«Хороший пример заразителен»

Статья по работе с родителями в детском саду для

родительского уголка.

Детство, как всем хорошо известно, сензитивный период для

развития всех психических функций человека, период в жизни

человека, создающий наиболее благоприятные условия для

формирования у него определенных психологических свойств и

видов поведения.

Что именно должны вложить родители в сознание ребенка,

конечно же, определяется семьей, никаких прописанных

постулатов не существует и маловероятно, что они будут когда-

нибудь узаконены. Но любой взрослый человек, который

существует в социуме и каждый день непосредственно

контактирует с людьми, должен понимать, что как только у

ребенка начался процесс развития активной речи, прививка у

ребенка культуры общения - очень важный момент в его

социальном развитии. А где ребёнку этому учиться, как не у своих

родителей?

Очень важно не только научить ребенка правильным,

вежливым словам, но и постараться объяснить ребенку смысл этого

обряда, значения всей культуры общения. Члены семьи объясняют

малышу бытовые ритуалы, такие как мытье рук и последующее их

вытирание для предотвращения отравления. Так и слова

приветствия следует говорить не потому только, что ты знаешь

этого человека, а именно потому, что этими словами можно

выразить свое уважение и пожелать здоровья собеседнику

(Здравствуйте - от слова «здравие»).

Очень часто в детском саду родители отправляют малыша

сказать «до свидания» воспитателю, а сами при этом ждут в

дверях, забывая, что лучшим примером для ребенка являются они

сами. Если кто-то из них сам будет регулярно прощаться с

воспитателями, то у ребенка лучше произойдет закрепление этого

действия, принятия его как нормы поведения. Если отец в

транспорте будет уступать место пожилым людям и женщинам с

детьми, вероятнее всего, для будущего мужчины навсегда будет

правилом этот поступок.

Взрослые в присутствии детей никогда не должны отступать

от определёенных норм, иначе ребенок может запутаться, какой

образ поведения верен, а какой нет и какой линии поведения

стоит придерживаться. Поведение у детей не очень устойчивое.

Оно постоянно меняется в зависимости от увиденного или

прочитанного. Ребёнок еще не научился соотносить степень

правильности своего поведения и «образца». В этот период жизни

любой ребёнок очень зависим в своих действиях от взрослых или

сверстников, он ещё подражает, не заботясь о правильности

своего поведения. Поэтому в своей нравственной ориентации он

вынужден равняться на взрослых.

В заключении хочется вспомнить такие слова Порфирия

Кавсокаливита: «Кажется, что стать хорошим очень трудно, но в

действительности это легко, если с детства положено доброе

начало. И тогда, когда ты взрослеешь, тебе не трудно, потому что

добро уже внутри тебя, ты им живешь. Оно - твое достояние,

которое ты сохранишь, если будешь внимателен на всю свою

жизнь». Родителям не нужно забывать, что ребенок - это зеркало

семьи, если вы хотите вырастить достойного человека, то не

забывайте, что в первую очередь вы сами должны вести себя

достойно.