают

На четыре и на пять!

Агата

Ой, девчонки, посмотрите,

Илья танк нарисовал, Дима.

Свой рисунок всем ребятам

В нашей группе показал!

Даша Бог.

-Ой, девчонки, посмотрите,

Ваня сделал самолёт,

Значит, лётчиком он станет

И отправится в полёт!

Виолетта Ш.

-Ой, девчонки, посмотрите,

Ах, какие корабли

Сделал Саша из бумаги,

Не один, а целых три!

Все вместе.

-Все частушки перепели,

Да вот так мы хороши!

Вы похлопайте дружнее,

Мы старались от души.

Ведущий. Мальчики у нас, конечно, смелые,

Умные, хорошие, умелые,

Ловкие и сильные, добрые, красивые.

Все они такие милые!

Саша

Будьте же вы сильными, смелыми, здоровыми.

И делами разными увлекайтесь новыми.

Покоряйте небеса, горы, океаны.

Открывайте города дальние и страны.

Есения

Нам цветы всегда дарите, добрые улыбки.

И не совершить сумейте глупые ошибки.

Ведущий 2.

На этом наш турнир подошел к концу

Ведущий 1.

Мальчики,

вы

сегодня

проявили

свои

самые

лучшие

качества:

силу,

ловкость,

выносливость, помощь другу, и конечно показали спортивное мастерство. А девочкам –

болельщикам спасибо за сопереживание, за активность, за дружескую поддержку.

Ведущий 2.

Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робелось,

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость!

И все преграды на пути

Преодолеть вам дружно!

Но для начала подрасти

И повзрослеть вам нужно.

Ведущий 1. За смекалку, смелость, выносливость от нас – сладкие призы